【Ａ班】 テーマ 対象 何をするか どんないいことがあるか 図書館利用率１００％を目指して すべての人に ・お年寄り ・子育て中の人 ・障がいのある人 ・移動図書館で市内を巡回 ・お年寄り、赤ちゃん訪問の時の 読書のおすすめ ・すべての人に読書の喜びを ・本を生かして心豊かなまちづくり コンシェルジュのいる図書館 ・子育て世代 ・ストレス世代 ・第２の元気世代 ・障がいのある方 ・外国人居住者の方 たすけて、コンシェルジュ―！！ ・出前司書 ・おたすけ図書館 ・カウンセラー ・おしゃべり図書館 あなたに寄りそう図書館 図書館でお茶会をしよう！ 茶室をたてる 幼児～大人 お茶会に茶筌を使う ・里山の自然を守る ・伝統産業を守る ・子どもたちの身近にお茶がある ☆おもてなしの心で生駒が繁栄する☆ スペシャルネットワーク 学校は未来の生駒を救う 生駒市内の保幼小中学校 生駒の図書館が たて（保幼→大人）とよこ（校種間）の つながりを作る ・文化のかおりのする生駒市 ・さらにアカデミックな住みたくなる町 生駒には親切日本一図書館がある （これを徹底的に考える） ～普通の図書館の深耕～ 利用者ファースト (街づくりの核を充実させることである) すべての層に ・幼児、子ども、母親 ・高齢者（リタイアー組） ・現役、若者 ・図書館の運営 開館時間、休日、長期休館、閉架図書、 貸し出し冊数、選書 他 指定管理者制度 ・人事↔図書館行政・図書館業務 ・カウンターの女性 ・広域ネットワーク ・リサイクル→リサイクル日本一を目指す →誰も書籍を捨てない街 ・ボランティア活動の拠点 ララポートより図書館内のカウンター 内に移設 大きな生駒のＭＡＰ ・静かな図書館とうるさい図書館の共存 場所／時間 ・街づくりの核として、図書館がすばらしいも のになる ・生駒には親切日本一図書館がある ・文教都市生駒を全国に知らせる ・生駒を目指して移り住む人が出て欲しい ⇒結果として街づくりに結びつく 【Ｂ班】 本から飛び出せ！！ ～リビングライブラリー～ *「リビング」には”生きた”本と”リビングルーム”で語り合うようなゆったりした居心地のいい場の２つの意味がある。 何をするか 対象 テーマ 大人のリビング 昼の時間に図書館に行き にくい人 子供のリビング 小学校高学年 中学生 高校生 若者のリビング 学生 フリーター マイノリティのリビング 障がい者 不登校の子ども 外国人 トランスジェンダーな ど 共に語り合う その道のプロ 当事者 【大人】 ・少人数でこじんまりと夜、図書館に集まり語り合う ・杜氏の方にお酒についての話をお酒を飲みながら聞く ・地場産業（地ビール、高山あられ、酒蔵ｅｔｃ)の話 ・コーヒーの達人、野菜の達人、お米の達人、お琴の達人の話 【子供】 ・ボーカロイドの話 ・アニメ作家、絵本作家、スポーツ選手（バンビシャス奈良ｅｔｃ） ・自然に親しむ方法 【若者】 ・社会人×学生 就職活動のアドバイスなど生の話を聞く ・シニア×学生 スマホ、パソコン、LINEなどの使い方 【マイノリティ】 ・外国人（子どもも）との交流 どんないいことがあるか 人とつながる 地域とつながる 【大人】 新たな旅立ち ビジネスチャンス!! 【子供】 なりたい大人に出会え る!! 開催方法などについて ・定期的に行うことで、その時間に図書館に行けば誰かに会える ・申込みなし、１人以上の参加があれば開催 ・５つの図書館の特性をいかした集客 ・図書館任せにするのではなく、図書館は場を提供 ・スペシャリティな人は各登録団体から探したり、参加者自ら紹介 本 当事者の話を聞いたり、集った仲間と語り合うことで、いろんな興味が湧いてくる。それを図書館の本を利用し、詳しく調べることで、 「生きた本」から始まって、最後は「紙の本」にたどりつくというストーリー。 【Ｃ班】 サロンｄｅいこま ともだち１００人できるかな？ テーマ サロン ・空家 ・空地 ・既存のサロン 対象 何をするか 仕掛人 高齢者 サロンで図書館から図書の紹 介 対象 高齢者 広報、情報 ・広がる ・つながる ・とどける 同じ趣味のなかまづくり 青空読書会 どんないいことがあるか ・若い人と年をとった人 ・年代間交流 ・図書館に集う人々（利用者）の年齢 層、バランスに注視 ・市外から生駒に来てもらう ・来客・定住 ・空地 ・古い住宅 ・映画、映画上映 ・多くの施設相互利用 ・楽しいイベント市外でも参加できる ・イベント力 ・自分達で絵本を作る ・絵本や本の紹介ビデオ作り ・ブックカフェ ・ビブリオバトル高齢者大会 ・生駒（東生駒）が双方向ＴＶの発祥。 このメディア性を２１Ｃの現在のメディ アの柱へ とびだせ めざせ！１００さい!!
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