Axiome – Gruppe 2
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Aktives Miteinbeziehen der SuS in den Unterricht
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Lehrer als Moderator
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Beziehung Lehrer – Schüler
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Alltagsverknüpfung (Phänomene der SuS in den Unterricht miteinbeziehen)
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Lehr- und Lernmodell
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Unterrichtsklima
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Kompetenzentwicklung
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Zielgerichtetes Arbeiten
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Medienwechsel (z.B. Experimente)
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Methodenvielfalt
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Aktuelle Geschehen/Ereignisse in den Unterricht mit einbeziehen
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Verknüpfung von Alltags- und Fachwissen
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Nutzen für das eigene Leben