Axiome – Gruppe 2 – Aktives Miteinbeziehen der SuS in den Unterricht – Lehrer als Moderator – Beziehung Lehrer – Schüler – Alltagsverknüpfung (Phänomene der SuS in den Unterricht miteinbeziehen) – Lehr- und Lernmodell – Unterrichtsklima – Kompetenzentwicklung – Zielgerichtetes Arbeiten – Medienwechsel (z.B. Experimente) – Methodenvielfalt – Aktuelle Geschehen/Ereignisse in den Unterricht mit einbeziehen – Verknüpfung von Alltags- und Fachwissen – Nutzen für das eigene Leben
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