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Pressemitteilung 177/2016
Neuerscheinung „Didaktik des Designs“
Fach Designpädagogik ruft Schriftenreihe „Design & Bildung“ ins Leben
Beim Verlag kopaed, München ist kürzlich der erste Band der Schriftenreihe zur Designpädagogik
„Design & Bildung“ erschienen. Als Herausgeber fungiert der Vechtaer Professor für Designpädagogik
Dr. June H. Park. Nach zweieinhalbjähriger Vorbereitungs- und Entwicklungsarbeit freut er sich
gemeinsam mit seinen Kollegen Dr. Nils Aschenbeck, Traugott Haas und Dr. Stefan Scheuerer aus
dem Redaktionsteam über die Neuerscheinung „Didaktik des Designs“. DieSchriftenreihe ist durch
eine Kooperation zwischen der Universität Vechta, vertreten durch June H. Park, Fachsprecher
Designpädagogik, und der Stiftung Deutsches Design Museum, vertreten durch Lutz Dietzold,
stellvertretender Vorsitzenden des Vorstands, begründet worden. Der zweite Band ist für 2018
geplant.
„Design verkörpert Lebensweise, manifestiert Werte und Orientierung und ist zugleich Mittel
kulturellen Wandels. Für Wirtschaft und Industrie sowie Arbeit und Leben ist die Bedeutung von
Design seit Jahrzehnten unbestritten – und die gesellschaftliche und kulturelle Relevanz des Designs
nimmt weiter zu“, so Prof. Dr. June H. Park. „Design in der Bedeutung des Entwerfens und des
Entwurfs wird Strategie und Modell der Zukunftsgestaltung“, ist er sich sicher. „Der vielfältige Lehrund Lernstoff ist jedoch an Schulen und Hochschulen kaum aufbereitet. Ein schulpädagogischer und
hochschuldidaktischer Diskurs ist daher unverzichtbar, zumal das Selbstverständnis des Designs als
angewandte Kunst nicht mehr trägt“ so der Wissenschaftler, der selbst diplomierter Designer ist.
Die neue Schriftenreihe Design & Bildung bietet eine Plattform für eine fundierte Auseinandersetzung
mit vielfältigen Themen der Designpädagogik, z.B. gesellschaftsrelevante Kreativität, postindustrielle
Lebensentwürfe, nachhaltige Zukunftsgestaltung oder kulturelle Transformation. Sie befasst sich mit
der Bedeutung von Design auf allen Bildungsstufen und setzt Impulse für Forschung und Entwicklung
in Zusammenhang mit Designwissenschaft und Bildungswissenschaft.
Die in diesem ersten Band zusammengeführten Beiträge geben in ihrem Perspektivenreichtum und
ihrer Tiefe einen guten Überblick über den gegenwärtigen Stand der Auseinandersetzung mit der
Didaktik des Designs und offenbaren zugleich den weiter bestehenden Nachholbedarf, das Phänomen
Design mit seinen vielen Facetten als bildungswissenschaftliches Thema zu fassen.
June H. Park (Hrsg.): Didaktik des Designs. Schriftenreihe Design & Bildung
- Schriften zur Designpädagogik. Band 1, München 2016, 132 Seiten. ISBN
978-3-86736-411-9, 18,00 Euro.
Bildunterschrift: Das Redaktionsteam von Design & Bildung (v.l.) Dr. Nils
Aschenbeck, Traugott Haas, Prof. June H. Park und Dr. Stefan Scheuerer.
(Bilder: Orosz)
Vechta, 16. Dezember 2016
Pressekontakt:
Sabrina Daubenspeck
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