Präsentation Dezember 2016

Das österreichische Lektoratsprogramm
Deutsch als Fremdsprache, österreichische Literatur und
Landeskunde
Information zum Programm / Hinweise zur Bewerbung
Arnulf Knafl
Dezember 2016
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Man muss dabei gewesen sein …
Persönlicher Studien- und Erfahrungshintergrund
→
Eigene Programmerfahrung / Teilnahme am Lektoratsprogramm (1990
bis 1993, Budapest)
→
Davor Studium der Germanistik in Wien (1980 bis 1987)
→
Berufserfahrung: Programmleitung seit 1993
• 1993 – 2010 Verein Österreich-Kooperation, seit 2010 in der OeAD GmbH
• Mittlerweile über 1.200 Personen, mit denen mich eine „Lektoratsgeschichte“
verbindet
→
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Eigene Unterrichtstätigkeit an Uni Wien als Brücke zur Berufspraxis der
Programmteilnehmer/innen
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Zielgruppe
Studienrichtung - Tätigkeit - Altersgruppe - Internationalität
→ Absolvent/innen einer geistes-/ kulturwissenschaftlichen
Studienrichtung mit Magister- oder MA-Abschluss
− Studienabschluss zum Zeitpunkt der Ausreise, nicht zum Zeitpunkt der
Bewerbung.
→ Ausbildung und/oder Unterrichtspraxis in Deutsch als Fremdsprache
− kein formales Kriterium für eine Bewerbung, jedoch bei der Auswahl durch
die Gastinstitute sehr oft entscheidend.
→ Wissenschaftliche Weiterqualifikation (z.B. Dissertation)
− Erstrebenswert, individuell, ohne institutionelle Basis
− Förderung des wissenschaftliches Nachwuchses explizites Programmziel
→ Interesse an akademischer Mobilität und interkultureller Erfahrung
und Besitz der dafür erforderlichen Anpassungsfähigkeit
− Sollte vorausgesetzt werden dürfen
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Zielgruppe
Formale Voraussetzungen
Bewerbungsvoraussetzungen
→
→
→
→
→
→
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Studienabschluss einer geistes- / kulturwissenschaftlichen Studienrichtung zum
Zeitpunkt der Ausreise
Abschluss des erforderlichen akademischen Grades muss innerhalb der letzten 10
Jahre erworben worden sein
Studienabschluss in Österreich bzw. Nachweis des Abschlusses vor der Ausreise
Lebensmittelpunkt in Österreich (ausgenommen Teilnehmer/innen an anderen
staatlichen Mobilitätsprogrammen)
Beherrschen der deutschen Sprache auf Muttersprachen-Niveau
Früher schon tätige Teilnehmer/innen müssen zum Zeitpunkt der neuerlichen
Ausreise mindestens ein Jahr lang ihren Lebensmittelpunkt in Österreich gehabt
haben.
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Inhalt der Lektoratstätigkeit I
Unterrichtstätigkeit
→
Ausmaß:
− Im Normalfall 12-14 Stunden pro Woche Unterricht
− Sprechstunden
− Korrekturarbeit, Prüfungsvorbereitung und -durchführung
→
Unterrichtsbereiche:
−
−
−
−
−
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Sprachvermittlung
Landeskunde
(weniger) Literatur
Fachsprachen (z. B. Wirtschaftsdeutsch)
je nach Studiengängen, die international zunehmend die
Arbeitsmarktorientierung der deutschen Sprache forcieren
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Inhalt der Lektoratstätigkeit II
Forschungstätigkeit
Ausschließlich auf individueller Basis
Keine Verpflichtung, aber im Sinne der klassischen Einheit von Lehre und Forschung an
der Universität empfohlen
→
→
Studienberatung
Studienberatung für Mobilität Studierender nach Österreich
Informationsarbeit am Gastinstitut über Stipendienprogramme des OeAD („incoming“)
→
→
Andere außerunterrichtliche Projektarbeit
Veranstaltungsorganisation mit Zielsetzung, Kultur und Wissenschaft aus Österreich
am Gastinstitut präsent zu machen
Kooperation mit verschiedenen Partnern und Organisation, z. B. auch mit
österreichischen Kulturforen und Botschaften
→
→
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Lektoratstätigkeit Gegenüberstellung
„Unterricht “
Großbritannien
- Grund- und
Aufbausprachkurs
Sprachvermittlung
Level 1
- Sprachpraxis Level
2 (Konversation)
- Medien und
Öffentlichkeit
- Österreich Heute
- InterpretingDolmetsch- und
Übersetzungsübungen
- Presenting and
Debating
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Ungarn
- Verbale
Kommunikation
- Interkulturelle
Kompetenz Formen
der
gesellschaftlichen
Partizipation in Ö,
D, CH, HU
- Interkulturelle
KompetenzPrintmedien im
deutschspr. Raum
- Interkulturelle
Kommunikation
Grundzüge der
Europ.Geschichte,
Grundsäulen der
Demokratie
Frankreich
- Lektürekurs
Österr. Literatur 20.
Jhd.
- Sprachkurs
Anfänger + 3. Jahr
- Kommunkationskurs (B2-C1)
- Interkulturelle
Kommunikation
- 3. Jahrgang „Die
Figur des
Außenseiters in der
Literatur“
- Vorbereitung
CAPES-Prüfung
Polen
- Phonetik
Taiwan
-Wirtschaftsdeutsch
für Fortgeschrittene
- Medien in den
deutschsprachigen
Ländern
- Handelskorrespondenz
- Sprachpraxis 2.
und 4. Studienjahr
-Wirtschaftsdeutsch
Konversation
-Wirtschaftsdeutsch
Schreiben
- Aufsatz 1, 2 (Die
Studierenden
verfassen Briefe, EMails, Notizen und
füllen Formulare
aus)
Bewerbungsplattform
lektorat.sholarships.at
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Bewerbungsplattform
lektorat.sholarships.at
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Bewerbungsplattform
lektorat.sholarships.at
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Ziele des Programms
Berufserhalt – „Österreich-Export“ – Förderung der deutschen Sprache international
→
Erhalt und Ausweitung der Berufsfähigkeit im internationalen Hochschulkontext
− Trotz oft erforderlicher Flexibilität, auch neue Unterrichtsfelder
− Philologiestudium von Vorteil – soft skills
→
Außerunterrichtliche Projekte und Kulturveranstaltung in Zusammenarbeit mit
anderen (österreichischen) Partnern im Gastland
− Umgang mit Institutionen und alltagspraktischen Dingen
→
→
→
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Lektor/innen des OeAD bzw. aus Österreich sind „Konstanten“ des Lehrkörpers
am Gastinstitut
Beitrag Österreichs zu einem internationalen Auftritt als Bildungsstandort und
einer nationalen Kultur
Lektorate sind Signale zur Stärkung des in vielen Ländern in die Defensive
geratenen Deutschstudiums
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Lektoratstätigkeit Gegenüberstellung
„Deutschstudium “
Großbritannien
China
Rumänien
Russland
8-10 pro
Jahrgang als
Hauptfach –
Tendenz zur
Kombination mit
anderen Fächern
(Wirtschaft,
Jus…)
Sehr intensive
Sprachausbildun
g
Kein reiner
Sprachunterricht
Interkulturalität
Schwerpunktverlagerung zu
Business German
Rückgang der
Studierendenzahlen durch
erhöhte
Studiengebühren
befürchtet
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„Konservativere“
Methoden
dominieren, aber
großes Interesse
an methodischen
Entwicklungen
Rein sprachliches
Verständnis
spielt starke
Rolle (BA)
Theorien- &
Methoden
(Selbst-)
Reflexion für
Studierende
Frankreich
Mazedonien
Sehr hohes
Niveau des
Deutschstudiums
(C1-C2 bei
Abschluss)
Lektorat in 2
Studiengängen:
Deutsch im
Schulunterricht
2.Fremdsprache
(Arbeitsmigration)
Umstellung auf
Bologna BA/MA
erfolgt Niveau
leicht gesunken
Studienprogram
m mit stärkerem
Andwendungsbe
zug
- Philologische
Ausrichtung
Lektoratstätigkeit Gegenüberstellung
„Außerunterrichtliche Aktivitäten“
Irland
Kroatien
Ukraine
Leitung einer
Theatergruppe –
mit Auftritten auch
in Deutschland
Vortrag über Stefan
Zweig
Herstellen einer
Studentenzeitung
Jurymitglied
Deutscholympiade
Autorenlesung
Mitarbeit am
Lehrbuch
Vermittlung einer
Klimt-Ausstellung
Durchführung von
Filmabenden
Durchführungen
von Prüfungen zum
Österreichischen
Sprachdiplom (ÖSD)
Mitarbeit am
Buchprojekt über
Galizien
Beratung von
Studierenden zu
Studienaufenthalten in
deutschspr. Ländern
Mitarbeit an DaFZeitschrift
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Bosnien &
Herzegowina
Polen
Literaturveranstaltung –
poetry slam im
Rahmen der
Lesekampagne
„Österreich liest“ in
der örtlichen
ÖsterreichBibliothek
Lektoratstätigkeit Gegenüberstellung
„Rollenbilder“
Frankreich
Bewusstsein für
Österreich stärken –
Kompensation der
Deutschland-Nähe
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China
Das Gefühl, Information
„aus erster Hand“ von
einem Österreicher zu
bekommen, wirkt
motivierend.
Bosnien
Auseinandersetzung mit
deutschsprachigem
Ausland - Hinterfragen
des Bildes des eigenen
Landes.
Ungarn
Tätigkeit als
Deutschlehrer, zudem
Vermittler
österreichischer
Spracheigenheit,
Literatur, Kunst und
Kultur als deutlicher
Gegenpol zur deutschen
Dominanz, die vor Ort
auch zumeist mehr
gefördert und geschätzt
wird.
Dauer der Tätigkeit
Zielsetzung:
→
→
→
Mehrjähriger Unterrichtsaufenthalt und Aufbau von Unterrichtskompetenz
Kontinuität und Integration am Gastinstitut
Balance zwischen Stabilität und Wechsel
EU-Staaten Westeuropas (GB, IE, SP, F, B, I)
→
Bis zu 4 (5) Jahre
Restliche europäische und außereuropäische Länder
→
Bis zu 5 Jahre
Bei Wechsel des Tätigkeitsortes
→
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Zumindest zweijähriger Aufenthalt muss gewährleistet sein
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Förderung – Nur allgemeine Hinweise
Vertrag und Modus der Förderung
Anstellungsvertrag Gastuniversität
→
→
Gehalt in lokaler Währung, dessen Höhe sich am Einkommen von
Universitätslehrer/innen mit vergleichbarer Ausbildung und in vergleichbarem
Alter ausrichtet (Gefälle zwischen West- und Südosteuropa !)
Anstellung an Gastuniversität inkludiert Kranken-, Pensions- und
Sozialversicherung und Mitnahme der Leistungen im Binnenraum der EU
Österreichische Förderung
→
Netto-Forschungsstipendium als Zusatz zum Lokalgehalt, dessen Höhe vom
lokalen Gehalt errechnet wird (nähere Ausführungen folgen in der offiziellen
Ausschreibung, voraussichtlich ab 12/2016)
Zusätzliche Dotierung für Lektorate außerhalb der EU
→
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Derzeit noch keine näheren Informationen möglich
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Bewerbungs- und Vermittlungsverfahren
Bewerbung ab voraussichtlich 12.12.2016 bis 31.1.2016
→
→
Bei der OeAD GmbH, online – über http://lektorat.scholarships.at oder www.grants.at
Zusätzlich: postalische Einreichung mit Ausdruck des online-Formulars, Lebenslauf und
Motivationsschreiben
Vorauswahlgespräch vor einer Fachkommission in Österreich
→
Februar/ März 2017
Feststellung der frei werdenden Lektoratsstellen
→
Februar / März 2017
Stellenspezifische Bewerbung durch Bearbeitung des online-Antrags
→
März/April 2017
Endauswahlverfahren an Gastuniversitäten
→
April/Mai/Juni 2017
Bewerbung ab voraussichtlich 12.12.2016 möglich!
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Service: Hinweise zur Bewerbung
Nachfrage und Angebot
Vorgehensweise spezifische Bewerbung
Statistische Daten
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Nachfrage und Angebot
→
Jährlich ca. 120 Bewerbungen
• Starke Schwankungen in der Zielländerauswahl
→
Jährliche Anzahl frei werdender Stellen: 30 – 35
• Fluktuationsfaktoren
• Länder mit höherer Stellenanzahl (GB, Frankreich)
• „Schwierige“ Länder
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Vorgehensweise spezifische Bewerbung
→
Allgemeine Bewerbung für das Programm
• Bis Einreichfrist (31.1.2017)
• Zielländeroptionen ungewiss
→
Feststellung der Nachbesetzungen – Planungsfaktoren
• Verlängerungsentschlüsse Lektor/innen
• Budgetsicherheit österreichischer Förderungsgeber
• Sicherstellung der Stellenkontinuität durch Gastinstitute
→
Stellenspezifische Bewerbung
• Bis zu drei Zieluniversitäten
• Verlauf der Auswahl und Stellenannahme
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Feedbackumfrage 2013
Allgemeine Einschätzung der Programmvorteile
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Feedbackumfrage 2011
Allgemeine Auskünfte zum Unterricht
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Feedbackumfrage 2011
Außerunterrichtliche Aktivitäten
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Eintrittsjahr 2016/17
Neuvermittlungen I
Neuvermittlung (34)
Gesamtanzahl
Lektorate (108)
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Qualifikationsprofil aktueller TeilnehmerInnen
2016/17
Master 16%
Neuvermittlung (34)
Lehramt 19%
Diplom 54%
Gesamtanzahl
Doktorat 11%
Lektorate
(108)
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Qualifikationsprofil EinsteigerInnen 2016/17
Studienrichtungen
Sozial-, Bildungs- &
Kommunkationswissenschaften
9%
Andere Philologie
27%
andere Geistes und
Kulturwissenschaften
35%
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Deutsche Philologie
/ Germanistik / DaF
/ LA Deutsch
29%
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Qualifikationsprofil EinsteigerInnen 2016/17
DaF Ausbildung
Zusatz
ausbildung /
Schwerpunkt
im Studium
45%
27
Keine
spezfische
Ausbildung
24%
vollständiger
DaF-Lehrgang/
Studium
31%
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Qualifikationsprofil EinsteigerInnen 16/17
Jahr des Studien-Abschlusses
10
9
2005-2010
28
9
2011-2013
2014-2016
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Austrittsjahr 2016
Mittelwert der Tätigkeitsdauer in Jahren
4
3
3
2
EU- Mittel- und Südeuropa
29
EU- West- und Südeuropa
Europa außerhalb EU
Staaten außerhalb Europas
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Haben Sie Interesse?
ICM – Zentrum für Internationale
Kooperation & Mobilität
Lektoratsprogramm
Ebendorferstraße 7
1010 Wien
T +43 1 534 08 / 452
F +43 1 534 08 / 999
E [email protected]
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