Factsheet Samay Runa

SAMAY RUNA
SCHULE & BILDUNGSZENTRUM IN SAN PABLO, ECUADOR:
INDIGENE GEMEINSCHAFTEN STÄRKEN
UND DEN AMAZONAS NACHHALTIG SCHÜTZEN
GANZHEITLICHE SCHULE FÜR DIE „MENSCHEN DER ERDE“ (IN KICHWA „RUNA“)
Die Kichwa Gemeinschaft San Pablo liegt am Ende der erst seit kurzem bestehenden Schotterstrasse, mitten im Hochlandregenwald von Ecuador. Hier entsteht mit Unterstützung der Kausari Stiftung und in enger Zusammenarbeit mit der
lokalen Bevölkerung eine ganzheitliche Schule für ca. 65 Kinder, welche die Besonderheiten und Werte der indigenen Kultur
integriert und die Auswahl der Themen, Fächer und Lernmethoden entsprechend ausrichtet. Dadurch werden die Kinder
und Jugendlichen in ihrer Identität gestärkt und das traditionelle Wissen über eine gesunde und sinnerfüllte Lebensführung
im Einklang mit den sozialen und natürlichen Systemen erhalten und weiterentwickelt. In Verbindung mit der Vermittlung
einer hochwertigen westlichen Bildung wird auf diese Weise die Grundlage geschaffen, dass eine Generation von Hütern
und Hüterinnen ihres eigenen Lebensraumes heranwachsen kann. Sie sind die zukünftigen Führungspersönlichkeiten, welche
sich für eine selbstbestimmte und nachhaltige Entwicklung der Region einsetzen werden.
SAMAY RUNA
Samay ist der traditionelle ethische Kodex der Kichwa und umfasst Werte wie:
SPENDENKONTO UND KONTAKT:
Credit
Suisse, Bern,oder
Schweiz,
Stiftung(alles
Kausari
Ayni:
Gleichgewicht
Reziprozität
was du machst, kommt
KONTONUMMER:
zu dir zurück; gegenseitige
Verbundenheit
0207-­1795112- ­41 im Netz des Lebens)
IBAN:
CH21
0483von
5179
5112Respekt
4100 0und Verantwortung dafür
Munay:
Liebe
im Sinne
Achtung,
übernehmen, was einem wertvoll ist, es schützen und pflegen
Allyu:
Konzept der erweiterten Familie
Samay Runa bedeutet soviel wie „Die Menschen der Erde, welche sich an die
fundamentalen Werte ihrer Kultur erinnern“ und steht damit Pate für ein
Bildungsprojekt, welches sich für die Wiederbelebung, Erhaltung und Umsetzung
dieser Werte und des damit verbundenen Wissens einsetzt, um eine nachhaltige
Entwicklung in Würde zu ermöglichen. Die Schule umfasst eine Primar- und
Sekundarstufe und ist interkulturell/zweisprachig aufgebaut (Spanisch und
Kichwa).
BILDUNGSZENTRUM
Der Schule angegliedert ist ein Bildungszentrum, in welchem für ca. 150 Jugendliche und Erwachsene regelmässig
Kurse und Weiterbildungen angeboten werden. Diese sollen die Familien unter anderem darin unterstützen, alternative
Einkommensquellen zu generieren, welche nicht auf der Ausbeutung der natürlichen Ressourcen basieren, sondern einen
Mehrwert schaffen und die eigene Kultur stärken. Ebenso sollen Zugänge zu Themen wie Gesundheit und persönliche
Entwicklung geschaffen werden.
STIFTUNG KAUSARI | Simone Pfluger | Hauptbahnhofstrasse 3, 4500 Solothurn | Tel. 076 384 41 77
AKTUELLER PROJEKTSTAND SCHULE & BILDUNGSZENTRUM „SAMAY RUNA“
Nach drei Jahren unzähliger bürokratischer Herausforderungen konnte die Kichwa Gemeinschaft in San Pablo zusammen
mit der Kausari Stiftung 2015 schliesslich das Grundstück für den Bau der Schule und des Bildungszentrums erwerben und
legalisieren. Es liegt angrenzend an die indigene Siedlung und umfasst etwa 1 ha. Ein erstes multifunktionales Gebäude für
Administration, Unterkunft, Lagerraum etc. ist im Aufbau. Baupläne für das Schulgebäude mit vorläufig fünf Klassenräumen
sind fertig gestellt worden. Das Budget für die Verwirklichung aller Konstruktionen, in einer natürlichen und lokal angepassten
Bauweise, beläuft sich auf 220‘000 USD. Weitere 30‘000 USD sind notwendig für Schulmaterial und Einrichtung sowie
540‘000 USD für die Vorbereitung der Unterrichtstätigkeiten (Entwicklung Lehrpläne, Administration) und den Betrieb
während der ersten drei Jahre.
KAUSARI STIFTUNG
Neue Lebensperspektiven ermöglichen
und kostbaren Urwald erhalten
Die Kausari Stiftung ist eine Schweizer Stiftung mit Zweigstelle in Spanien und einer Schwesternstiftung in Ecuador. Der
Stiftungszweck umfasst die Erhaltung, Stärkung und Unterstützung des traditionellen Wissens der indigenen Völker sowie
den Schutz der natürlichen Ressourcen und der Biodiversität. Der Stiftungsrat setzt sich aus einer internationalen Gruppe
zusammen, welche sich seit vielen Jahren in Südamerika und dem Amazonas engagiert.
GEGENWÄRTIGE SITUATION IN SAN PABLO, AMAZONAS,
UNTER DEM EINFLUSS VON ERDÖLGEWINNUNG UND
VERWESTLICHUNGSPROZESSEN:
• Mangels Alternativen Anstellung vieler Kichwa in Erdölindustrie oder
illegalem Holzgeschäft
BEISPIELE FÜR
WEITERBILDUNGSPROGRAMME
IM BILDUNGSZENTRUM
Nachhaltiges Ressourcenmanagement auf
Basis des traditionellen lokalen Wissens
Biologischer Anbau von Nahrungsmitteln
Indigene Medizin und Heilpflanzenkunde
Kunsthandwerk
• Enteignung von Land durch den Staat zum Zweck der Erdölgewinnung,
Abholzung und/oder grossflächigen Grasanbaus für Vieh
•
• Verschmutzung von Wasser und Umwelt sowie Vertreibung von Tieren
infolge der Erdölgewinnung, was u.a. den Nahrungsmittelanbau und die
Jagd erschwert oder verunmöglicht
•
• Durch Strom, Fernsehen und politische Propaganda Schaffung von
Bedürfnissen, die weder bezahlt noch aufrechterhalten werden können
und neue Abhängigkeiten entstehen lassen
•
• Verlust ihrer Sprache, ihrer Kultur, ihres traditionellen Wissens und ihrer
natürlichen Umgebung - infolgedessen Zunahme ökonimischer, kultureller und sozialer Armut unter den Kichwa
•
• Durch die Abholzung Verlust wichtiger Nahrungs- und Medizinalpflanzen
und mit ihnen auch des Wissens darüber
Nähen
Bildungssituation:
Sensibilisierung für soziale Probleme
(z.B. Alkoholismus, Familienplanung etc.)
• Lehrpersonal in den staatlichen Schulen ist nicht genügend qualifiziert,
Alkoholprobleme verbreitet und Schulmaterial praktisch nicht
vorhanden
•
• Der Weg zur nächstgelegenen Schule ist sehr beschwerlich und
bedeutet täglich mindestens vier Stunden Fussmarsch - ungenügend
ausgerüstet und für nur vier Unterrichtsstunden
•
• Aufgrund von Zentralisierungsprozessen ist die staatliche Schule
unmittelbar von der Schliessung bedroht, ohne Alternativern für die
Kichwa in San Pablo und Umgebung
•
• Obwohl vom Staat vorgeschrieben, existieren kaum zweisprachige
Schulen und die indigene Kultur wird marginalisiert
SPENDENKONTO UND KONTAKT:
Credit Suisse, Bern, Schweiz, Stiftung Kausari
Vermerk: „Samay Runa“
KONTONUMMER: 0207-­1795112- ­41
IBAN: CH21 0483 5179 5112 4100 0
[email protected]
STIFTUNG KAUSARI | Simone Pfluger | Hauptbahnhofstrasse 3, 4500 Solothurn | Tel. 076 384 41 77