AUSZUG AUS DEM LANDESPLAN DER FORTBILDUNG 2016/17 70 Bildung Allgemein 1+ 72 Elementare Musikpädagogik/ Singen und Vokalausbildung 70.01 Die guten Fragen zum Thema Üben Seminar für alle interessierten Fachlehrer/innen SCHWERPUNKTE: Wie frage ich meine Schüler/innen so nach dem Üben, dass ich nicht auf Widerstand stoße oder sinnlose Ausreden zu hören bekomme sondern meine Schüler/innen anrege, das Üben in ihren Alltag einzubauen und darüber zu reflektieren? In diesem Seminar geht es darum, wie ich als Musiklehrer/in nachhaltig eine Übekultur in meiner Klasse aufbauen kann. REFERENT: Angela Büche (A) ZEIT: Mo, 05. – Di, 06. September 2016 (9.00-18.00h) ORT: Meran, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 - max. 16 KURSLEITUNG: Maria Tutzer ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien 70.03 Üben im Flow Seminar für alle interessierten Fachlehrer/innen SCHWERPUNKTE: Üben im Flow ist eine für alle Instrumente und Gesang geeignete Übemethode, die hohe Konzentration mit Spielen- und Experimentierfreude verbindet. Sie bringt Leichtigkeit, Spaß und Kreativität in die Erarbeitung schwieriger Stücke oder Passagen. Üben und Musizieren sind nicht länger getrennt, sondern verschmelzen in einer spannenden, von den Sinnen geleitete Entdeckungsreise, die das Geübte tief im Körper verankert. REFERENT: Andreas Burzik (D) ZEIT: Mo, 29. August – Di, 30. August 2016 (1,5 Tage 9.00-18.00h, 9.00-12.30h) ORT: Meran, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 - max. 20 KURSLEITUNG: Hubert Niedrist ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und das eigene Instrument (ausgenommen Tasteninstrumente). Dazu bitte die Noten von ein bis zwei Stücken an denen gearbeitet werden soll. Da es nicht ums Vorspielen geht, ist keine ausgefeilte Vorbereitung dieser Stellen notwendig! Seminar für alle interessierten Fachlehrer/innen 70.06 Der Workshop vermittelt unterstützende und stärkende Techniken aus Sportpsychologie, Körperpsychotherapie, Selbstsicherheits- und Mentaltraining, die dabei helfen, mit einem störenden „Zuviel“ an Aufregung umzugehen und im Konzert eine optimale innere Verfassung zu erreichen: einen Zustand von angeregter, aber entspannter Wachheit, der es uns erlaubt, auf der Bühne unser volles Potenzial zu entfalten. REFERENT: Andreas Burzik (D) ZEIT: Di, 30. August – Mi, 31. August 2016 (1,5 Tage 14.30-18.00h; 9.00-18.00h) ORT: Meran, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 - max. 20 KURSLEITUNG: Hubert Niedrist ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und das eigene Instrument (ausgenommen Tasteninstrumente) Sicher auftreten und spannend moderieren Moderieren Sie noch oder begeistern Sie schon? Seminar für alle interessierten Fachlehrer/innen SCHWERPUNKTE: 70.04 70.02 Der Umgang mit Lampenfieber SCHWERPUNKTE: Verbessern Sie Ihre Körperhaltung und Atemtechnik! Lernen Sie mit Ihrem Lampenfieber besser umzugehen und sicher aufzutreten! Üben Sie atemangepasstes Sprechen! Finden Sie Ihren „Eigenton“! Bringen Sie mehr Resonanz in Ihre Stimme und mehr Sicherheit in Ihr Sprechen! Artikulieren Sie klar und deutlich! Das Seminar besteht vorwiegend aus praktischen Übungen. Außerdem erhalten Sie Tipps für die spannende Moderation. REFERENT: Alfred Mair (I) ZEIT: Fr, 27. Jänner 2017 (9:00-17:30h) ORT: Klausen, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 10 - max. 12 KURSLEITUNG: Günther Hopfgartner Cajon – eine heiße Kiste Teil 1 SCHWERPUNKTE: * Kennenlernen grundlegender Spiel/Schlagtechniken * Einsatz als kleines Schlagzeug: ein ideales Begleitinstrument * Unterschiedliche Stilistiken und Rhythmen: Afro, Rock/Pop, Latin&more * Spezielle Effekte und weiterführende Möglichkeiten * Einsatz von Cajon und Shaker ∗ Gemeinsames „grooven“ im Ensemble 71 Blechblasinstrumente REFERENT: Markus Lindner (A) ZEIT: Mo, 05. September – Di, 06. September 2016 (9:00-18:00h) ORT: Lana, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 - max. 30 KURSLEITUNG: Wolfgang Schrötter ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und ein Cajon SCHWERPUNKTE: 70.05 Cajon – Eine heiße Kiste Teil 2 71.01 VORANKÜNDIGUNG Trompetenbauer Gerd DOWIDS (München) Lehrfahrt für Fachlehrer/innen in Trompete Diese Lehrfahrt zu Gerd Dowids gibt wertvolle Einblicke in den komplexen Prozess rund um die Entstehung eines Blechblasinstrumentes. Ständiges austesten von Ansprache, Klang und Intonation sind wichtig für die spätere Beratung und Kaufempfehlung. Anhand eines mehrfachen Vergleiches durch das Zusammenbauen verschiedener Trompeten werden die Unterschiede in Klang und Ansprache und deren Auswirkung aufgezeigt. ZEIT: Frühjahr 2017 ORT: Fa. DOWIDS, München TEILNEHMERZAHL: min. 12 REISELEITUNG: Anton Wilhalm Ludwig ANMERKUNGEN: Mitzubringen ist das eigene Instrument Für Fachlehrer/innen die 2015 den 1.Teil besucht haben bzw. die 2016 den 1.Teil besuchen werden SCHWERPUNKTE: Fortführung der Inhalte aus Teil 1 (siehe 70.04) REFERENT: Markus Lindner (A) ZEIT: Di, 06. September 2016 (9:00-18:00h) ORT: Lana, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 - max. 30 KURSLEITUNG: Wolfgang Schrötter ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und ein Cajon. „Der ideale Ansatz auf dem Horn“ mit Raimund Zell 72.01 Seminar für Fachlehrer/innen in EMP/Singen Seminar für Fachlehrer/innen in Horn SCHWERPUNKTE: Den komplexesten Ansatz aller Blechbläser hat wohl das Horn. Aufgrund seines großen Tonumfanges ist es immens wichtig den genauen Punkt und die Unterschiede im Ansatz zu finden. Es geht in diesem Workshop um den „richtigen“ oder idealen Ansatz für das Waldhorn im Unterricht. REFERENT: Prof. Raimund Zell (A) ZEIT: Di, 30. August – Mi, 31. August 2016 ORT: Klausen, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 8 - max. 12 KURSLEITUNG: Manfred Messner ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und das eigene Instrument Tanz macht’s bunt – Tänze und Bewegungsspiele für 5 -11 Jährige SCHWERPUNKTE: Dieser Workshop liefert Ideen, Tipps und Tricks aus dem modernen/zeitgenössischen Tanzunterricht, um mit Kindern zwischen 5 und 11 Jahren unbeschwert und phantasievoll in Bewegung zu kommen. Ansprechend gestaltete Aufwärmtrainings, Bewegung durch den Raum, Tanzkombinationen sowie Improvisationsaufgaben alleine und in der Gruppe bieten neue Impulse für den eigenen Unterricht. Es werden spielerische Möglichkeiten aufgezeigt, die Bewegungsenergien der Kinder aufzugreifen und die Kinder in altersgerechter bildhafter Sprache mit Tanz vertraut zu machen. Konkrete Choreographien und "coole" Ideen, um auch ältere Tänzerinnen und Tänzer in den Bann zu ziehen, werden in praktischen Beispielen erarbeitet - Musiktipps inklusive! REFERENTIN: Elisabeth Lengheimer (A) ZEIT: Mo, 29. August – Di, 30. August 2016 (9:00-18:00h) ORT: Vintl, Vortragssaal der Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 – max. 30 KURSLEITUNG: Johanna Psaier Querverweis auf die FB Nr.73.06 „Arbeiten mit unterschiedlichen (Holz)-Bläser-Formationen (ausgehend vom klassischen Holzbläserquintett ab Unterstufen-Niveau“ für Horn) Seminar für alle interessierten Fachlehrer/innen * Bodypercussion und rhythmische Warm Up’s 71.02 brass on tour 71.03 Posaunenstammtisch Ein intensives Fachsimpeln für Fachlehrer/innen in Posaune SCHWERPUNKTE: • Treffen des Posaunenkollegiums um sich über die ver schiedensten Themen rund um die Posaunenpädagogik und Didaktik, sowie Literatur auszutauschen. • Vorbereitung einer Literaturausstellung für Euphonium und Posaune. MODERATION: Johann Finatzer (I) ZEIT: Sa, 08. Oktober 2016 ORT: Eppan, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 71.04 BDLM-BIGBAND Projektband für Fachlehrer/innen BESETZUNG: 4 Trompeten, 4 Posaunen, 5 Saxofone 1 E-Gitarre, 1 E-Bass, 1 Keyboard, 1 Drum-set LEADER: Nils Wogram (CH), Posaune ZEIT: Mo, 05. September – Di, 06. September 2016 (9:00-18:00h) ORT: Probelokal der MK, St. Pauls KURSLEITUNG: Johann Finatzer ANMERKUNGEN: Ein Konzertauftritt ist in Planung 72.02 GANZ in der Musik – Musikkunde ganzheitlich, nachhaltig, erfahren, wissen Seminar für Fachlehrer/innnen in EMP, Musikkunde und Instrumentallehrer/innen SCHWERPUNKTE: Verena Unterguggenberger stellt ihr Konzept „GANZ in der Musik“ vor. Es ist dies ein Lehrwerk zur Vermittlung von Musikkunde und stellt ein Lernen durch Bewegung und Tun, Reflexion, Sammeln von Erfahrungen und praktischen Anwendungen dar. „GANZ in der Musik“ beinhaltet Themengebiete der Elementarstufe für das Grundschulalter, sowie der Bronze-, Silber- und Goldstufe (Musikkunde 1 bis 3 und darüber hinaus). Das Konzept wurde von der Referentin durch Beobachtungen ihrer Schüler und Vernetzung verschiedenster Zugänge selbst entwickelt und ist sofort im Unterricht umsetzbar. Viele Lehrer/innen bestätigen einen erfolgreichen und aufbauenden Unterricht, der sich besonders durch die Entwicklung der Schüler/innen zur Eigenständigkeit und Selbstständigkeit als Musiker auszeichnet. „GANZ in der Musik“ basiert auf einer begleitenden Unterstützung der Lehrkraft. In einer vorbereiteten Umgebung kann selbstständig entdeckt, erkannt, geübt und angewandt werden. Dies gilt für den Einzel- und für den Gruppenunterricht in allen Größen. Die Referentin gibt Einblicke in die Methode und zeigt den Umgang mit den Materialien. REFERENTIN: Verena Unterguggenberger (A) ZEIT: Mi, 31. August 2016 (9:00-18:00h) ORT: Vintl, Vortragssaal der Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 – max. 25 KURSLEITUNG: Johanna Psaier ANMERKUNGEN:Mitzubringen ist ein Xylofon oder eine Trommel (Handtrommel oder Djembe) +2 72.03 Lieder nicht nur singen – Elementares Musizieren mit Kinderliedern 72.05 Chorleiter/innentag als Vorbereitung auf das Wertungssingen vom 8.-12. Mai 2017 in Innsbruck Seminar für Fachlehrer/innen in EMP SCHWERPUNKTE: In diesem Seminar geht es darum, neue Lieder kennen zu lernen, die Kindern verschiedenen Alters gefallen und Freude machen. Diese Lieder öffnen musikalische Spielräume, denn in ihnen stecken Geschichten, Melodien, Rhythmen, formale Besonderheiten, musikalische Ideen, die verschiedene Spiele, musikalische Aktionen und Improvisationen anregen.Wir genießen die Gelegenheit, selbst zu musizieren und unsere eigene Freude ist der Motor für den Transfer unserer reflektierten Erfahrungen für das Singen und Musizieren mit Kindern. REFERENTIN: Ruth Schneidewind (A) ZEIT: Mo, 05. September – Di, 06. September 2016 ORT: Terlan, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 – max. 20 KURSLEITUNG: Johanna Psaier ANMERKUNGEN: Achtung begrenzte Teilnehmerzahl 72.04 VORANKÜNDIGUNG Landesjugendsingen Nord-Ost-Südtirol SCHWERPUNKTE: Diese Fortbildung richtet sich an die Leiter/innen von Singklassen, Kinder- und Jugendchören der Altergruppen 6 bis 19 Jahren, sowie an Lehrpersonen, die sich mit ihren Chorgemeinschaften oder Schulklassen am ersten Landesjugendsingen Nord-Ost-Südtirol auf der Bühne der Olympiaworld Innsbruck zeigen wollen. Schwerpunktmäßig werden die Kriterien und Inhalte des Landesjugendsingens 2017 thematisiert und für die jeweiligen Alterstufen und Schultypen die Pflichtlieder vorgestellt und erarbeitet. Weitere Schwerpunkte sind: Liedgestaltung, Liedbegleitung, altersgemäße Literaturvorschläge, Grundlagen des . Dirigierens und Einsingens. REFERENTEN: Maria Luise Senn Drewes (A) und Thomas Kranebitter (A) ZEIT: Fr, 21. Oktober 2016 (9:00-17:00h) ORT: Sterzing, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 ANMERKUNGEN: Die Ausschreibung mit allen Detailinformationen zum Landessingen 2017 werden innerhalb 30. März 2016 auf der Homepage www.musikschule.it veröffentlicht. REFERENTIN: Henriette Meyer-Ravensteiner (D) ZEIT: Mo, 29. August – Mi, 31. August 2016 ORT: Eppan, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 – max. 20 davon höchstens zehn Aktive KURSLEITUNG: Petra Sölva ANMERKUNGEN: Bei der Anmeldung ist die aktive oder passive Teilnahme verbindlich anzugeben. In Absprache mit der Kursleitung ist die aktive Teilnahme von Schüler/innen möglich. Seminar für Fachlehrer/innen in Blockflöte Bart Spanhove begleitet in zwei Intensivworkshops das Blockflötenensemble FlautissIME nach einjähriger Kreativpause in eine neue Phase der Probearbeit und anschließender Schülerkonzertreihe. Konzertgestaltung und Programm werden in Zusammenarbeit mit dem Referenten erarbeitet. REFERENT: Bart Spanhove (BE) ZEIT: Workshop 1: Mo, 29. August – Mi, 31 August 2016 (ganztägig) Workshop 2: Sa, 28. Jänner – Mo, 30. Jänner 2017 (ganztägig) ORT: Klausen, Musikschule (Konzertorte werden nachgereicht) TEILNEHMERZAHL: min. 12 KURSLEITUNG: Angelika Kuppelwieser ANMERKUNGEN: Neueinsteiger/innen sind sehr herzlich willkommen. Mitzubringen sind Schreibmaterialien und das eigene Instrument „Soundscapes“ – Neue Musik im Querflötenunterricht mit Kindern 73.04 „Wave line und wie kommt das Salz ins Flötenmeer“ 73.06 (ausgehend vom klassischen Hozbläserquintett ab Unterstufen-Niveau) Seminar für Holzbläser, Fachlehrer/innen die mit (Holz)-Bläser-Ensembles arbeiten bzw. arbeiten wollen Seminar für Fachlehrer/innen in Querflöte SCHWERPUNKTE: Im Mittelpunkt der zwei Tage stehen die Arbeit mit „Loop Flöten" für die Kleinsten. Barbara Gisler - Haase wird sich mit "Körperbalancen beim Querflötenspiel" befassen. Ein Thema, welches das Querflötenspiel von den Anfängen bis zur Perfektion begleitet. Alle Spieltechniken- Atmung, Stütze, Vibrato- Ansatz, Dynamik, Intonation- Fingertechnik und Übemethodenu.a.m. werden unter die Lupe genommen und mit zielführenden Übungen zur Anwendung gebracht. Die erfahrene Flötenpädagogin und Co-Autorin der Flötenschule mini magic flute Fereshteh Rahbari zeigt auf, wie schon mit den Allerjüngsten ein gelungener Anfängerunterricht glückt und welche Flöten und Unterrichtsmaterialien in der jeweiligen Lern- und Wachstumsphase empfohlen werden können, bereichert durch Tricks und Tipps für die . Unterrichtsgestaltung. Beide Referentinnen werden sich abwechselnd einbringen und aus ihrem reichen Erfahrungsschatz versuchen, mögliche und unmögliche Fragen des Flötenunterrichts zu klären. REFERENTINNEN: Barbara Gisler-Haase (A) und Fereshteh Rahbari (A) ZEIT: Fr, 18. November – Sa, 19. November 2016 (9:00-18:00h) ORT: Meran, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 – max. 30 KURSLEITUNG: Hubert Niedrist ANMERKUNGEN: In Absprache mit der Kursleitung ist die aktive Teilnahme von Schüler/innen möglich. Arbeiten mit unterschiedlichen (Holz)-Bläser-Formationen SCHWERPUNKTE: Dieses Praxisseminar, mit zwei aus Schüler/innen zusammengesetzten Holzbläserensembles, behandelt u.a. diese Fragestellungen: • Wie forme ich unterschiedliche Schüler/innen mit unterschiedlichen Instrumenten zu einem homogenen Ensemble? • Wie gleiche ich Klangunterschiede aus? • Welche Klangeigenschaften haben die beteiligten Instrumente und wie ist ihr Intonationsverhalten? • Welche instrumentenspezifische Probleme muss ich kennen? • Wie erarbeite ich eine gute Balance? • Wie verbessere ich die Intonation? Welche Rolle spielen dabei die Obertöne? • Welche Literatur ist geeignet? • Wie arrangiere ich für individuelle Besetzungen? REFERENT: Hans Pircher MA (A) ZEIT: Di, 30. August – Mi, 31. August 2016 (9:00-18:00h) ORT: Seis, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 KURSLEITUNG: Lukas Runggaldier ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und das eigene Instrument Seminar für Fachlehrer/innen in Querflöte Seminar für Fachlehrer/innen in Vokalausbildung und Interessierte Die Referentin arbeitet einzeln mit den Lehrpersonen und mit Schülern im offenen Forum. Im Vordergrund stehen stimmtechnische Übungen zur Balance von Atem- und Stimmmuskulatur, für den Zusammenhang zwischen Vokaltrakt und Klang sowie zum Training der Einhängemuskulatur des Kehlkopfes. Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Interpretationsarbeit an Gesangsliteratur unter besonderer Berücksichtigung von Körpersprache, persönlicher Aussage, mentalen Vorgängen und Ökonomisierung der Stinmmgebung. Blockflötenensemble FlautissIME SCHWERPUNKTE: 73.03 Singen – gesund, persönlich und mit Freude! SCHWERPUNKTE: 73.02 SCHWERPUNKTE: 73 Holzblasinstrumente 73.01 Recorder reloaded Zeitgenössische Blockflötentechnik und praktische Tipps und Tricks für den Einstieg in die Blockflötenmusik unserer Tage. Seminar für Fachlehrer/innen in Blockflöte SCHWERPUNKTE: Kaum ein Instrument hat in den letzten 20 Jahren eine rasantere Entwicklung durchlaufen als die Blockflöte. Eine enorme Steigerung des Spielniveaus geht einher mit der Etablierung des Instrumentes bei Festivals und in Konzertreihen und mit der Erweiterung und Entdeckung eines überraschend großen Repertoires in der Alten, aber auch in .der Neuen Musik. Aber: nicht alles was glänzt, ist Gold. Diese Entwicklung Revue passieren zu lassen, beispielhaft einige zeitgenössische Werken aufzuarbeiten, zu diskutieren, Lösungsvorschläge für spieltechnische und aufführungspraktische Probleme zu finden, das ist Absicht dieser Weiterbildung. REFERENT: Carsten Eckert (A) ZEIT: Mo, 05. September – Di, 06. September 2016 (9:00-18:00h) ORT: Klausen, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 – max. 15 KURSLEITUNG: Angelika Kuppelwieser ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und das eigene Instrument Zentrales Thema der Fortbildung mit Carolin Ralser wird eine Anleitung zu Improvisation und freiem Musizieren mit Kindern und Jugendlichen sein. Im Mittelpunkt steht die inhaltliche Auseinandersetzung mit Neuer Musik und die behutsame Begegnung von Flötenschüler/innen mit einer Tonsprache und ihnen unbekannten Notationsspielarten. Die Kompositionen der Referentin und ihre feinsinnige Beschäftigung mit Neuer Musik für Kinder bilden dabei den Rahmen für die praktische Arbeit mit Schüler/innen. REFERENTIN: Carolin Ralser (I) ZEIT: Mo, 05. September – Di, 06. September 2016 ORT: Sterzing, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 – max. 25 KURSLEITUNG: Hubert Niedrist ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und das eigene Instrument (bitte auch Alt- und Bassflöten). In Absprache mit der Kursleitung ist die aktive Teilnahme von Schüler/innen möglich. 73.07 Doppelrohrblatttreffen – grenzenlos! Seminar für Fachlehrer/innen für Oboe und Fagott und fortgeschrittene Schüler/innen SCHWERPUNKTE: 73.05 Flötenfestival der DGfF 2017 in München Lehrfahrt für Fachlehrer/innen in Querflöte INHALTE: siehe http://www.floete.net/home/ ZEIT: Do, 09. März – So, 12. März 2017 ORT: München TEILNEHMERZAHL: min. 8 – max. 20 REISELEITUNG: Hubert Niedrist ANMERKUNGEN: Die Teilnehmer/innen bezahlen 50% des Festivaltickets als Selbstkostenbeitrag. Details zur Fahrt werden im Herbst 2016 nachgereicht. flutists on tour An diesem ersten gemeinsamen zweitägigen Doppelrohrblatttreffen mit Teilnehmer/innen aus der Europaregion Tirol wird für das Fach Fagott ein Rohrbaukurs mit dem internationalen anerkannten Spezialisten Tolga Alpay stattfinden. Vilém Veverka (Oboe) wird dagegen über neue Spieltechniken referieren und am zweiten Fortbildungstag begabte Schüler/innen aller Altersgruppen unterrichten. Als Rahmenveranstaltung wird eine umfangreiche Instrumenten-, Zubehör- und Notenstellung angeboten, da der Workshop mit dem internationalen Meisterkurs mc-Klausen zusammenfallen wird. REFERENTEN:Tolga Alpay (TR) für Fagott, Vilèm Veverka (CZ) für Oboe ZEIT: Fr, 03. März – Sa, 04. März 2017 (9:00-17:30h) ORT: Klausen, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 6 KURSLEITUNG: Lukas Runggaldier ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und das eigene Instrument. Fach Fagott: Bitte auch das Rohrbaumaterial einschließlich Werkzeug mitbringen. Fach Oboe: Am zweiten Seminartag widmet sich der Referent dem Unterricht mit begabten Schüler/innen. Die aktiven Teilnehmer/innen samt Arbeitsprogramm bitte der Kursleitung vorab mitteilen. +3 73.08 75 Streichinstrumente „Was gibt es Neues?“ Literaturempfehlungen samt Werkbesprechungen und Hörbeispiele für Fachlehrer/innen in Klarinette und Saxofon SCHWERPUNKTE: Neuerscheinungen interessanter Raritäten sowie Neue Musik für Klarinette bzw. Saxofon in allen Besetzungsformen werden an diesem „Tag der Literatur“ vorgestellt. Für erste Anspielproben stehen zwei Korrepetitoren vor Ort zur Verfügung. REFERENT: Stephan Zerluth (D) ZEIT: Sa, 12. November 2016 (9:00-18:00h) ORT: Sterzing, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 KURSLEITUNG: Alexandra Pedrotti ANMERKUNGEN:Mitzubringen ist das eigene Instrument Querverweis auf die FB. 71.04 „BDLM-BIGBand“ für Saxofon 74 Schlag- und E-Instrumente 74.01 Drumline Workshop Seminar für Fachlehrer/innen in Schlagzeug 75.01 REFERENT: Timm Pieper (D) ZEIT: Mo, 29. August – Di, 30. August 2016 (9:00-18:00h) ORT: Lana, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 – max. 20 KURSLEITUNG: Wolfgang Schrötter Querverweis auf die FB Nr. 71.04 „BDLM-BIGBAND“ für Schlagzeug 76.02 Seminar für Streicher-Fachlehrer/innen SCHWERPUNKTE: • Wie können wir uns mental auf einen Auftritt vorbereiten? • Welche mentalen Strategien kann ich auf der Bühne zur Anwendung bringen und wie kann ich meine Schüler/innen für Auftritte zielführend vorbereiten? Bei diesem Workshop werden wir uns aktiv mit mentalen Aspekten bei Auftritten jeglicher Art auseinandersetzen, um individuelle Lösungen zu entwickeln und um das eigene Potenzial zur Entfaltung bringen zu können. REFERENTIN: Ulrike Mattle (I) ZEIT: Di, 30. August – Mi, 31. August 2016 (9:00-18:00h) ORT: Ritten, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 6 - max. 12 KURSLEITUNG: Maria Tutzer ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und das eigene Instrument Spotlights auf die Klavierpädagogik SCHWERPUNKTE: Die Teilnehmer/innen erwarten zwei Tage, die den Fokus auf vier wichtige Aspekte legen, denen Klavierpädagogen/innen im Musikschulalltag immer wieder: begegnen. • Technik üben von Anfang an • Anregungen, im Klavierunterricht von Anfang an künstlerische Momente zu schaffen • Impulse zur innovativen Gestaltung von Klassenabenden • Überlegungen, wie Gruppenunterricht über den ersten Anfang hinaus kreativ und effizient gestaltet werden kann. REFERENTIN: MMag. Elisabeth Aigner-Monarth (A) ZEIT: Mo, 29. August – Di, 30. August 2016 (1,5 Tage 9:00-18:00, 9:00-12:30h) ORT: Auer, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 - max. 30 KURSLEITUNG: Ulrike Ellemunter Introduction to Logic Pro Seminar für Fachlehrer/innen in E-Gitarre SCHWERPUNKTE: • Kennenlernen der Logic Pro-Software mit allen Effekten und Plug-Ins. REFERENT: Armand Klenk (D) ZEIT: Mo, 29. August – Mi, 31. August 2016 (9:00-18:00h) ORT: Bozen Gries, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 5 – max. 10 KURSLEITUNG: Walter Unterhauser Grafik und Layout . Bereich Deutsche und ladinische Musikschulen . Niedrist Hubert Die Steirische Harmonika im Kirchenjahr – Fortsetzung Seminar für Fachlehrer/innen in Steirischer Harmonika Für Fachlehrer/innen in Klavier SCHWERPUNKTE: Dieses Tagesseminar versteht sich als Fortsetzung der Fortbildung „Die Steirische Harmonika im Kirchenjahr“ vom Vorjahr. In der Gruppe wird ausgewählte Literatur für die jeweiligen Messteile sowie fur Adventsingen, RorateMessfeiern und Schülergottesdienste gemeinsam erarbeitet. REFERENT: Franz Obermair (A) ZEIT: Di, 06. September 2016 (9:00-17:30h) ORT: Sterzing, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 8 - max. 15 KURSLEITUNG: Günther Hopfgartner ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und das eigene Instrument REFERENT: Jürg Kindle (CH) ZEIT: Di, 30. August – Mi, 31. August 2016 (9:00-18:00h) ORT: Sterzing, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 KURSLEITUNG: Helga Bohnstedt ANMERKUNGEN: Das aktive Musizieren der Teilnehmenden im Seminar wird vorausgesetzt. Mitzubringen sind die Lehrwerke „klick“ und „Alles im Griff“, das eigene Instrument und gerne auch Mandolinen, Bassund Oktavgitarren. 78.02 VORANKÜNDIGUNG „Was gibt es Neues?“ Literaturempfehlungen samt Werkbesprechungen und Hörbeispiele für Fachlehrer/innen in Gitarre 75.02 Krisenintervention für Kinder und Jugendliche Seminar für Streicher-Fachlehrer/innen 77.03 76.03 SCHWERPUNKTE: Die Seminarteilnehmer/innen werden zunächst einige Grundlagen zum Thema Krisenintervention und Stressmanagement für Kinder und Jugendliche kennenlernen. Dann üben wir Techniken und Konzepte zur Stabilisierung als Erstintervention. Weiters soll auch kurz auf Möglichkeiten einer intensiveren Nachbetreuung hingewiesen werden. REFERENT: Dr. Anton Huber (I) ZEIT: Mo, 29. August 2016 (9:00-18:00h) ORT: Ritten, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 - max. 20 KURSLEITUNG: Maria Tutzer ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien Workshop für begabte Schüler/innen mit Hospitation Für Fachlehrer/innen in Klavier, Tasteninstrumente und Klavierschüler/innen SCHWERPUNKTE: Die Referentin unterrichtet als Pianistin und Organistin Schüler/innen der verschiedenen Musikschulen, welche sich auf Wettbewerbe oder Leistungsabzeichen vorbereiten. Dabei steht Sololiteratur als auch Kammermusik auf . dem Programm. REFERENTIN: Sylvia Hewig-Tröscher (D) ZEIT: Fr, 20. Jänner – Sa, 21. Jänner 2017 ORT: Meran, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 12 - max. 30 KURSLEITUNG: Ulrike Ellemunter ANMERKUNGEN: Die aktive Teilnahme der Schüler/innen bitte der Kursleitung innerhalb 30. November 2016 mitteilen. 76 Tasteninstrumente 74.02 77.02 SCHWERPUNKTE: SCHWERPUNKTE: • Einführung in das Thema Marching Music • Vorstellung des Instrumentariums, Stick- und Körperhaltung • Arbeiten mit großen Gruppen, Vorstellung von Ensembleliteratur Musiker im Rampenlicht – Mentale Strategien bei Lampenfieber 76.01 Für Fachlehrer/innen in Akkordeon aus Süd- und Nordtirol SCHWERPUNKTE: • Klangtechnische Möglichkeiten des polyphonen Satzes auf dem Akkordeon • Umsetzung von Rhetorik und Affektlehre am Akkordeon • Klärung akkordeonspezifischer Fragen von Registrierung, Artikulationsmöglichkeiten etc. • Vorstellung aktueller Neuer Musik, die für begabte Schüler/innen und gleichzeitig als Einführung in zeitgenössische Musik geeignet ist. • Vorstellung neuer Kammermusikwerke REFERENTIN: Janne Rättyä (FI) ZEIT: Ein Tag Anfang November 2016 ORT: Wird nachgereicht TEILNEHMERZAHL: min. 6 KURSLEITUNG: Karl Huber ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und das eigene Instrument Querverweis auf die FB Nr. 71.04 „BDLM-BIGBAND“ für Keyboard Seminar für Fachlehrer/innen in Zither SCHWERPUNKTE: Diese Fortbildung beschäftigt sich in erster Linie mit dem neuesten Stand der Entwicklung der E-Zither und ihren Einsatzmöglichkeiten. Anhand von Rock/Pop Stücken sowie experimentellen Klängen wird den Teilnehmer/innen veranschaulicht, was aus diesem Instrument zu entlocken ist und welche verschiedenen Vermittlungsmethoden eingesetzt werden können. REFERENT: Leopold Hurt (D) ZEIT: Do, 25. August – Fr, 26. August 2016 (9:00-18:00h) ORT: Klausen, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 4 - max. 8 KURSLEITUNG: Reinhilde Gamper ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind nach Möglichkeit E-Zither und Verstärker 78 Zupfinstrumente „Alte Musik – Neue Musik“ 20 Jahre Akkordeon im BDLM Unter Strom! 77 Steirische Harmonika/Zither 77.01 „Was gibt es Neues?“ Literaturempfehlungen samt Werkbesprechungen und Hörbeispiele für Fachlehrer/innen in Steirische Harmonika SCHWERPUNKTE: Der Autor der „Knöpferl Harmonikaschule“ stellt das Konzept samt pädagogisch-didaktischem Grundanliegen dieses umfassenden Lehrwerkes für Steirische Harmonika vor. Neuerscheinungen interessanter Raritäten ergänzen . diesen ´“Nachmittag der Literatur“. REFERENT: Peter Thurner (A) ZEIT: Mo, 05. September 2016 (Nachmittag 14:00-17:30h) ORT: Sterzing, Musikschule TEILNEHMERZAHL: min. 8 - max. 15 KURSLEITUNG: Günther Hopfgartner ANMERKUNGEN: Mitzubringen ist das eigene Instrument 78.01 „Alles im Griff“ Seminar für Fachlehrer/innen in Gitarre SCHWERPUNKTE: Dieses Praxisseminar mit einem aus Schüler/innen zusammengesetzten Gitarrenensembles behandelt u.a. diese Fragestellungen: • Aufbau einer Gitarrentechnik, von der Einstimmigkeit zur Mehrstimmigkeit mit praktischen Beispielen aus den Lehrwerken von Jürg Kindle. • Demolektion mit einer Schülergruppe aus den unteren Leistungsstufen mit kreativem Zusammenspiel ohne Noten. • „Der Zauberkasten“. Geschichten erzählen mit der Gitarre unter Einbezug vieler Effekte. • Reise durch die Gitarrenschule „klick“. Ensemblespiel mit Schüler/innen verschiedener Niveaus. • „Alles im Griff“. Konzepte zur Liedbegleitung in allen Taktarten und Musikstilen mit weiteren Saiteninstrumenten (Bass, Oktavgitarre, Mandoline..) sowie Percussions-Instrumenten • Kennenlernen von Ensembleliteratur Neuerscheinungen interessanter Raritäten aus allen Stilrichtungen und Besetzungsformen werden an diesen „Tagen der Literatur“ vorgestellt. REFERENT: Joachim Trekel (D) ZEIT: 1,5 Tage im Frühjahr 2017 ORT: Wird nachgereicht TEILNEHMERZAHL: min. 12 KURSLEITUNG: Helga Bohnstedt ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und das eigene Instrument 78.03 Barockmusik für Kinder Seminar für Fachlehrer/innen in Harfe und Hackbrett SCHWERPUNKTE: Die Referentinnen stellen ihr eigenes Repertoire vor, gehen auf historische Aufführungspraxis ein und improvisieren gemeinsam über ostinate Bässe. Ebenso gibt es eine Einführung in das Basso continuo-Spiel und für alle Teilnehmer/innen Tipps und Anregungen zum Arrangieren für den Musikschulgebrauch . REFERENTINNEN: Johanna Seitz und Elisabeth Seitz( (D) ZEIT: Mo, 05. September – Di, 06. September 2016 (9:00-18:00h) ORT: Brixen, ital. Musikschule „Vivaldi“, Mozartallee 32 KURSLEITUNG: Katja Lechner ANMERKUNGEN: Mitzubringen sind Schreibmaterialien und das eigene Instrument Broschüre und Info www.musikschule.it
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