年 間 授 業 計 画 ( シ ラ バ ス ) 教科・ 科目 目標 芸術 音楽Ⅱ 単位数 2 単位 履修学年 4 年 音楽の幅広い活動(特に楽器演奏)を通して、音楽を愛好する心情・感性を高めるとともに、表現能力を伸ばす。 使用教 教科書…最新 高校生の音楽2 (音楽之友社)、独自に作成したプリント、DVD等、ギター等の楽器 材 (関心・意欲・態度) (芸術的な感受や表現の工夫) (創造的な表現の技能) (鑑賞の能力) 楽器の歴史やしくみ等に 感性を働かせ、曲にふさ 創造的な芸術表現をする 基礎知識・教養としての芸 ために必要な技能を身につ 術の理解や美しさを深く味 評価の 関心を持ち、積極的に取り わしい表現ができるか。 けているか。 わっているか。 観点・ 組む姿勢を持っているか。 評価規 準 評価方 実技テスト、および、学期末ペーパーテスト、意欲・態度等を総合的に判断します。 法 学習内容 学期 学習のねらい ◎音楽の基礎知識① ・基礎的な記号・用語等の確認と復習 ・ギターのしくみ ・演 奏 ・普段ではあまり触れることのない楽器の基礎を学び、簡 単な独奏曲が演奏できるようになる喜びを味わう。 ・基礎的知識を復習し、呼び起こすことで実技と併用しな がら学び直すことができる。 ◎音楽の基礎知識② ・音 程 ・コード ・ギターのしくみ ・演 奏 ◎鑑 賞 ・普段ではあまり触れることのない楽器の基礎を学び、簡 単な合奏曲が演奏できるようになる喜びを味わう。 ・新しい知識を増やすことで教養を広げながら、今までの 知識も活用することができる。 ・様々なジャンルの音楽を知ることで、それぞれの特徴を つかみ比較することができる。 ◎総 括 ・音楽を通して社会との繋がりや日常との繋がりを把握 し、これからも音楽を愛好する心を大切にする。 1 2 3 学習上 の留意 ・高校生の教養としての知識が持てるようにする。 点
© Copyright 2024 ExpyDoc