IZfB-Graduiertenkolloquium
Naturwissenschaftlicher Unterricht
Wintersemester 2016/17
Ort:
Zeit:
Raum:
Schützenbahn 70
Montags 16:15 Uhr
SM 101
_________________________________________
07.11.16
Nicole Kohnen (Physik)
Textverständnis im Physikunterricht
14.11.16
Andreas Jackowski (Chemie)
Entwicklung eines Trainings zur Förderung des Konzeptes der Struktur der
Materie
21.11.16
Rasmus Viefers(Physik)
Experimentieren lernen- unterstützt durch Lösungsbeispiele und gestufte
Lernhilfen
05.12.16
Sandra Stegemann (Chemie)
Diagnostizieren lernen im Praxissemester: Erfassung potenzieller
Lerngelegenheiten zur Förderung diagnostischer Fähigkeiten bei Studierenden
im Lernbereich Sachunterricht
12.12.16
Justin Lefarth (Biologie)
Bedeutung des Systemebenenwechsels für das Verständnis von Genetik
09.01.17
Martina Strübe (Chemie)
Einsatz von Modellen und Experimenten im Chemieunterricht – Besteht ein
Zusammenhang zum fachspezifischen Professionswissen der Lehrkräfte?
16.01.17
Robert Aleksov (Physik)
Konditionale Satzmuster und fachliches Lernen
23.01.17
Thomas Schlake (Physik)
Autonomieunterstützendes Cross-age-peer-Tutoring beim Experimentieren
30.01.17
Friederike Kaiser(Biologie)
Förderung didaktischer Fähigkeiten angehender Biologielehrkräfte im Bereich
des Formativen Assessments durch Praxiserfahrung
_________________________________________
Zu den genannten Vorträgen laden wir herzlich ein
In Kooperation mit der Forschergruppe ALSTER

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EINLADUNG am Freitag, dem 18. April, 15:00 Uhr, Institut für

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Mathematik, Physik und Informatik am Gymnasium