Allgemeines Vorlesungswesen INTERKULTURELLE BILDUNG PROGRAMM DER RINGVORLESUNG Ringvorlesung der Universität Hamburg, Wintersemester 2016/2017 Öffentliche Vorträge Schwerpunkt Mehrsprachigkeit ZEIT UND ORT 18.10.2016 – 31.01.2017, dienstags, 18 – 20 Uhr, Raum 05, Von-Melle-Park 8 18.10.2016 Einführung Prof. Dr. Drorit Lengyel (Universität Hamburg) 29.11.2016 Sprachen und Identitäten Prof. Dr. Adelheid Hu (Universität Luxemburg) 25.10.2016 Sprachliche Heterogenität als Thema im Lehramtsstudium am Beispiel naturwissenschaftlicher Unterrichtsfächer: Das Projekt ProfaLe Dr. Karin Cudak (Universität Hamburg) 06.12.2016 Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf Prof. Dr. Dr. h.c. Ingrid Gogolin (Universität Hamburg) 01.11.2016 Back to School: Lernen in Klassen für neuzugewanderte Schülerinnen und Schüler in Hamburg Hosay Adina-Safi (Universität Hamburg), Dr. Heike Niedrig (Institut für kritische Bildungsforschung) 08.11.2016 Mehrsprachigkeit als Handlungsfeld interkultureller Schulentwicklung Prof. Dr. Sara Fürstenau (Universität Hamburg) 15.11.2016 Bimodal-bilinguale Mehrsprachigkeit: Spracherwerb und Sprachverarbeitung in Laut- und Gebärdensprachen Prof. Dr. Barbara Hänel-Faulhaber (Universität Hamburg) 22.11.2016 Die Bedeutung des Herkunftssprachlichen PHIL B Unterrichts für mehrsprachige Familien Prof. Dr. Drorit Lengyel, Prof. Dr. Ursula Neumann (beide Universität Hamburg) 13.12.2016 Stimmen der Eltern mit Migrationshintergrund: Wie denken sie über die Zusammenarbeit mit der Schule? Prof. Dr. Angelika Paseka (Universität Hamburg) 10.01.2017 Sprachliche Bildung und Kooperation am Übergang Kita - Grundschule Dr. des Tanja Salem (Freudenberg Stiftung) 17.01.2017 Die Universität Hamburg als Universität der Mehrsprachigkeit: Sprachen des Campus Dr. Tobias Schroedler (Universität Hamburg) 24.01.2017 Keine Lehrerin mit ungarischem Akzent! – welche Wirkmacht die Kategorie „native speaker“ im Kontext migrationsgesellschaftlicher Mehrsprachigkeit entfaltet Prof. Dr. İnci Dirim (Universität Wien/Österreich) 31.01.2017 Language Policy and Planning: Sweden as an Example Prof. Dr. Francis Hult (Lund University/Schweden) KOORDINATION: Prof. Dr. Drorit Lengyel, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Fakultät 4 der Universität Hamburg www.diver.uni-hamburg.de
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