地域密着型教育 「 地域 の 子 ど も は 地域 で 育 てる」仕組みづくり 八戸市の小・中学校では、学校と保護 者、地域の皆さん が力 を合わせて共に 活動し、子どもたちの「確かな学び」と 「 豊かな育ち」を支える「 地域密着型教 育」を推進し、今年で９年目を迎えます。 ①なんのために？ 学校 と 保護者 や 地域 の 連携・協働 に よる教育活動を展開することで、子ど 学校支援ボランティア 保護者、 地域の皆さん も た ち の よ り よ い 教育環境・支援体制 を整え、ふるさとに誇りと愛着を持つ 子どもを育むことを目指しています。 ②どういうことをしているの？ 「地域密着型教育」は、学校と保護者 や 地域 の 皆 さ ん が、学校運営 や 教育活 動 に つ い て 知 恵 を 出 し 合 い、連 携・協 働して、地域の子どもたちを共に育て 協働 連携 協 議 会 の 事 務や ボランティアとの 連絡調整など 保護者、地域の代表、 教職員 委員 学校 地域学校連携協議会 教育活動 意見 話合い支援 （ 教 頭・コーディ ネーター） コ ー ボ ディ ラ ネ ン ー ティ タ ア ー配 保 置 険 る仕組みづくりを行う取組です。 そのために、学校・保護者・地域の代 表が話し合う場として「地域学校連携 協議会」を設置しています。 ③地域学校連携協議会とは？ 協議会では、学校運営の方針について 話し合ったり、教育活動や子どもたちに 関わる情報交換をしたりすることを通 して、それぞれの立場から子どもたちの ためにできることを話し合っています。 委員の委嘱 〜地域密着型教育のしくみ〜 願い・情報・責任・学びの共有 校長 学校運営に参画 説 明 学校運営の 基本方針 教育 委員会 みんなで育てる子どもたち 地域と学校 育 教 の へ の ち は 地域の拠点である学校では、地域の皆さんの協力や参画により、連携・協働して、安全・安心で充実した活動に 取り組むことができています。ここでは、地域の人などが学校運営に参画する「地域密着型教育」と今年で17 年目を迎える「さわやか八戸あいさつ運動」を紹介します。 問教育指導課 Ｔ43-9519 Ｆ47-4997 （地域密着型教育に関すること） Ｔ43-9461 Ｆ47-4997 （あいさつ運動・市民の集いに関すること） 事務局 地域の諸機関・団体 平成 28 年（2016）11 月号 広報はちのへ 2 安全・安心ボランティア す。こ れ ら の 取組 は、地域密着型教育 携したさまざまな取組が行われていま 「地域密着型教育」では、地域の特色 に合わせて、学校と保護者や地域が連 ど も 行 わ れ、子 ど も た ち の 安 全・安 心 や 自習時間 の 見守 り、災害時 の 対応 な り し て い ま す。プ ー ル の 監視、部活動 見守ったり、下校時の巡回などをした 子 ど も た ち の よ り よ い 教育 環境・支援体制のために コーディネーターによる取りまとめと につながっています。 事故 や 事件 の 未然防止 の た め、登校 時に交差点などで子どもたちの様子を ボランティアの方々に支えられ、子ど もたちの安全の確保、学習環境の質の 向上につながっています。 図書ボランティア 学習支援ボランティア 子どもたちの学習活動を効果的に進 めるため、体験学習や見学などの引率、 実習 の 補助、昔遊 び・栽培活動・郷土芸 まとめ 多くの方々のご協力により、保 護者 や 地域 の 方 々 と ふ れ あ い な がら、子どもたちの教育環境と活 動が充実しています。 また、子どもたちの感謝や思い やりなどの心の成長にもつながっ ています。 平成 年度 か ら 市内全公立小 中学校で実施して３年目。 今 後 も さ ら に 学 校・保 護 者・地 域 で 連携・協働 に 努 め、八戸 の 子 どもたちをみんなで育てていけ るように取り組んでいきます。 気軽 に お 越 し ください ! 子どもたちの読書環境を整えるため、 学校の読書の時間や休み時間に子ども たちに本を読み聞かせたり、図書室の 能・部 活 動 の 指 導、放 課 後 学 習 の 支 援 こかぶくん 25 「地域密着型教育」の実践発表をはじめ、八戸 市の子どもたちや学校の頑張りをとおして、 八戸市の教育についての取組を紹介します。 開催日 29年1月21日（土） 場 所 はっち 内 容 （予定） ▷ス テージ発表の部…児童生徒の発表、 講演会、八戸市の取組紹介など ▷展示…市内小中学校の「わが校自慢」、 教育の取組展示など 本の修理や整理整頓、本の展示などを なども行っています。一人ひとりの子 どもたちの学習に目が行き届き、専門 的な指導なども可能になり、より充実 した学習活動になっています。 3 平成 28 年（2016）11 月号 広報はちのへ 行っています。読書に関心をもつ子ど 環境の下で、学習や活動を行うことが す。子どもたちは安全で気持ちのよい 上げ、プール清掃などが行われていま 内の窓ふきやワックスがけ、側溝の泥 せん 校舎内外の環境を整えるため、花壇・ 校庭の草取りや樹木の剪定のほか、校 環境整備ボランティア ボランティアの見守りで 安心して登下校できます！ できます。 第3回 教育の広場 はちのへ ボランティアが協力して中庭の整備。 すがすがしい中庭に変身です！ あやとりの遊び方を 教わりました ! もたちが増えています。 華麗な手さばきで、 破けたページもきれいに！ 午後１時 分〜３時 分 ※詳しくは、 ページをご覧ください。 日日 り組んでいます。 やかみなみネットあいさつ運動」に取 白銀南小学校・白銀南中学校 第三中学校 全校生徒が、さわやかなあいさつを 目指した取り組みを行っています。 平成 28 年（2016）11 月号 広報はちのへ 4 月 30 青潮小学校 八戸市青少年健全育成 30 15 ●場所はちふくプラザねじょう ●内容児童・生徒による伝統芸能発表等 20 小学生と中学生が一緒になって玄関 前で爽やかなあいさつを交わす「すこ 「市民の集い」開催 11 クラスごとに、登校時に玄関前に立 ち、あいさつ運動を行っています。 さわやか八戸あいさつ運動 平成 年からはじまった「さわやか 八戸 あ い さ つ 運動 」も 学校、地域団体 などの活動により、全市に広まり定着 してきました。 「 返事 を き ち こ の 運 動 を と お し て、 んとすること」「履物を揃えること」に も 重点 を 置 い て い ま す。さ ら に、さ わ やかでクリーンなまちづくりを目指し て「ごみ拾い運動」も展開しています。 各学校の取組の紹介 白銀小学校 相手の名前を呼んであいさつをしま す。同時 に、校門付近 の 掃除 も し て い ます。 是川小学校 児童会 が 中心 と な り、全校児童 が 縦 割り班であいさつ運動に取り組んでい ます。 8月25日 に は、地区 の 青少 年健全育成協議会の方々と あいさつを呼びかけました。 12 1 11 「さわやか八戸あいさつ運動」 街ぐるみ編 市では、毎年 月３日の文化の日を 中心 とし た 週間 を「 はち のへ 教育週 間 」と し て、市民 の 皆 さ ん へ の 啓発活 動のキャンペーンを行っています。 市 内 の 小・中 学 生 が、あ い さ つ 活 動 を 街頭 で 行 っ た り、学校周辺地域 の 公 園、バ ス 停、通学路 な ど の 地域 の 美化 11/1火−7月 活動に取り組んでいます。 せ い の あきら （白銀南中学校3年 清野 暁 さん） このような活動を市内に展開するこ とで、子どもたちが明るく過ごしてい 校舎が隣接しているので、あいさつ運動期間だけ でなく、普段から小学生と中学生が一緒にあいさ つで交流できるようになるといいなあと思います。 毎日、さわやかなあいさつが飛び交うようになれば、 みんなが元気で明るい地域社会になると思います。 る姿が多くの場面で見られるようにな いしかわ ゆうだい （青潮小学校６年 石川 裕大 さん） りました。 当番の週には、黄色いたすきをかけて元気にあい さつをしています。たくさんの人があいさつを交 わし合います。ぼくたちの学校の朝は、とても活 気があっていいなあと思っています。 青少年の健やかな成長を願い、あい さつをしている子どもたちを見かけた ら、声かけにご協力をお願いします。 こうみちゃん あいさつ運動を行った児童・ 生徒に感想を聞いてみました ! 11月3日の「文化の日」を中心とした「はちのへ教育週間」に開催するイベントの紹介 28年度 「はちのへ教育・文化週間」 郷土の歴史や文化に親しんでいただくため、博物館、史跡根城の広場、南郷歴史民俗資料館、是川縄文館の4施設を文化 の日に無料開放します。関連ページも併せてご覧ください。 11/1火 博物館 （28ページ） Ｔ44‒8111 南郷歴史民俗資料館 （28ページ）Ｔ83‒2443 是川縄文館 11/2水 11/3木祝 11/4金 特別展併催企画 ギャラリートーク 企画展「なつかしの絵はがき展」〜29年3/26日 企画展「馬淵川流域の縄文時代」～11/20日 企画展 考古学講座 Ｔ38‒9511 Ｔ45‒8338 図書館 11/6日 ミニパネル展 百名城選定10周年「根城が百名城になるまで」～11/13日 （29ページ） 美術館（29ページ） 11/5土 特別展「根城のお殿様の手紙」～11/13日 日曜日縄文 体験コーナー 特別展「世界が絶賛した浮世絵師北斎展 －師と弟子たち」 秋の読書週間関連展示「詩歌の世界へ」 （30ページ） 秋 の 読書週間 行事講演会 Ｔ22‒0266 美味しいものがたり～11/11金 本屋大賞展～11/23水祝 スキルアップ応援！～11/29火 日本の文豪～11/29火 八戸市史講座 図書情報センター 郷土資料展示「鉄道」～11/29火 Ｔ70‒2600 絵本展示「アニマルあれこれ」～11/29火 （30ページ） どうぶつあれこれ～11/29火 郷土資料ミニ展示「村次郎」～11/29火 南郷図書館 （30ページ） Ｔ60‒8100 美術館と博物館の本～11/29火 昔あそび、昔の知恵～11/29火 秋のおはなし会 第16回 NAN 号 てんもん教室 南郷文化ホール スウィングベリー Jazz Party （15ページ）Ｔ60‒8080 教育活動 「さわやか八戸あいさつ運動」街ぐるみ編 【あいさつ運動】 【その他の活動 （美化活動など） 】 11/1火～7月市内各小・中学校 5 平成 28 年（2016）11 月号 広報はちのへ 11/7月
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