Lerncockpit 4.0

Lerncockpit 4.0
Neu Denken - Digital Leben, Lernen und Arbeiten
Die Digitalisierung bestimmt immer mehr das Leben, Lernen und Arbeiten in nahezu allen Bereichen.
Durch die zunehmende technologische Vernetzung und Komplexität im Alltag sind besonders in der
beruflichen Aus- und Weiterbildung und dem lebenslangen Lernen neue methodische und didaktische
Ansätze erforderlich. Die Veränderungsgeschwindigkeit im Marktumfeld erzwingt eine Lern- und
Arbeitskultur in Unternehmen, die konstantes Lernen als Teil des Arbeitsprozesses integriert,
sogenanntes arbeitsplatzintegriertes Lernen.
Enterra greift mit dem Lerncockpit 4.0 den digitalen Wandel auf und gestaltet bedarfsgerechte
Lösungen für die digitale Transformation von Bildung und Personalentwicklung. Das Lerncockpit 4.0
vereint moderne Lernmethoden und Technologien, um zukunftsfähige Trainings- und LernArchitekturen in Organisationen zukunftssicher zu gestalten.
Kollaboratives, soziales und informelles Lernen und Arbeiten.
Mit dem Lerncockpit 4.0 entsteht die Möglichkeit, passives Lernen hin zu selbstorganisiertem und
selbstgesteuertem, aktivem Lernen 2.0 zu gestalten. Lernmanagement der Zukunft heißt: Lerninhalte
und Lerntools sind flexibel kombinierbar, austauschbar, interoperabel und universell zugreifbar. Die
konsequente Integration von Web 2.0 Tools ist dabei eine Voraussetzung, um erfolgreich zu sein.
Das Lerncockpit 4.0 ist ein effizientes Enterprise-Lernportal mit dem Sie Ihre Lernarrangements
individuell auf die Anforderungen Ihrer Zielgruppe anpassen können, ohne dass hierzu Veränderungen
an Ihrer Technologie vornehmen müssen. Das Lerncockpit 4.0 vereint moderne Lernmethoden und
Technologien um zukunftsfähige Trainings- und Lern-Architekturen in Bildungseinrichtungen und
Unternehmen zu gestalten. Durch digitale, interaktive Medien und die integrierte Lern-Analyse wird
eine Optimierung der Lern-Ergebnisse und Lern-Erfahrungen erreicht.
Mit dem Lerncockpit 4.0 setzen wir neue Maßstäbe in der Bildung, der betrieblichen Qualifikation und
der Personalentwicklung.
Digitalen Transformation in der Bildung
In unserer Informations- und Wissensgesellschaft wird lebenslanges Lernen zur Basis für eine
erfolgreiche Bildungs- und Arbeitsbiographie sowie für das wirtschaftliche Potential der einzelnen
Unternehmen. Digitale Medien bieten dabei hohe Potentiale sowohl in der Aus- und Weiterbildung als
auch im beruflichen Alltag: Neue Formen der Kommunikation, Kooperation und Vernetzung sind
ebenso möglich wie innovative, effektive Wege der Vermittlung von Lehr- und Lerninhalten. An die
Stelle des formalen Lernens tritt informelles Lernen, Workplace-Learning und Kollaboration. Wissen
wird in der Folge immer weniger fremdbestimmt reproduziert, sondern immer stärker selbstbestimmt
und gemeinschaftlich mit anderen im Arbeitsprozess generiert. Medienkompetenz ist dabei ein
zentraler Bestandteil für eigenständiges, verantwortliches Handeln. Der Umgang mit digitalen Medien
geht über die reine Nutzung einer technischen Plattform hinaus. Er beinhaltet unter anderem die
Fähigkeit, sich eigenständig relevantes Wissen anzueignen, Kollaboration (aktive Gestaltung und
Weitergabe von Informationen und Wissen), sozial-verantwortliches Handeln in virtuellen
Kommunikationsräumen (gemeinsam mit und voneinander lernen), die Entwicklung eines digitalen
Selbstbildes als Grundlage der Persönlichkeitsentfaltung und der Identitätsentwicklung sowie
Medialitätsbewusstsein.
Lerncockpit-Kurzbeschreibung-v01.docx

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