GAW, Sparkassenplatz 2/1/115, 6020 Innsbruck Bearbeitet durch Titel / Thema der Pressemeldung Schulbücher aus Geographie und Wirtschaftskunde: einseitig, falsch, tendenziös? Dr. Stefan D. Haigner Tel.: +43 (0)669 190 59201 [email protected] Schulbücher aus Geographie und Wirtschaftskunde: einseitig, falsch, tendenziös? Regelmäßig zu Schulbeginn erhält das Thema Bildung verstärkt politische Aufmerksamkeit. So auch in diesen Tagen, als die ÖVP mehr Wirtschaftspraxis in den Schulen forderte. Damit wird jedoch eine viel tiefergehende Frage übersehen, nämlich: Welches Bild von Wirtschaft wird im Gründerland Österreich unseren Kindern vermittelt? Die GAW ging dieser Frage nach und analysierte dazu 57 Schulbücher aus Geographie und Wirtschaftskunde der 5. bis 8. Schulstufe. Auch wenn die Unterschiede zwischen den Schulbüchern beträchtlich sind, zeigt das Ergebnis, dass die Erklärungen zum Thema Wirtschaft zum Teil falsch und die Darstellungen mitunter einseitig und tendenziös sind. FALSCH „Im europäischen, aber auch im weltweiten Vergleich schneidet Österreichs Wertschöpfung, gemessen am Bruttoinlandsprodukt, gut ab.“ Richtig ist, dass das Bruttoinlandsprodukt pro Kopf im internationalen Vergleich in Österreich hoch ist. EINSEITIG „Durch diese Art der Verpackung wird viel unnötiger Abfall produziert. Schuld daran ist die Industrie, […] Die Konsumenten sind oft machtlos gegen die Industrie, die statt sinnvoller Verpackungen neuen Abfall produziert.“ Nach dieser Darstellung trägt ausschließlich die Industrie die Verantwortung. Richtig ist aber, dass auch die Konsumentinnen und Konsumenten mit ihrer Kaufentscheidung Verantwortung tragen. TENDENZIÖS Zum Thema multinationale Unternehmen: „Ihre wirtschaftliche Macht und ihr fehlendes soziales Gewissen beunruhigen weltweit Arbeitnehmer, Arbeitgeber und Wirtschaftsfachleute.“ Quelle: GAW, 2016 GAW – Gesellschaft für Angewandte Wirtschaftsforschung KG 6020 Innsbruck, Sparkassenplatz 2/1/115· Tel: +43 (0)699 1905 [email protected] ·www.gaw.institute UID-Nummer: ATU69982389 · Firmenbuch-Nummer: 440 348 x · GISA-Zahl: 21284373 · Firmenbuchgericht: Landesgericht Innsbruck Bankverbindung: Tiroler Sparkasse Bank AG, BLZ 20503; Kto.-Nr.: 03300-629510, IBAN: AT60 2050 3033 0062 9510, BIC SPIHAT22 Damit vermitteln die eingesetzten Schulbücher aber nicht nur unseren Kindern höchst unterschiedliche Bilder. Sie legen auch offen, welches Verständnis die Autorinnen und Autoren, aber beispielsweise auch die Mitglieder der Approbationskommissionen selbst von Wirtschaft haben. Die GAW fordert daher als ersten Lösungsansatz eine Verankerung eines verbindlichen Lektorats durch Angehörige von Universitäten, Fachhochschulen, privaten oder öffentlichen Forschungseinrichtungen aus den jeweiligen Fachbereichen. Denn eines sollte am Ende allen Kindern klar sein: „Wir alle sind Teil der Wirtschaft“, wie es manche Schulbücher richtigerweise sagen, und Einteilungen in Gut und Böse gibt es nicht. Langtitel der Studie: Schulbücher aus Geographie und Wirtschaftskunde: einseitig, falsch, tendenziös? Eine Analyse von 57 Schulbüchern aus Geographie und Wirtschaftskunde der 5. bis 8. Schulstufe Studienautoren: Dr. Stefan D. Haigner Mag. Stefan Jenewein Dr. Florian Wakolbinger Unter der wissenschaftlichen Leitung von: Univ.-Prof. Dr. Dr. h. c. mult. Friedrich Schneider, Johannes Kepler Universität Linz Sperrfrist: keine Zeichen (inkl. Leerzeichen): keine Angabe Quelle: GAW – Gesellschaft für Angewandte Wirtschaftsforschung Alle Rechte vorbehalten. Eine auch nur auszugsweise Wiedergabe ist ausschließlich unter Angabe der GAW gestattet! Seite 2
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