Bobath – Refresher – Kurs 2016 - Bremische Evangelische Kirche

Bobath – Refresher – Kurs 2016
Inklusive Praxis in der Pädiatrie gestalten:
dialogisch und interprofessionell
Entwicklungsbegleitung und Entwicklungstherapie inklusiv zu denken und praktisch
umzusetzen ist die derzeitige Herausforderung für alle therapeutischen und
pädagogischen MitarbeiterInnen in Kinderkrippen, Kindergärten und Schulen.
Inklusion in der Pädiatrie bedeutet dabei:
- Verschiedenheit und Unterschiedlichkeit als Normalität wahrzunehmen
- verbindende bedeutsame Inhalte zu erkennen
- gemeinsam mit den Kindern den Alltag kreativ zu gestalten
- sich auf diese Herausforderungen einzulassen und eigene Potentiale nutzen
Der Bobath – Refresher - Kurs eröffnet einen vertrauensvollen Rahmen, die eigene
Praxis in Diagnostik, Therapie und Berichterstellung anzuschauen, zu überdenken
und ggf. zu aktualisieren. Die ICF und der COPM bieten dabei die Chance zur
Entwicklung einer interprofessionellen Sprache mit der Therapie- und Förderziele
präzise, verständlich, nachvollziehbar und überprüfbar formuliert werden können.
In der Methodik wechseln interprofessionelle Vorträge, Referate, Diskussionen und
Patientensupervisionen ab und gewährleisten somit einen lebendigen, reflexiven und
praxisnahen Austausch.
An einem Kurstag wird ein Praktikum in einer ausgewählten Einrichtung organisiert.
Dort werden auf Grundlage der ICF und des COPM in Kleingruppen beispielhaft
Diagnostik und Therapieziele erarbeitet und Berichte erstellt. Dieser Prozess wird
von erfahrenen Therapeuten supervidiert. Es besteht außerdem die Möglichkeit
eigene Therapie -, bzw. Berichtbeispiele vorzustellen und unter spezifischen
Fragestellungen Rückmeldung zu erhalten.
Folgende Inhalte erwarten Sie:
1. Regulationsstörungen im Säuglingsalter, der frühen Kindheit und im Schulalter
Diagnostik und interprofessionelle Hilfen
2. Berichte in der interprofessionellen Kommunikation: Vermittlung von Theorie
und Praxis auf der Grundlage der Int. Klassifikation der Funktionsfähigkeit,
Behinderung und Gesundheit (ICF)
3. Therapieziele in Abstimmung mit Patienten, den Eltern oder Betreuern
konkretisieren auf den Grundlagen des COPM (Canadian Occupational
Performance Measure) und der GMFCS (Gross Motor Funktion Classification)
4. Praxisgeleitete Supervision und Dokumentation
Der Kurs besteht aus 40 Unterrichtseinheiten. Dies entspricht 40
Fortbildungspunkten. Grundlage dafür sind die Richtlinien der European Bobath
Tutors Association sowie die der Gemeinsamen Konferenz der deutschen BobathKurse e.V.
Kurstermine:
14. – 18. November 2016
Kurszeiten:
09:00 Uhr bis 16:00 Uhr
Kursteam:
Mag Angelika Ramsperger,
Senior-Bobath-Lehrtherapeutin
Dr. Herbert Beims, Kinder- und Jugendarzt ,
Rehabilitationswesen
Claudia Reiss, Bobath-Lehrtherapeutin,
Rehabilitationszentrum Friedehorst
Kursteilnehmende:
erfolgreiche Absolventen der Bobath-Grundkurse
Kursgebühr:
450,00€
Informationen:
Landesverband Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder
Fortbildungsbüro
Jessica Wieting
Slevogtstraße 50/52
28209 Bremen
Tel +49 421 34616 14
Fax +49 421 34616 59
[email protected]
www.kirche-bremen.de
Anmeldeschluss:
05. Oktober 2016

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