W2/W3-Professur Germanistische Sprachdidaktik

Vorträge mit öffentlichem Kolloquium
im Berufungsverfahren W2/W3-Professur
Germanistische Sprachdidaktik
Dienstag, 11. Oktober 2016 (WST A.12.04)
09:00 – 09:50 Dr. Miriam Morek
Heterogenität als Herausforderung für die Schreibförderung im
Deutschunterricht – am Beispiel argumentativer Textkompetenz
10:30 – 11:20 Dr. Beate Lingnau
Lesen- und Schreibenlernen mit System.
Entwicklung professioneller Lehrstrategien für die Schule
13:00 – 13:50 Dr. Maik Philipp
Materialgestütztes Schreiben – ein sprachdidaktischer
Förderansatz zwischen Potenzialen und Problemen
14:30 – 15:20 Dr. Christiane Hochstadt
„scheis gramatik brauch ich net“ –
Überlegungen zu einer textorientierten Grammatikdidaktik
16:00 – 16:50 Prof. Dr. Katja Siekmann
Fehler ist nicht gleich Fehler – Einblicke in eine evidenzbasierte
Förderung des Schriftspracherwerbs auf der Grundlage
individueller Fehleranalysen
Donnerstag, 13. Oktober 2016 (R12 V03 D20)
09:00 – 09:50 Prof. Dr. Björn Rothstein
Öffentliche Fehlschreibungen in linguistischen Landschaften –
Realität, Herausforderungen und didaktische Konsequenzen
10:30 – 11:20 Dr. Corinna Peschel
Zur Rolle der Morphologie in verschiedenen Bereichen der
Spachdidaktik
12:30 – 13:20 Dr. Michael Krelle
Zur Entwicklung und Didaktik literaler Prozeduren beim
Schreiben. Ergebnisse einer Studie in Jahrgangsstufe 3
14:00 – 14:50 Dr. Anke Reichardt
Rechtschreibkompetenz messen – Empirische Verfahren aus
sprachdidaktischer Perspektive

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