公 募 対 象 校 紹 介

公
学
1
校
名
募
対
象
校
紹
介
宮城県貞山高等学校
本校が目指す教育活動や具体的な取組
本校は26年前,全国的にも先駆的な取組として単位制・二部制・定時制を取り入
れ た 。そ の 後 ,社 会 情 勢 や 教 育 環 境 の 変 化 に 対 応 し な が ら ,地 域 や 時 代 の 要 請 に 応 え ,
生徒それぞれの夢や希望を叶える学校として教育活動等を展開してきた。
しかしながら,近年,児童生徒数の減少や教育のグローバル化にともなう教育観の
変化,そして高等学校教育に対する社会の要請等が大きく変化してきた。また,不登
校経験がある生徒や特別な教育的支援を必要とする生徒の増加等も学校における課題
となってきている。本校はこのような課題に対して,真っ向から取り組む学校として
その役割を果たしていかなければならないと考えている。
そのためには,本校が四半世紀行ってきた教育活動等を生かしながらも,入学して
くる様々な個性を持った生徒に対応するとともに,これからの社会が求める人材を育
成するために,生徒の資質や能力を引き出し,伸ばすことができるカリキュラムや教
育活動等を開発・展開させていくことが必要であると考えている。
今年度,その旗印として『貞山維新』を掲げ,カリキュラムはもちろんのこと,各
教育活動の目的・目標の確認と経過・結果の評価等を行い,創造的なカリキュラムや
教育活動等を生み出すために動き出したところであり,今後その具体を計画し,実施
に移していきたいと考えている。
募集する教員の教科等
2
国 語 , 数 学 , 外 国 語 ( 英 語 ), 地 歴 ・ 公 民 , 理 科 , 保 健 体 育 , 芸 術 , 商 業 , 家 庭
( 採 用 の 可 否 に 関 し て は , 人 事 異 動 と の 関 連 が あ る こ と を ご 理 解 い た だ き た い 。)
3
異動を希望する教員への期待
◎
本校に異動を希望する教員には,次に示すことをご理解願いたい。
○
様々な個性を有する生徒に対して理解力を示し,寄り添うことができる。
○
単位制の定時制高校の必要性を肯定的に捉えることができる。
○
教科指導とともに,部活動指導に対しても熱意を示すことができる。
○
既 存 の 考 え 方 に と ら わ れ る こ と な く ,新 た な 視 点 で カ リ キ ュ ラ ム 開 発 が で き る 。
○
自分の考えや意見を他の教職員に的確に伝えることができるとともに,他の意
見等にも傾聴する姿勢を示し,問題点等を適切に整理することができる。
●
本校の勤務時間は基本的に,昼間部が
夜間部が
13:00~21:30
9:30~18:00,
である。このような勤務時間に対応できる
こ と が 必 要 で あ る 。ま た 部 活 動 に つ い て は 基 本 的 に 勤 務 時 間 内 に 設 定 し て い る が ,
週休日に活動する部もあるという現状である。
最 後 に ,定 時 制 教 育 に『 教 育 の 原 点 』を 見 出 し ,生 徒 の 成 長 の た め に『 熱 意 と 情 熱 』
を傾けられる教員に応募していただくことを期待しております。