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新たな中高一貫教育校の学校像について（案）
１教育目標
高い志を持ってたくましく行動し、地域や国際社会の発展に貢献できるグローバル人材の育成を
目指す。
１自ら学び、考える力を身に付け、生涯にわたって学び続ける態度を養う。
２多様な価値観を尊ぶ精神を持ち、他者と共に生きる態度を養う。
３豊かな創造性を持ち、未来を切り拓く、自主・自律の精神を養う。
２身に付けるスキル
思考、コミュニケーション、リサーチ、自己管理、社会性
３併設型中高一貫教育校のイメージ
統合した併設高等学校（定員 280 人 ※平成 33 年度から）
普通科（定員 200 人）
文系
理系
併設中学校（定員 80 人）
グローバル科（定員 80 人）
探究コース（60 人）
ＩＢコース（20 人）
※併設中学校の平成 30 年度から平成 32 年度の入学生定員は 60 人を予定。
※併設中学校の平成 33 年度入学生からは、定員 80 人を予定。
※統合した併設高等学校の学科・コースの名称については仮称。定員については予定。
※ＩＢコースについては、ＩＢ（国際バカロレア）認定校として認められた後に、ＤＰ（ディプロマ・
プログラム）の教育活動を行うコースを開設。
４校種別目標
（１）中学校：グローバル人材の基礎力としての学力・探究力・英語運用能力を育成します。
（２）高校：高知で学んだというアイデンティティを持ち、よりよい社会を実現しようと行動で
きる「生き抜く力」を育成します。
５中学校の特色
（１）併設高校のＤＰにつながるＭＹＰ（ミドル・イヤーズ・プログラム）の教育活動について、
試行期間を経て、ＩＢ校の認定を受けたうえで実施します。
（２）中学校１年次から英語を母語とする教員による授業を実施します。
６高校の学科・コースの名称及び目標
学科の名称
１年生
普通科
グローバル科
科内共通
探究コース
ＩＢコース
※学科・コースの名称は仮称。アンダーラインは前期実施計画からの変更箇所。
２年生
３年生
文系
理系
文系選択
理系選択
※文系・理系の両方に対応できる選択科目を開講
（１）普通科：大学進学を目標に高い学力を身に付け、多様で充実した学びを実現する学科
多様な進学選択を可能にする幅広い教養と探究力を育成します。
２年次以降は、文系・理系の学習を深める系統を選択します。
（２）グローバル科：グローバルな視野と教養を身に付ける学科
グローバルな視点から社会に貢献できる人材となるための学力、英語運用能
力、探究力を育成します。
①探究コース：中学校での学びを活かして、主体的に様々なことに挑戦するコース
高い英語運用能力と探究力を身に付け、主体的に行動し、多様な体験を通し
て、バランスのとれた国際感覚を育成します。
②ＩＢコース：中学校でのＭＹＰの学びを踏まえ、ＤＰの中で自らの学びを追求するコース
ＩＢのＤＰに基づいて学習し、世界基準の高い学力と探究力を育成します。
※このコースについては、申請手続きを完了し、ＩＢ認定校として認められた後に開設します。

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