ベアーズ通信8月号

ベアーズ通信
《火曜日フリースクール（小・中学生総合クラス）
》
No.5
多くの方に「サマースクール」にお申込みいただき、感謝申し上げます。保護者面談の日程も有難うございます。
発行元 NPO 法人星槎教育研究所スタッフ一同より
☆課外活動【MEGA WEB】
昔のモノから最新の車種まで幅広く見ることができました！目で見て体で
感じて、アットホームな雰囲気で楽しむことができ、大満足な様子でした☺
２０１６年８月～のスケジュール
月
８／１
８
火
２
３
９
10:00～16:00
サマースクール
サマースクール
ＡＭ：低学年
ＡＭ：低学年
ＰＭ：高学年
ＰＭ：高学年
木
金
４
１０
10:00～16:00
１５
水
５
土
【９月の予定】
６
10:00～16:00
10:00～16:00
13:30～15:00
サマースクール
サマースクール
中高生ＬＳＴ
ＡＭ：低学年
ＡＭ：低学年
14:30～15:30 16:30～17:30
ＰＭ：高学年
ＰＭ：高学年
SST(ｽﾍﾟｰﾄﾞ) 特急ｸﾞﾙｰﾌﾟ
１１
１２
休み（山の日）閉所日
閉所日
１７
１８
１９
２０
２２
２３
２４
２５
２６
２７
10:30～15:00
10:30～15:00
10:30～15:00
11:00～12:00
サマースクール
サマースクール
サマースクール
高学年ＳＳＴ
※エプロン持参
※運動靴持参
２９
３０
課外活動
★工作：『割りばし飛行機』
ゴムのカタパルトを使って遠くまで飛ばせる『割りばし飛行機』を作って
みました。集中して臨み、それぞれ完成度の高い作品ができ、満足でした♡
13:00～14:00
９／１
２
16:00～17:00
13:30～15:00
フリースクール
ＳＳＴクラス
中高生ＬＳＴ
14:30～15:30 16:30～17:30
６
７
10:30～12:30
モノづくり
フリースクール
８
16:30～18:00
９
11:00～12:00
フリースクール
高学年ＳＳＴ
17:00～18:00
体験発見ゼミ
17:00～18:00
学習ＳＳＴ(低)
学習クラス
学習クラス
学習クラス
１２
１３
16:00～17:30
10:30～15:00
１４
運動クラス
フリースクール
16:30～18:00
16:30～17:30
17:00～18:00
体験発見ゼミ
学習ＳＳＴ(低)
学習クラス
学習クラス
１０
10:30～15:00
16:30～17:30
13:00～14:00
１６
１７
10:30～15:00
16:00～17:00
13:30～15:00
フリースクール
ＳＳＴクラス
中高生ＬＳＴ
学習クラス
９月１日（木）
９月８日（木）
９月１５日（木）
９月２９日（木）
ＡＭ（始業式＋お楽しみ） ※12 時半で終わる予定
ＡＭ（英語、実験）ＰＭ（総合学習、ＳＳＴ）
ＡＭ（英語、工作）ＰＭ（総合学習、仲良しﾀｲﾑ）
ＡＭ（英語、調理）ＰＭ（総合学習、ＳＳＴ）
《水曜日体験・発見ゼミ》
【９月の予定】
15:00～16:00
９月
７日、１４日、２１日、２８日
14:30～15:30 16:30～17:30
SST(ｽﾍﾟｰﾄﾞ) 特急ｸﾞﾙｰﾌﾟ
《金曜日運動 SST（運動クラス＆モノづくりサークル）
》
【９月の予定】
＜運動クラス＞
９月１２日、２６日
．．．．．．
※9/26 は、いつも通り「榎町地域センター」ですが、現在のところ１７時半集合になる予定です。
＜モノづくりサークル＞
《月・火・木曜日（放課後学習クラス）
》
【９月～の予定】
○月曜学習クラス：９月
○火曜学習クラス：９月
○木曜学習クラス：９月
計４回
防犯システムが
完備された車庫
＋高級車の模型
SST(ｸﾛｰﾊﾞｰ) なかよし G
１５
17:00～18:00
【９月の予定】
SST(ｽﾍﾟｰﾄﾞ) 特急ｸﾞﾙｰﾌﾟ
学習クラス
５
15:00～16:00
３
10:30～12:30
17:00～18:00
16:30～18:00
☆お楽しみ調理【たこ焼き作り】
１学期の終わりに『たこ焼き』作りをしました♪くるりと回すには苦戦を
していましたが、みんなでおいしいたこ焼きが作れました！！最後は、先生
たちにもお裾分けをし、「おいしい！」と絶賛な出来栄えでした♬
SST(ｸﾛｰﾊﾞｰ) なかよし G
３１
ＡＭ（始業式＋お楽しみ） ※12 時半で終わる予定
ＡＭ（学習、工作）ＰＭ（運動ﾀｲﾑ、仲良しﾀｲﾑ）
ＡＭ（学習、調理）ＰＭ（運動ﾀｲﾑ、ＳＳＴ）
課外活動（未定） ※別紙でご案内いたします
《木曜日フリースクール（小・中学生総合クラス）
》
閉所日
ＰＭ：運動
９月６日（火）
９月１３日（火）
９月２０日（火）
９月２７日（火）
１３
１６
ＡＭ：調理
★学習＆実験：「ペットボトルで濾過装置！」
『自然』について学習し、きれいな水がどうできるかを知るため“濾過”
の実験を行いました。泥水がきれいになるための仕組み・工夫を学びました。
身近な“水”ですが、飲めるようになるには大変な処理があると知りました。
５日／１２日／１９日／２６日
６日／１３日／２０日／２７日
１日／８日／１５日／２９日
９月
５日
◇お知らせ◇
【保護者面談】
夏休み中に、お子さまの様子をご報告したり、今後の指導方針を確認したりするとともに、
ご家庭や学校・地域でのお子さまの様子も伺っております。何卒よろしくお願い申し上げます。

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