Das Programm als PDF

Technische Universität Dresden
Zentrum für Integrationsstudien
„Deutsch von Anfang an für Flüchtlinge fördern“ Fachtag des Zentrums für Integrationsstudien der TU Dresden in Kooperation mit DAMF e.V. und dem
Internationalen Büro am Bereich Geistes- und Sozialwissenschaften der TU Dresden am 26.08.2016
Come together am Vorabend (25.08.)
Vor allem unseren Teilnehmer*innen von außerhalb Dresdens bieten wir die Möglichkeit, schon am Vorabend des Fachtags in lockerer Runde
miteinander ins Gespräch zu kommen. Ab 18.30 Uhr findet dazu im Biergarten Louisengarten in der Dresdner Neustadt (Louisenstraße 43, 01099
Dresden) ein kleines Come together statt, zu dem wir Sie gerne begrüßen! (Kosten für Speisen und Getränke können leider nicht übernommen
werden)
Das Programm des Fachtages (26.08.)
Der Fachtag ist aus unserer Sicht erfolgreich, wenn:
 Sie mit Teilnehmenden aus den verschiedenen Bereichen produktiv ins Gespräch kommen;
 wir gemeinsam den möglichen Anschlussstellen für die Zusammenarbeit und Problemfeldern Kontur geben;
 Sie neue Gedanken und Impulse mit in Ihr Arbeitsfeld nehmen;
 Sie interessante Kontakte knüpfen;
 wir gemeinsam Ideen und erste Ansätze für die weitere Arbeit festhalten.
Durch eine austauschorientierte Programmgestaltung wollen wir dafür den Rahmen schaffen.
8.30-9.00
Ankommen, Anmeldung
9.00-9.30
Eröffnung durch Vertreter der TU Dresden, Grußworte
Technische Universität Dresden
Zentrum für Integrationsstudien
9.30-10.45
Panel mit Vertreter_innen aus den verschiedenen Bereichen mit folgenden Themen:

Dr. Solveig Buder (Jugend ·Arbeit ·Bildung e.V.) Vernetzung und Begleitung der beruflichen Integration

Dorothea Spaniel-Weise, M.A. (Universität Jena) Schulung und Beratung DaF/DaZ

Rico Ehren (DAMF - Deutschkurse, Asyl, Migration, Flucht) Einsatzfelder und Qualitätssicherung aus ehrenamtlicher Perspektive

Dr. Rebecca Zabel (Universität Leipzig Herder-Institut) Spannungsverhältnisse und wissenschaftliche Reflexion

Dr. Christina Schanzleh (Langenscheidt Verlag) Materialentwicklung
Moderation Matthias Jung (FaDaF e.V. - Fachverband Deutsch als Fremdsprache)
10.45-11.00
Pause
11.00-13.00
Bei einem „Galerierundgang“ zu den eingereichten Postern verschaffen Sie sich in zwei parallelen Disqspaces zu den
folgenden Themenschwerpunkten einen Überblick zu Ansätzen, Modellen und Praxisbeispielen. Mit Hilfe der
Moderator_innen bestimmen Ihre Fragen und Prioritäten die themenbezogene Arbeit in den Disqspaces.
Disqspace 1 - Spezifik der Angebotsstrukturen und
Disqspace 2 - Qualifizierung ehrenamtlicher
Systematisierung des Zusammenwirkens
Sprachbegleiter_innen
Postergalerie zur Vorstellung verschiedener Angebote
Postergalerie zur Vorstellung verschiedener Angebote


Was leisten ehrenamtliche Angebote zum
Spracheinstieg, was können sie leisten?

Welche Konzepte und Erfahrungen liegen zur
Qualitätssicherung vor?
Wo stoßen ehrenamtliche Begleiter_innen an ihre

Wo liegen besondere Herausforderungen?
Grenzen?

Welche Themen müssen/können in welcher Intensität im
Rahmen einer Qualifizierung erarbeitet werden?
Technische Universität Dresden
Zentrum für Integrationsstudien



Wie könnte ein zielgruppenorientiertes Angebot von
Welche intuitiven Lehrüberzeugungen/subjektiven Theorien
ehrenamtlichen und institutionellen Anbietern
zur Unterrichtsgestaltung kommen in der freiwilligen Arbeit
funktionieren? Welche Erfahrungen gibt es?
zum Tragen? Wie geht man damit um?
Welche Probleme im Zusammenspiel der Anbieter
ergeben sich aus Perspektive a) der Lernenden, b) der
Ehrenamtlichen, c) der weiterführenden professionellen
Anbieter, z.B. Integrationskursen?
13.00-14.00
14.00-15.30
Mittagspause
Sie fassen Ihre Arbeitsergebnisse in den Disqspaces zusammen und bereiten diese gemeinsam für das Abschlussplenum auf.
15.30-15.45
15.45-16.30
Pause
Abschlussplenum
Je 2 Repräsentant_innen aus den Disqspaces präsentieren ihre Ergebnisse. Das Plenum bietet Gelegenheit zur abschließenden Diskussion
und gibt einen Ausblick auf das weitere Vorgehen.
Pause
16.45-18.00
Abschlussimbiss, offener Austausch
Fragen- und Ideenpinnwand