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Beschreibung der Methode:
Welche Ansprüche steht die gewählte Methode an Ihre Schüler (Zusammenarbeit, Disziplin,
feinmotorische, verbale, kreative, gestalterische Ansprüche)?
Eignen sich die Rahmenbedingungen (Uhrzeit, Raum, etc.) für die Einführung der Methode?
Welche Regeln und Vorgehensweisen müssen sie den Schülern vermitteln damit die Methode
erfolgreich umgesetzt werden kann (Veranschaulichung, Visualisierung!)?
Welches Material benötigen Sie?
Wie können Sie untersuchen, ob die neue Methode erfolgreich umgesetzt wird?
Wann werden sie die Methode erneut einsetzen, um die Methodenkompetenz der Schüler zu
festigen?

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