Domingo 8 de Marzo de 2015 Suplemento especial 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA 1 El Movimiento 26 de Marzo y la Mujer Con motivo de la celebración de un nuevo Día internacional de la Mujer Trabajadora, “La Juventud” y Radio Centenario se propusieron trabajar en conjunto para entrevistar a parte de las principales representantes del género femenino, relatando de primera mano el imprescindible papel que la mujer desempeña y ha desempeñado en la construcción del Movimiento 26 de Marzo cubriendo cada frente de trabajo tanto en el interior como en el exterior del país, lo que sirve como una extraordinaria fundamentación práctica del importante lugar que éstas han tenido en cada proceso y tirando por la borda todo tipo de sustento a la atrasada y ma 2 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA Domingo 8 de Marzo de 2015 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA “La mujer y la lucha de clases” Si pudiéramos viajar en el tiempo, podríamos ver a Celia o a Elisa, junto con sus compañeras de fábrica, caminando por las calles de Nueva York a Era una época en la que cada vez más mujeres se incorporaban a la producción, especialmente en la rama textil, donde ! extenuantes jornadas de más de 12 horas a cambio de salarios miserables sublevaron a las obreras de una fábrica textil neoyorquina que salieron a rec " 8 de marzo y las manifestantes ! #ma vez que las obreras textiles $ % & más tarde, en marzo de 1908, ''' la misma ciudad al grito de ()! *+.$ esta consigna sus demandas por aumento de salario y por mejo /. año siguiente, también en marzo, 140 mujeres jóvenes murieron calcinadas en la fábrica textil donde trabajaban encerra Fue finalmente en 1910, durante un Congreso Internacional de Mujeres Socialistas, que la alemana Clara Zetkin, propuso que se estableciera el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer, en homenaje a aquellas que llevaron adelante las primeras acciones de mujeres trabajadoras organizadas contra la explotación Siete años más tarde, cuando se conmemoraba este día en Rusia, febrero de 1917, para el calendario ortodoxo , las obreras textiles tomaron las calles (!. $ tad”, marcando así el inicio de la más grande revolución del siglo XX, que desembocara en la toma del poder por la clase obrera, en el mes de octubre del 3 Desde esos primeros años, el Día Internacional de la Mujer ha adquirido una nueva dimensión mundial para las mujeres en muchos de los países desarrollados y los países en desarrollo del Tercer Mundo Durante la grave crisis general del capitalismo aunque la crisis económica que se está viviendo en el mundo parece no reconocer colores ni ban- Clara Zetkin en un miting moscú 1930 deras, expertos aseguran que, sin duda, serán las mujeres las más afectadas por este fenóme:; de reconocimiento como profesional, ama de casa y mujer, las convierten en un grupo vulnerable de la población, lo que puede llevar a que en tiempo de crisis, como el que se experimenta hoy día, su situación se & A esto se añade el crecimiento # ; $ Desafortunadamente, las remuneraciones y condiciones laborales para las mujeres siguen siendo inferiores lo que, aseguran investigadores, ha sido resultado de la persistente desigualdad por creencias ! trata de una parte de las lacras del capitalismo y la lucha de Esta discriminación es la que lleva a que sean las mujeres las más afectadas por la actual cri De acuerdo con el análisis de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe CEPAL, existen algunas actividades con alta participación laboral femenina que podrían resultar muy afectadas por la crisis económica, entre ellas el comercio formal, servicios financieros e industria manufac < Las relacionadas con el turismo, restaurantes, y el empleo doméstico, son labores consideradas por la masa femenina como unas de las pocas opciones de trabajo, fundamentalmente para las personas de baja escolaridad, pero éstas se encuentran entre las actividades golpeadas, refiere el organismo La elevada tasa de desocupación femenina se ha disparado hasta el 20 por ciento en América Latina, entre quienes pertenecen a los sectores de menores ingresos, mientras que = por ciento de la población mas “Es posible que las mujeres pierdan antes sus empleos y que éstos se precaricen cada vez más, que volvamos a ver el trabajo infantil recrudeciéndose, 3+ ! ; sobrellevar la crisis, pues son las primeras que despiden por los supuestos “mayores costos” que implican para las empresas, sobre todo en cuestión de prestaciones por gravidez y (+ Asimismo, abunda, porque son # ministran los recursos del hogar y las que deberán enfrentar los conflictos generados por “La crisis puede desencadenar una depresión más fuerte y afectará más a las mujeres que ya tienen antecedentes depresivos y que no saben manejar niveles de angustia o estrés el+ La mayoría de las personas saben, que el día 8 de Marzo es conocido como un día de celebración para todas las mujeres, ¿pero saben todas las personas que se celebra realmente? Este día se celebra en todo el mundo, a partir de 1978, a raíz de una propuesta de la Asamblea General de la ONU, para recordar a quienes fueron las pioneras en la demanda por la igualdad de derechos y opor Cuatro hitos marcan este día: la marcha de cientos de mujeres en Nueva York contra los ba- jos salarios y las condiciones inhumanas del trabajo 1857, la Conferencia Internacional de Mujeres en Dinamarca 1910, la muerte de más de 140 mujeres inmigrantes en una fábrica :@ de huelga de las mujeres rusas en demanda de “pan y paz” frente a la primera guerra mun@B El Día Internacional de la Mujer se refiere a las mujeres corrientes como artífices de la historia y hunde sus raíces en la lucha plurisecular de la mujer por participar en la sociedad en & En la antigua Grecia, Lisístrata empezó una huelga sexual contra los hombres para poner fin a la guerra; en la Revolución Francesa, las parisienses que pedían “libertad, igualdad y fraternidad” marcharon hacia Versalles para exigir el suf & El Día Internacional de la Mujer es una fecha que celebran las mujeres organizadas " se conmemora también en las Naciones Unidas y es fiesta Hando las mujeres de todos los Domingo 8 de Marzo de 2015 continentes, a menudo separadas por fronteras nacionales y diferencias étnicas, lingüísticas, culturales, económicas y políticas, se unen para celebrar su día, pueden contemplar una tradición de no menos de noventa años de lucha en pro de la igualdad, la justicia, y el de En 1909: De conformidad con una declaración del Partido Socialista de los Estados Unidos de América el día 28 de febrero se celebró en todos los Estados Unidos el primer Día Nacional de la Mujer, que éstas siguieron # & @B En 1910: La Internacional Socialista, reunida en Copenhague, proclamó el Día de la Mujer, de carácter internacional como homenaje al movimiento en favor de los derechos de la mujer y para ayudar a conseguir el sufragio femenino N aprobada unánimemente por la conferencia de más de 100 mujeres procedentes de 17 países, entre ellas las tres primeras mujeres elegidas para el parlamen O P ; En 1911: Como consecuencia de la decisión adoptada en Copenhague el año anterior, el Día Internacional de la Mujer se celebró por primera vez el 19 de marzo, en Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza, con mítines a los que asistieron más de 1 millón de mujeres y Q &#blicos, exigieron el derecho al trabajo, a la formación profesional y a la no discriminación Menos de una semana después, el 25 de marzo, más de 140 jóvenes trabajadoras, la mayoría inmigrantes italianas y judías, murieron en el trágico incendio de la fábrica Triangle en la ciudad de Nueva York. Este suceso tuvo grandes repercusiones en la legislación laboral de los Estados Unidos, y en las celebraciones posteriores del Día Internacional de la Mujer se hizo referencia a las condiciones laborales que con; En 1913 a 1914: En el marco de los movimientos en pro de la paz que surgieron en vísperas de la primera guerra mundial, las mujeres rusas celebraron su primer Día Internacional de la Mujer #& @B" Europa, las mujeres celebraron mítines en torno al 8 de marzo del año siguiente para protestar por la guerra o para solidari$ ; En 1917: Como reacción ante 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA 3 Marcha Pan, Paz y Libertad , Moscú 1917 los 2 millones de soldados rusos muertos en la guerra, las mujeres rusas escogieron de #&brero para declararse en huelga ($+N dirigentes políticos criticaron la oportunidad de la huelga, pero las mujeres la hicieron de todos " Uatro días después el Zar se vio obligado a abdicar y el gobierno provisional concedió a las ; " histórico domingo fue el 23 de .&# ;liano utilizado entonces en Rusia, o el 8 de marzo. &# calendario gregoriano utilizado ! históricamente que tanto el 8 de Marzo, como la protagonista mujer han estado estrechamente ligados a la lucha de clases, a la política, el trabajo, ! O #mos años, se ha preocupado en desdentar el 8 de Marzo a una simple fecha festiva más del almanaque, quitándole todo contenido y referencias a la lucha En nuestro país, muchas de las mujeres que ascienden en la escala social, ocupando cargos # & donan y dejan de lado las anteriores reivindicaciones y se abrazan con las mujeres de la burguesía pretendiendo imitarlas tanto en el pensamiento ¿Quién no observa hoy las mujeres del Frente Amplio, ministras, Directoras, y otros altos cargos del progresismo, hablando, repitiendo las mismas cosas que las mujeres de los partidos & ! mas prendas y asistiendo a idénticos salones, luciéndose en las fiestas y recepciones de honor y retratándose en las pá& P & tre las mujeres representantes del Frente Amplio en la Cámara, donde siempre terminan juntas con Glenda Roldán, Beatriz Argimón, o Patricia Damiani ya que a Daysi Tourné, Marina Arismendi, María Julia Muñoz, Ketchichian, Lucía Topolanski, o a Ivonne Pasada no las diferencia de sus pares blancas y coloradas la lucha de clases sino que las une (& + Las igualdades de oportunidades de las mujeres hay que buscarlas en la oportunidad de formarse políticamente, de aprender, de estudiar, de militar, de organizarse y de destacarse en todos los ámbitos de la La lucha de clases es la lucha entre las clases enemigas de los explotados y los explotadores, que constituye la principal fuerza motriz de todas las formaciones económicas y socia& Las clases y la lucha de clases fueron descubiertas por los historiadores y economistas avanzados aun antes de la aparición < ! Carlos Marx y Federico Engels crearon la teoría científica de la lucha de clases, llevándola hasta el reconocimiento de la necesidad y la inevitabilidad de Los intereses de las clases dominantes y oprimidas son N dominantes siempre aspiran a conservar y consolidar el régimen económico existente, a fortalecer la explotación de los ; N idas luchan por el mejoramiento radical de su situación, por liberarse de la opresión y de la La lucha de clases se agudiza particularmente en las condi # < . La lucha de las masas explotadas contra la burguesía es encabezada por la clase más avanzada y consciente de la sociedad . La lucha entre la burguesía y el proletariado se manifiesta en tres formas principales; la económica, la política y la ide& La lucha política tiene una importancia decisiva para la vic La forma superior de la organización de clase, que dirige la lucha de clase del proletariado es el partido, que se basa en las posiciones del marxismo lenin En la época del imperialismo el desarrollo de la lucha de clases lleva inevitablemente al proletariado a la revolución social W $ con las masas trabajadoras del Q poder político y establecer la dictadura del proletariado, la clase obrera entrega los medios de producción en propiedad a toda la sociedad, liquida las clases explotadoras y dirige la La lucha de clases no termina ni al comenzarse la construcción del socialismo ni en el periodo de la construcción del ! . construcción del socialismo lleva implícito la persistencia y la agudización de la lucha de clases, mientras las clases explotadoras tengan fuerzas para ello, puesto que no se resignan a perder sus privilegios y luchan por todos los medios y en todos los terrenos por detener el avance de la Revolución y Esto se puede apreciar en la experiencia de la Revolución Cubana, que ha sobrevivido dignamente pese a la degeneración del comunismo en los países de Europa Hasta el presente el enemigo de afuera siguen haciéndose ilusiones como define Fidel Castro con el comportamiento indigno de algunos altos revolucionarios de Cuba N strucción del socialismo en Cuba comenzó aproximadamente entre setiembre y octubre de 1960, después que la revolución cumplió en lo esencial sus históricas tareas antilatifundis El poder revolucionario identificado con la clase obrera y con todas las capas trabajadoras de la ciudad y el campo, pasó a eliminar la propiedad privada capitalista sobre los medios fundamentales de producción y a establecer la propiedad privada capitalista sobre los medios fundamentales de producción y establecer la propiedad colectiva, social, sobre los mismos, lo que constituye el primer paso decisivo en la transformación socialista de la estructura económica de la so Las nacionalizaciones de los bancos, de las minas, de los centrales azucareros, de las fábricas, de los transportes, de los grandes comercios, etc, constituyen actos sucesivos de la lu Los propietarios de tales bienes 4 resisten el avance de la revolución la sabotean, conspiran o ayudan y apoyan a los con La clase obrera, junto con todas las capas sociales interesadas en el avance de la revolución, utilizan el poder del Estado, ya en sus manos, para privar a esos sectores de las clases explotadoras de sus bienes, de los medios que emplea para sabotear Z La enorme fuerza social y política de la Revolución cubana, de un lado y la debilidad extrema, el desprestigio y la falta de autoridad en que habían caído las clases explotadoras y sus representativos políticos impidió que en esos momentos su resistencia tuviera ninguna N Revolución tomaba posesión de las fábricas, empresas, bancos, ferrocarriles, etc, sin encontrar resistencia física, mediante una ley y las resoluciones adminis ! . retirada ante el empuje arrollador de la ola revolucionaria que recogía la energía y el apoyo de la enorme mayoría del pueblo, rehacían sus fuerzas con la ayuda de los imperialistas norteamericanos y lanzaban a sus representativos políticos y a sus diversos agentes a toda clase de acciones, sabotajes, conspiraciones, crímenes, etc, contra la Revolución Todos los ataques los de antes y los de ahora que se hacen a la Revolución, todas las campañas para difamarla, todos los esfuerzos por debilitar la confianza de las masas en el socialismo, todas las murmuraciones que procuran fomentar el descontento entre las masas, todos los intentos por revivir en una u otra forma el anticomunismo y de desarrollar antagonismos entre los órganos, las instituciones y los elementos revolucionarios, todas las acciones de pandillas alzadas, de saboteadores, de asesinos, de terroristas, de piratas, todas las agresiones, amenazas y maniobras intervencionistas del imperialismo son otras manifestaciones de la lucha de clases, son otras tantas actividades de las clases explotadoras contra la revolución socialista, contra los trabajadores y el pueblo en Del otro lado, todas las medidas ! . de la Revolución socialista y del Pueblo, toda la actividad revolucionaria contra los agentes de la CIA, los gusanos, los saboteadores y asesinos; todas las actividades para unir a los revolucionarios, para fortalecer las organizaciones revolucionarias, para desenmascarar 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA las mentiras, las intrigas y las maniobras de los enemigos de la Revolución ; todas las acciones para vencer las resistencias que los enemigos oponen a las transformaciones sociales imprescindibles, son manifestaciones de la lucha de clases, son otras tantas actividades de las clases laboriosas contra los enemigos de la Revolución La lucha de clases se libra tanto en el plano nacional como en el El Gobierno de Estados Unidos representa al sector de las clases explotadoras, los imperialistas más rabiosamente enemigos de la Revolución, del . Los gobiernos tiránicos como el de Colombia o Israel, no solo son subordinados del imperialismo, sino que representan también a los latifundistas, grandes comerciantes, grandes capitalistas, banqueros, etc, enemigos de la Revolución, de la liberación nacional, del progreso, de la democracia, del socialismo y En el nombre de las clases explotadoras esos gobiernos luchan contra la revolución Cubana y usan a los gusanos, mercenarios miserables, contra Cuba./ Q de la ingenuidad del vicepresidente Sendic, al cual no le consta y carece de evidencias de la existencia de la mano imperialista en Venezuela. Recordemos a quienes en nuestro país han sido ganados por la amnesia que en Venezuela nuevamente está en marcha El “golpe suave”. longada y se logra el aislamien En noviembre de 2013, el presidente Nicolás Maduro alertó que sectores de la oposición, con financiamiento de Estados Unidos y apoyo de la elite empresarial y la Agencia Central de Inteligencia norteamericanas, planeaban un golpe blando en su país, estrategia que desde el pasado 12 de febrero se implementa activamente en Venezuela Así se expresa la lucha de clases De otro lado, tiene la Revolución el apoyo y la solidaridad de los trabajadores y los pueblos de América Latina, y otros Es el otro aspecto de la lucha de Domingo 8 de Marzo de 2015 escuela y la vida, la vinculación de la enseñanza intelectual con la educación laboral y la instrucción politécnica, el contenido de la instrucción y sus formas orgánicas, la formación de una concepción científica del mundo, las bases del contenido ya las formas orgánicas del movimiento infantil comunista, las cuestiones relativas al autogobierno, las relaciones entre la escuela y la familia, el & Erudita conocedora de varios idiomas extranjeros, Krúpskaya censuraba a quienes negaban y renunciaban a la herencia pedagógica del pasado y a quienes tomaban de modo no crítico y mecánico las ideas de && & Aplicando en forma creativa las ideas del comunismo cientíNadezhda Konstantinova fico, mostró fehacientemente Krúpskaya, destacada estadis- que la cultura, la pedagogía y ta política, la primera pedagoga la escuela nueva podían estrucmarxista, esposa y compañera # de lucha del gran Lenin, hizo un modo crítico la herencia del ingente aporte a la teoría y la pasado y apoyándose firmepráctica de la instrucción poli- mente en los conocimientos El autor del polémico ensayo técnica y la educación laboral titulado “De la dictadura a la ;& En su época fueron muy signifidemocracia”, que describe 198 Q# Revolución cativas las tesis formuladas por métodos para derrocar Gobier- Socialista de Octubre, Krúp- primera vez por Krúpskaya nos mediante “golpes suaves”, skaya fue la primera entre los respecto de los objetivos y las considera que la estrategia se pedagogos en divulgar las ideas tareas de la escuela y la edupuede ejecutar en cinco pasos. < cación en la sociedad socialDio inicio al estudio y propa- Q $ La primera etapa es promover ganda de las obras de Lenin del perfeccionamiento sucesivo acciones no violentas para gen- sobre cuestiones de la instruc- de la escuela y la educación erar y promocionar un clima ción, la educación, la cultura y comunista, destacaba sobre de malestar en la sociedad, de- todo la interdependencia de la stacando entre ellas denuncias El profundo conocimiento del economía, la política y la culde corrupción, promoción de pasado, la actitud solícita ha- N intrigas o divulgación de falsos cia la herencia cultural y la a las necesidades sociales y los comprensión de la marcha del requerimientos pedagógicos de La segunda etapa consiste desarrollo social le ayudaron en desarrollar intensas cam- a Krúpskaya a formular los Toda la obra de Krúpskaya ! Gobierno Bolivari- pañas en “defensa de la lib- nuevos principios, las formas, está penetrada por las ideas del ano ha denunciado durante la ertad de prensa y de los dere- el contenido y los métodos de humanismo, del respeto a la chos humanos”, acompañadas actividad de todos los centros personalidad del niño, la confi# Venezuela es víctima de una de acusaciones de totalitarismo docentes para niños y adoles- anza en él, la habilidad de ver estrategia conocida como contra el Gobierno centes, ya idear nuevas formas en él a una persona y la fe en “golpe de Estado de dirección de la instrucción $ suave”, a través de acciones La tercera etapa se centra en # Krúpskaya vinculaba íntimadesestabilizadoras orquestadas la lucha activa por reivindica- !&& . Krúp- mente las ideas sobre el desarciones políticas y sociales y en skaya supo encontrar el as- # desde el extranjero y enfocadas en as- la manipulación del colectivo pecto pedagógico en todos los formación del hombre nuevo de pectos como el boicot económi- para que emprenda mani- fenómenos sociales y políticos, la sociedad socialista con la idea festaciones y protestas violen- discernir la aparición de lo nue- del colectivismo, con la transco, la manipulación informativa, la tas, amenazando las institucio- vo que pudiera servir para for- formación de “toda la mentalimovilización y la infiltración mar la personalidad del hombre dad humana y la conversión de de gente violenta los hombres de individualistas, en manifestaciones, entre otras La cuarta etapa pasa por eje- (P tal como los ha educado el capicutar operaciones de guerra camino, escribió ella, pero talismo, en colectivistas”, igual psicológica y desestabili- jamás he tenido dudas de que que con la combinación del esEl llamado “golpe blando” o zación del Gobierno, creando ] $ - tudio con el trabajo productivo “golpe suave” es una estrate- un clima de “ingobernabili- sos erróneos, y no pudo ser de O gia de “acción no violenta” dad”. otro modo, pero los errores se En las condiciones actuales de ideada por el politólogo y es- N # rectificaban y el movimiento enconada lucha ideológica en critor estadounidense Gene por objeto forzar la renun- avanzaba cual extensa ola hacia la palestra internacional tiene Sharp, a finales del siglo cia del Presidente de turno, + gran significado la crítica que, pasado, y ampliamente utiliza mediante revueltas callejeras Sus ideas pedagógicas se adel- desde el punto de vista de los # para controlar las instituciones, antaron mucho a su época y son principios, hacía Krúpskaya mientras se mantiene la presión actuales también en nuestros de la pedagogía y la escuela O En una ocasión, Sharp señaló ! . & que “la naturaleza de la guer- prepara el terreno para una in- Estas ideas se refieren, en prim- Mostró en sus obras la estrera en el siglo XXI ha cambia- tervención militar, mientras se er término a la esencia de la cha ligazón entre la política de do. Nosotros combatimos con desarrolla una guerra civil pro- educación, a la ligazón entre la la clase dominante en la sociearmas psicológicas, sociales, económicas y políticas”. En ese sentido, Sharp expone que “en los Gobiernos, si el sujeto no obedece los líderes " armas que en la actualidad se usan para derrocar Gobiernos sin tener que recurrir a las ar+ ! . tualmente la guerra “cuerpo a cuerpo” no es eficaz y, además, implica enormes costos económicos y de movili$"; costosas operaciones militares de Estados Unidos en países como Irak y Afganistán que se han extendido por más de una O ! . Sharp apuesta por una serie de medidas que van desde el debilitamiento gubernamental hasta la fractura institucional, “como sería el caso de lo que está ocurriendo en Venezuela”, de acuerdo con el presidente ecuatoriano Rafael Correa, < Domingo 8 de Marzo de 2015 dad burguesa y la reaccionarias teorías pedagógicas y la praxis En manos de la burguesía la escuela, apuntaba ella se convertía cada día más en medio de afianzamiento de su dominio N & perfeccionar en todos los sentidos este recurso, a hacerlo más sofisticado y más eficaz, “a recurrir a nuevos métodos de educación”, “a adaptarse a las nue + Krúpskaya, teórica universalmente reconocida, hizo un aporte inapreciable a la teoría y la práctica de la instrucción politécnica y la educación laboral de las jóvenes generaciones, mostró el contenido de la educación laboral en diversas etapas históricas y su dependencia de la clase social que la Krúpskaya analizó por primera vez en profundidad los criterios de Marx y Engels respecto de la instrucO Durante toda la vida Krúpskaya esclareció y propagó incansablemente la doctrina de los clásicos del marxismo leninismo en el sentido de que la conjugación de un trabajo productivo con la instrucción y la gimnasia no sólo será importantísima condición del auge de la producción social, sino también método de educación en la nueva sociedad de individuos altamente desarrollados # para un trabajo creador, y una de las vías para eliminar la contraposición entre el trabajo in ^ba en especial la idea de Marx # del poder político por la clase obrera abrirá amplias oportunidades para la instrucción politécnica de las jóvenes genera Lenin . &# . instrucción politécnica como tarea política estatal de la edificación de la nueva sociedad y como principio general de la enseñanza, que determinaba los objetivos y el carácter " que Vladimir Ilich señalaba la necesidad de “hacer obligatorio para todos los adolescentes el trabajo conjugándolo íntimam + En su actividad, Krúpskaya se guiaba por las indicaciones leninistas de que la meta de la educación comunista es formar “hombres integralmente desarrollados e integralmente preparados, hombres que sepan + Los problemas de la educación en el proceso laboral fueron elaborados con singular profundidad por Krúpskaya en el sentido del trabajo socialmente 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA 5 y uno para todos”. ! plantando de manera paulatina pero tenaz la disciplina comu ; Comunista era también otra gran mujer luchadora española Dolores Ibarruri, que en un homenaje al proletariado Revolucionario de Asturias, pronunciaba un discurso en la Plaza de Toros de Madrid el 2 de Marzo de 1936 después de la victoria electoral del Frente Popular. Compañeros antifascistas: ! 3 aplausos con que me habéis saludado los considere como un saludo fraternal, como una adhesión fervorosa hacia el proletariado revolucionario de Asturias, que luchó con bravura en el esfuerzo heroico por detener el avance del fascismo y en defensa de los intereses de Obreras calcinadas en textil en Nueva York ; #"Krúpskaya, ¿Qué pasó con la educación de la clase dominante, es decir, Al celebrar hoy la victoria del a la burguesía y los intereses Bloque Popular que ha perdicho trabajo asegura en gran popular? de unos y de la otra divergen a mitido la liberación de todos medida la vinculación con la ¿Qué se entiende por esto? los antifascistas encarcelados vida y una preparación ética ¿Se cree que en el Uruguay de y psicológica de los escolares hoy existe una educación igual ! . ; y condenados a largas penas de escuela condiciona toda su or- cárcel, no podemos olvidar a para un trabajo altamente pro- para todos? w! & ganización, todo el modo de los que lucharon y cayeron en vida escolar, todo el contenido los combates de Octubre, gra" ;# para todas las clases? ser para los educandos una es- ¿O lo que se exige es que tam- de la instrucción y educación cias a cuyo heroísmo y a cuyo sacrificio ha sido posible el tri_- bién las clases altas sean obliga- ta enseñar el trabajo colectivo a das por la fuerza a conformarse Si partimos de los intereses de unfo de las fuerzas democrátitodos los muchachos a lo largo con la modesta educación que la burguesía, el objetivo de la cas y obreras y la derrota de las 3 #. # &# $< P & - compatible con la situación de la población a la cual se des- / a las familias de los combatitidad de tareas sociales, pues económica, no solo del obrero importan en primer término asalariado, sino también del Si se destina a los niños de entes caídos, que la faltarles el la clase dominante, tiene principal sostén, el padre, los los hábitos sociales inculcados campesino? N En el Estado burgués del go- por objeto preparar indi- hijos o el marido, se encuentran deben crecer como activistas bierno del Frente Amplio, la viduos capaces de disfrutar en una situación económica sociales que sepan resolver en escuela es instrumento de so- & Z- &. # forma colectiva tareas factibles juzgamiento espiritual de las resentan un modelo de tales penoso el vivir de las familias grandes masas populares, y escuelas, los colegios particu- de aquellos que lucharon hasta La educación laboral no se cir- ahora con la ayuda de la com- lares, religiosos, y de corte ex- el sacrificio supremo, por abrir para todos caminos de democ # &- putadora de manera más refi- ; Si nosotros, si la izquierda, si ; nización del trabajo productivo & de los escolares en la escuela y | ; # las organizaciones políticas P &. que acaba de “inaugurar” el revolucionarias no trabajan para ber inexcusable para con estas Al estudiar las regularidades ex Presidente Mujica " formar políticamente y técnica- familias, es procurar que el Godel desarrollo de la producción viejo galpón abandonado, po- mente a sus jóvenes, mujeres, bierno se preocupe de atendercapitalista, Marx y Engels se siblemente perteneciente a una trabajadores, tarde o temprano las con indemnizaciones y penfijaron en la monstruosa explo- vieja bodega, con el agregado la burguesía con su poderoso siones, que hagan más llevadera tación del trabajo de niños y de un par de contenedores, y aparato de propaganda y pub- la vida de quienes la lucha %( O tapando con tablas de 15 de al- licidad terminará ganándole la privó del calor y del apoyo de los suyos, caídos por la felicihorror de la explotación del tra- bañil, las viejas paredes, most- $ ; bajo infantil y la destrucción de rando las deterioradas chapas “Debemos trabajar con el obje- las formas pretéritas de la fa- del techo de cinc, y rodeado de to de desarraigar, para desterrar )] ; % * H . ` #k.% < niños y la Catalina, cumplió la costumbre de ver en el traba- la victoria del Frente Popular veía en el hecho mismo de la su gran sueño de ex Presidente jo solo una carga y considerar hemos comenzado a marchar integración de niños y adoles- de cortar la cinta de una nueva ; # ; - por el camino que conduce a la centes igual que las mujeres a la } tribuido de acuerdo con ciertas ; Esta victoria no es más que el producción social un fenómeno de obra para, los “megatam- progresista que contribuiría a bos”, los nuevos establecimien- El trabajo en el socialismo, _ & establecer formas superiores de tos extranjeros donde se crían dentro de las organizaciones una derrota electoral a las fuerla familia y sería fuente del de- novillos a corral, la minería a revolucionarias, el trabajo so- $ ! + cielo abierto, las grandes plant- cialmente necesario, es dife- # Aquí podrían haberse hecho aciones de soja, o de eucaliptos rente y tiene otros fines soli- # ella represen muchas cosas sin que costaran para las industrias de la celulo- darios y comunes. dinero, o inclusive se le tocara % Debemos trabajar para in- Como comunista y como repun centésimo a la clase bur- de médicos los hijos de los tra- culcar en la conciencia de resentante de los trabajadores guesa, no se hicieron por que bajadores, deben anotarse en nuestros jóvenes, mujeres y asturianos yo quiero llamar no se quiso hacerlas porque el cursos que se dan en Cuba trabajadores hábitos y en las vuestra atención, para que la Frente Amplio gobernó y sigue El objetivo de la escuela en tal costumbres cotidianas de los victoria no adormezca vuestra gobernando a favor de la gran estado no se atiene a los intere- lugares de trabajo de la orga- & &. ses de los alumnos, sino a los nización de “Todos para uno Debemos estar alerta, porque 6 & ~ mayoría democrática ha sido llevada al parlamento, pero allí están también los representantes de las fuerzas reaccionarias, que no han renunciado a sus propósitos de liquidar la #. dentro, sirviéndose de las propias instituciones republicanas, o desde fuera y por otros me / estar atentos al desarrollo de la vida política, para impedir que O! la calle traten de apoderarse de Existe un Gobierno republicano apoyado en el Frente Popular, pero no podemos ni debemos olvidar que sólo en la medida #. pueblo luche, que el pueblo presione sobre el Gobierno, se obligará a éste a cumplir el programa del Frente Popular, a satisfacer las ansias de justicia Con nuestra vigilancia y nuestra actividad, podremos impedir que se agudice el peligro fascista, que la reacción vuelva a levantar amenazadora la ca$ P que en los misterios y en todo " # trabajando los enemigos de la #. & ! davía en la gobernación del país la reacción introdujo en el aparato administrativo del estado y en el Ejército en el Bienio Negro Asistimos al espectáculo, tantas veces renovados en nuestro país, de trasladar a los indeseables, dejándoles que con# $ra labor, en lugar de privarles de toda posibilidad de acción Q Franco y Goded, cuando por su conducta debieron ser des N # manos de los enemigos de la Z# mos en periodo revolucionario y se pretende echar el vino nuevo en odres viejos, y aquí $O& " hay que impedirlo cueste lo que Hay que obligar al Gobierno a dar un ritmo más acelerado ! vergüenza nuestra existe todavía el régimen de excepción "3w! < O& w! O O haber triunfado las izquierdas, se mantiene el régimen de excepción que estaba enfilado contra ellas? Hoy hace ocho días que he venido de Asturias, de esa As- 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA turias que es el orgullo del proletariado nacional y también Allí, en Asturias, las mujeres exigen que los torturadores de sus hijos, de sus maridos, de sus / $ <& |mos en un periodo democrático revolucionario, y no aceptamos que nos vengan con empachos de legalidad, un a legalidad particular que sólo beneficia a & # El pueblo exige el castigo de quienes torturaron, de quienes condenaron a muerte, de quienes asesinaron a los traba; " galidad, que el Gobierno ha de tener presente, si el Gobierno representa o quiere representar N dos obreros que componen el Bloque Popular, no han hipotecado sus principios revolucionarios ni han arriado sus / &$ & : que exigir que se dé satisfacción a las aspiraciones del pueblo y se cumpla rigurosamente el programa aprobado )] ; * Es necesario mantener el Bloque Popular hasta que sean realizados todos los acuerdos establecidos en el pacto $ / P podemos tolerar que las fuerzas reaccionarias, que esperan cualquier oportunidad para atacar, hallen el pretexto de la debilidad gubernamental para pretender adueñarse _ marchar a pasos rápidos hacia la realización de la revolución El entusiasmo que se manifiesta en este acto no puede quedar reducido a la expresión oral de la protesta contra la reacción, sino que de aquí debe salir una resolución que, llegando al Gobierno, diga a éste que el pueblo está en pie y que no quiere claudicaciones; que el pueblo tiene hambre de pan y sed de justicia, y que es obligado darle En cuanto al problema de los represaliados, hay que presionar para que se resuelva rápida";. de que el decreto marque una fecha tope en orden a los despi/ <& pleta justicia sin fechas tope, porque, de los contrario, quedarían en la calle los represaliados de la Telefónica; quedarían en la calle los campesinos, los # & / comprender al Gobierno que no queremos emplastos políticos ni componendas caciquiles, ; Trabajadores de Madrid; Que este entusiasmo que mostráis aquí se demuestre en todas partes transformando en acción y controlando las disposiciones gubernamentales, porque hay que reforzar la democracia y la Z# ; / esta justicia la impondremos con nuestra actividad, presionando al Gobierno para que sea rápidamente realizado el programa del Frente Popular que llevamos como bandera en las elecciones y saliendo al paso de todo intento de la reacción de destruir la Z# Decía Enrique Rodríguez sobre otra comunista destacada, Julia Arévalo: ¡Firme roca en la cual nuestra Julia había concretado su personalidad tan & " &;. ese recio lenguaje y actitud clasista que se pulió sin empobrecerse cuando la vida y la lucha la llevaron a altos puestos de gobierno, como parlamentaria o a grandes foros internacionales o a jornadas de solidaridad con España en el Ateneo de Montevideo, cuando su oratoria # de profesionales, de políticos, de intelectuales que se encontraban por primera vez con un planteo así de plebeyo, pero lleno de sabiduría y de optimismo 3$ ante tanta perfidia y confusión sobre el sectarismo de la oratoria o de la acción comunista vigente entonces, vigente hoy día con nuevos matices, el ejemplo personal de Julia es respuesta A los diez años de edad y con una jornada de diez horas diarias Julia trabajaba en una fábrica de fósforos que existía en la calle Méndez Nuñez)! $ O * ! trinca del diez en la explotación &.Q los seis meses Julia y su hermana mayor de 13 años pasan a prestar servicios en la fábrica de cigarros toscanos de la firma Santarelli, ubicada en la antigua calle Lepanto, hoy Diego Lamas /3.pidez, la procacidad del lenguaje de un patrono que amparado en la inexistencia de organización gremial en su fábrica y la falta de fuentes de trabajo, se cree autorizado para dirigirse a sus obreras como pudiera hacerlo un : ;. realiza toda la tarea del hogar y cose para afuera hasta que en la alta noche, se le pegan los ojos, ; ; _ & ! & años Julia es ya una jovencita de buena presencia, de bello y severo rostro y obtiene como su hermana en un trabajo a destajo de diez horas, algo más de un peso w! O Julia y su hermana? w! O. labor y caminatas de ida y vuelta, hacen sus doce horas diarias? Aparentemente para la familia, porque si su aporte no se Domingo 8 de Marzo de 2015 " ! ! & / ; Julia ensayando el poder de su garganta y de su pecho, ora encaramada sobre el clásico cajón de querosene, ya sobre la mesa cedida por un patrón de café, &# familia generosa, no necesariamente partidaria o simpatizante $$ El Partido Socialista denuncia la guerra imperialista por el reparto del mundo, la matanza de millones de trabajadores en provecho de los grandes monopolios internacionales aunque no se pronuncia contra la actitud de los líderes socialistas de la Segunda Internacional, quienes con excepción de los del Partido Bolchevique que lanzaron consignas de transformar la guerra imperialista en guerra civil revolucionaria, traicionaron los acuerdos del Congreso de Basilea La joven oradora de plazas y & P sabe de metáforas ni malabaris | & MUJERES SOCIALISTAS, MUJERES COMUNISTAS, MUJERES REVOLUCIONARIAS, MUJERES DEL 26 DE MARZO, DE LA UNIDAD POPULAR, MUJERES DE TODOS LOS TIEMPOS. ESTAS SON LAS FORJADORAS DEL 8 DE MARZO A ELLAS NUESTRO HOMENAJE. Y DEL ESPÍRITU DE ELLAS TOMAMOS LA ANTORCHA PARA QUE LA LLAMA ILUMINE ETERNAMENTE A LAS BRAVAS MUJERES DE LA IZQUIERDA. LAS QUE NO SE VENDEN, NO SE ENTREGAN, NI SE RINDEN O PASAN A LAS FILAS DE LA CLASE DOMINANTE. Domingo 8 de Marzo de 2015 7 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA % &: H .& ^ P% =% $ “Esto hay que darlo vuelta y para eso tienen que estar las mujeres y el pueblo todo, porque esto es una lucha de clases” “Soy militante el 26 desde los ‘70, desde la época de fun = / %NP tes de que se fundara el 26 en la época estudiantil y me sumé al trabajo como estudiante de Magisterio, al 26 de Marzo”, dijo María de los & : . & ^ P 26 de Marzo y conductora de ‘Mañanas de Radio’ (lunes a sábados de 7:30 a 12:15 horas HB= Sobre su trayectoria en el 26 de Marzo relató que “me tocó vivir los años de la ‘disolución’ del 26 de Marzo que hicieron oportunistas que hoy andan desparramados acá en varios partidos” y luego el exilio, “primero Argentina y & & P ~ H+ " ( Angeles Balparda Intendencia de Montevideo por primera vez, fue Coordinadora del Centro Comunal Zonal 1 (CCZ1), cargo al que renunció por decisión &$ (H un compañero denunció un hecho de corrupción -Tabaré Vázquez era Intendente- y ese compañero fue echado, ; + ! –indicó- “fue una señal muy clara de qué era lo que había que hacer ante la corrupción, había que quedarse callado la boca”, entonces “los que éramos del 26 y estábamos con alguna responsabilidad en la Intendencia dejamos nuestros Angeles Balparda y Alba Roballo empieza la reconstrucción mana después de que asu- &+ del 26 de Marzo nos reen- ma el primer gobierno civil A partir de allí, “pasé a milicontramos desde allá con la pos dictadura- encontró al tar en Canelones y me integré Organización y participamos 26 de Marzo “en un año ex- %!}Qen una parte de ese proceso plosivo –1985- para su re- partamental”, era setiembre + Q + @@ " de nacer sus dos hijos en Ca- La Organización “armó un mismo año, fue el plebiscito nadá, participó desde allí en equipo donde los compañe- contra la privatización de las las más diversas tareas de la ros cumplíamos funciones en #.(Organización como ser “la distintos frentes de la Orga- O Q #; venta del Liberación, conci- nización” y “desde que llegué la Radio y me llamaron para ertos de Aníbal Sampayo, ho- estuve asignada para el frente dar una mano, para ayudar a menajes a Sendic y buscar la de mujeres, o sea para la Aso- / O solidaridad para conseguir la %; ~ & Z+ libertad de los presos políti- N ! Q%~N!+ Consultada sobre qué implicó $+ donde trabajó hasta 1989 cu- en su vida ser militante de Además participó en encuen- ando es incorporada en “en el izquierda, Ángeles sostuvo: tros de la Organización en equipo que ejerce las funcio- “Tengo el privilegio de militar en el 26 de Marzo lo que Cuba, “se llamaban Encuen- ^ =+ Hay que destacar que cuan- me abrió las puertas, en prim QO + Al retornar al país –una se- do gana el Frente Amplio la er lugar a la posibilidad de luchar y a llevarlo a la prác ~ tica revolucionaria” y marcó clara distancia con la “gente que milita en grupos políticos que se autodenominan de izquierda y que son como trabajos administrativos” acá el que se creó la Asociación de %; ~ & N !+ necesidad “abrir un frente de mujeres para que las mujeres del pueblo, como parte fundamental de un pueblo, se integren a la lucha política, participación política y social de ; + En ese marco, explicó cómo se trabaja para que las mujeres comprendan la necesaria e imprescindible participación de ellas en actividades políticas (N salir a hablar, crear instancias donde se pueda hablar, discutir y hacer ver la necesidad de que la mujer participe en política” y ante el desencanto general con la política “tenemos que mostrar que ejercemos otra política y que buscamos cam . por eso hablamos de cambios + " agregó- “es que acá se gobernó siempre a favor de una minoría que está bien acomodada y que llega a la política para seguir acomodándose” o “como ha # 3 ~ &&pas, que llegan desde el Frente Angeles Balparda y Vilma Espín ( + ! ( acuerdo o estar en contra, pero si hay algo que tiene el 26 de Marzo es una historia #/ # todo lo que ha sido el trabajo político - social en torno precisamente a buscar la mayor participación de la mujer, porque ese es el objetivo con Q. # ; de acomodarse y ser parte del + " . = de Marzo “queremos que el festín sea para el pueblo” y para lograrlo “si no se mete el pueblo, entre ellos las mu; . + Esto hay que darlo vuelta y para eso tiene que estar el pueblo, porque esto es una lucha de intereses, una lucha +. 8 Domingo 8 de Marzo de 2015 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA H ^U! ! ; Q%~N!} ~ &_ =% 8 de marzo día de lucha contra la explotación, de homenaje, de lucha y de balance Detrás de la narración que Corina Devitta realizó sobre el trabajo político y social que decenas de mujeres llevaron adelante primero en varios países europeos y luego en otras regiones del mundo, hay años y años de esfuerzo, de trabajo militante, de solidaridad y de con$ Corina Devitta integra la Aso %; ~ & N ! hace ya más de treinta años cuan! & que en el exilio llegaron desde dis" La primera tarea que surgió de ese intercambio fue el inicio de una campaña internacional de denun ~ guay de la dictadura , junto con el pedido de solidaridad con los detenidos políticos y el reclamo de / < } razones de nuestra militancia ~ & esos años había un trabajo muy grande por los derechos de la mu; ._ & varios países de Europa y muchas ~ & y viajaban directamente para Eu / & cisión de crear una organización para hacer conocer lo que ocurría en nuestro país , se fue armando eso y estamos hablando del año @ .3H / ! ! Socialista para hacer un Congreso y así vinieron compañeras de Es3.$.:O&.lia, de Dinamarca , de Suecia y de } Así comenzó ese Congreso donde se expuso sobre la situación de la mujer en América Latina, y de ahí cada grupo porque éramos varias que vivíamos en cada uno de los países empezamos a desarrollar un ; ~ & Con entusiasmo y apoyándose en una apuntes realizados a manera de ayuda memoria, Corina Devitta señala que hay que hablar de dos etapas en el trabajo de la Q%; ~ & N !~cio hasta el año 1985 y la otra etapa de ese año en adelante cuando la Asociación puede comenzar a $ ; Recuerda que toda la primera etapa fue de informar, de denunciar; ;.3H ^ golpeamos muchas puertas , para ~ guay bajo la dictadura, tanto de lo político, social y económico como de la situación de los presos políticos que eso fue una de nuestras banderas de lucha ; la defensa de Agrega que Amulp fue pionera en la instalación de locales en los que se brindaba apoyo a la mujer y a los niños, como también la instalación de policlínicos medico odontológicos, algo fundamental , como también fue el lograr traer ~ & clínico algo que llamó mucho la 3H ^ Italia y luego los contenedores, el primero de los cuales llegó en @= El primer contenedor recuerdo que & ~ & & de la esposa de Miterrand pero nos & nanciamiento para hacer ese envío que es parte de una degradación .O En lo que hace a la atención del niño Corina Devitta nos dice que con aquellos primeros Centros Lourdes, desde Amulp se mostró que era posible darle una atención integral al 3 ! $ # de Centros Lourdes, ahora hay más atención pre escolar incluso desde el Estado pero hace treinta años atrás esa área era . Era un trabajo muy grande conseguir las donaciones, irlas a busAmulp tenía propuestas concretas car, y entonces tuvimos la idea y por ejemplo en la parte de las de empezar a hacer comida para guarderías pienso que mostró un poder pagar el envío de los concamino porque algo así hace trein- "Q ta años atrás no existía en el país, & "%Q~. Al referirse a la marcha de hoy & 3H ^ domingo por la Avenida 18 de Julio, desde lntendencia hasta / & Comenta que los Centros Lourdes La elaboración de comida se pro- ] P ;.H nos, Ministerios, partidos polítique así se denominaban los cen- movía bajo el eslogan “Sea soli- ^ $ cos, instituciones , sindicatos, ortros de atención a los niños llega- dario comiendo típico” nos dice es un día de lucha, de homenaje ganizaciones no gubernamentales ron a ser veinte, en Montevideo, H " al origen de ese día, a las mujeres y en ese marco también tenemos en Tacuarembó, en el Chuy y en los gastos del envío de más con- que luchaban por condiciones que recordar algo que fue muy tenedores con materiales para las mínimas de trabajo, explotadas Q & importante como una exposición & por el capitalismo, explotación itinerante de cuadros, que se llamó Agrega que recibieron mucho &< (! + " &$ - Al referirse a la actualidad social donadas por los propios artistas nanciaban proyectos que presen- de nuestro país, la militante de iz- Entonces el 8 de marzo es un día que en general era latinoamericatábamos para instalar las guard- quierda comenta que es notorio el de conmemoración, de lucha pero nos y eso recorrió varios países, erías y también para el envío de aumento de la violencia domésti- también pienso que debe servir atrajo a mucha gente, algunas # / también este día para ver lo que se de esas obras se vendían como Material médico, medicamentos, con tanta violencia doméstica con ha hecho, ver lo que falta, lo que se el ómnibus que conseguimos en todas esas mujeres muertas , y creo . actividad y eso también nos permitía hacer conocer la situación de ~ & Corina Devitta, también recuerda que otras de la actividades militantes que llevaban adelante las integrantes de Amulp era la instalación de un stand en el Centro !& en el centro del país- colocábamos una mesita, colocábamos los carteles y eso también sirvió para hacer conocer lo que ocurría en ~ & Comenta que dentro de la campaña por la amnistía para los presos políticos se logró que varios juris & ~ & se logró que un grupo de actores $ la embajada uruguaya en Francia, teniendo como centro las denuncias de las torturas aplicadas por los militares a los detenidos políti Esa etapa sirvió para hacer conocer ~ & Senado francés nos dio una sala /&@$ bajo dentro del país y nosotros allí nos planteamos como podíamos apoyar la nueva etapa del Domingo 8 de Marzo de 2015 9 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA : ^ HB=ZQ^H"P]"PQZ “En el 26M todas las mujeres tenemos responsabilidades La Directora de CX36 Radio Centenario es una mujer frontal, directa, y de esa forma dice es H ! ; del Frente Amplio, quienes prom (P ; = Marzo somos marxistas-leninis.P ; al color violeta que están promoviendo ahora las mujeres de concep &w(! O ; }Q tienen que hacer lo que le dicen los }Q (P clases; yo no puedo celebrar el día internacional de la mujer trabajadora con las mujeres burguesas ]|/ cuando digo burguesas no me re 3 Carrasco con guardia privada en la ]O % Julia Muñoz, Marina Arismendi y todas esas que no viven en Carrasco y no ! . pero tienen la concepción burgue / que está Glenda Rondán, comenta Sandra ¿en qué nos /& juntarme con las mujeres iguales que yo, las trabajadoras, las mu; H jeres que luchan por la liberación ^ forma encontramos la liberación para todos, para las mujeres y los + P marzo con dirigentes sindicales que tienen servicio doméstico en & P acuerdo con mezclarnos burgueses y trabajadores, derecha, izquierda, progresistas y revolucionarios, ! Q Sandra es madre y Jefa de Hogar prácticamente desde los inicios de " tancia comenzó en 1984, es decir, B3];|toria y Santiago, y ya cuenta con H | Mila (de Santiago) Sandra A mi me reclutaron en @ ~]~. Comencé a militar en una agrupación y no paré más hasta el día de Comenzó en Finanzas y en pro& Z & de los compañeros que estaban en el exterior , llegaba el Mini Lib- eración, que lo vendíamos en los / ;$ O H trabajar y me tomaba los ómnibus e iba vendiendo el Mini Liberación hasta la Facultad de Dere:; " 3 Luego cuando comenzó a editarse y salir La Juventud (era semanario) me tocó junto a toda la Organización comenzar a difundir, ]O Eso era una herramienta muy importante porque era un elemento . &$ ! pasé a militar en las grandes su &$ ] ; medio turno en el semanario y me También me tocó trabajar en su momento en los Restaurantes que tenía la Organización, y ya dentro del Frente Amplio tuvimos que dedicar esfuerzos a trabajar dentro Q (:+ delegada de Comité de : ! Hordinadora como delegada del 26 % $ ! ; y ya me consagré a la militancia < =% $ /@@ sponsabilidad de la Dirección de la Z Sandra dice que la etapa en que nacieron sus hijos y debió compatibilizar las tareas de su casa, con la atención de Victoria y Santiago y la militancia, no fue fácil Los Centros Lourdes resolvieron el tema del cuidado de mis hijos mientras yo trabajaba y luego % hijos han sido criados en ellos y !. 3 3 N llevaban a la escuela, los iban a buscar, les daban desayuno, le Q $. / terminaba mi jornada y me llevaba aVictoria y Santiago bañados, vestidos y cenados a las 19 "H N taban Susana de León y Miriam ] La marcha en la calle del 8 de marzo fue organizada por la Aso %; ~ & N !. . desde entonces nos hemos movilizado con un contenido absoluta % ; Q ! =% $.~! & ~!. Delia Jiménez } ! &% =% “La diferencia tiene que estar en las capacidades y no en el género” “Se podría decir que mi vida siempre se desarrolló dentro de la lucha y dentro del Movimiento 26 de Marzo”, señaló Delia Giménez, del frente de ! & = % $. al ser consultada para este suplemento de la Juventud. En ese marco contó que comenzó a ; ( !# en la Juventud Comunista -que era lo que había allá organizado- a través de mi padre, que era un obrero y tenía concien + Q 3 viene a Montevideo “empiezo a participar en las manifestaciones estudiantiles y obreras” y “cuando se abre un Comité : } Q la zona me sumo formalmente al Movimiento 26 de Marzo, en ! & & ! =+ Q3 después llega la cárcel –“4 meses porque no se me comprueba + < (N &nización me dice que tengo que salir por tres meses para Chile, hasta que se dan los preparativos para un golpe y Cuba nos ofrece que vayamos para allá y en el primer viaje me mandan + ] 3 Cuba, “cuando se avizora la ap ~ &.da de nuevo con el Movimiento 26 de Marzo -que los compañeros habían recorrido el mundo &$ %NP había desorganizado- la Dirección del 26 me facilita la ida para Suecia y luego el retorno ~ &+ Se podría decir –dijo Delia“que mi vida siempre se desarrolló dentro de la lucha y dentro del Movimiento 26 de Marzo, siempre luchando por el programa genuino del Frente Amplio que planteaba un cambio realmente de sistema, en un programa gradual y posible, Delia al centro que luego abandonaron y por eso, batallando, nos tuvimos }Q+ Respecto a la participación de la mujer en la lucha política y dad desde todo punto de vista, de la Educación, de las nuevas generaciones, del aporte que puedan dar las mujeres en la integración al trabajo, al aporte en la producción en todos los aspectos del área de conocimiento, porque #. Educación, todas las profesio.; +/ además, “la mujer aporta con sus conocimientos, con su creatividad” y por eso “hay que facilitarle las guarderías, porque es la que carga mayoritariamente con la educación y el cuidado 3+ En ese sentido opinó que “tendría que haber leyes que protejan y que se vea la diferencia entre lo que es el rol de la ; social, Delia dijo que “es fun- distintos en algunos aspectos damental desde todo punto de y en otros podemos dar lo mis+ (; & mo, porque la diferencia tiene una fuerza imposible de obviar si que estar en las capacidades y queremos transformar la socie- &O + 10 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA Domingo 8 de Marzo de 2015 ! |$$ ^ ! OQ & Muchos de los problemas de hace treinta años se han agudizado observa un cambio sustancial en Cuando comenzamos a trabajar la familia estaba conformada a nivel social y el nucleo familiar < N ; N coyunturas sociales fueron cambiando, el trabajo social también fue cambiando porque en aquellos años las mujeres trabajaban en los Centros Lourdes aportando sus horas de trabajo como ellas consideraban que era mejor…dando clases en la Es%; ; ! situación económica llevó a que |$$ " El trabajo organizado de Amulp la mujer tuviera necesidad de la familia y con Amulp estamos en lo social y en la atención de trabajar más y eso cambio fue @B salud se ha mantenido durante grande porque se encontró con la necesidad de dejar a sus hijos Hija de trabajadores de la Villa 3 del Cerro, barrio en el que sigue Q ! |$$ más horas en las Guarderías y dice que los objetivos se man- hasta hoy sigue siendo un probAllí empezamos con el trabajo a tienen desde el primer día; la nivel barrial con las guarderías transformación de la sociedad, ! |$$ 3 que tuvo Amulp y recuerda que porque los más desprotegidos bien se avanzó en ese tema las ex # siguen siendo los niños, las tensiones horarias de las guardabrieron la primera guardería en mujeres y esto sigue siendo así erías sobre todo estatales no van la calle Grecia esquina Inglat- después de treinta años de co- de acuerdo con los horarios que necesita la mujer para dejar a sus $ ; Trabajamos con el barrio, con las Al comentar los cambios que ; familias y asi comenzamos a de- desde su lugar de trabajo y mili- / O sarrollar el trabajo social y bar- tancia ha podido visualizar con cionar la explotación a la que el paso del tiempo en lo que hace es sometida la mujer, agregó Q ! |$$N; baja horas y horas y no puede mantener su hogar; vemos más ; Susana De León Al referirse al espectro social Directora y Reponsable de relaciones de la Asociación que puede hallarse en el Cen%; N !Q%~N! tro Lourdes de la calle Conven.! |$$ aquí podemos encontrar madres solas, vemos el problema de la drogadicción, madres con problemas de violencia, tenemos profesionales, trabajadoras de “El día internacional de la jos, a la mujer todos los días empresas de seguridad, de fámujer es todos los días, pero tendrían que hacerle un hom está buenísimo que ese día ; / Consultada sobre la situación la mujer participe, se junte todavía cuando se habla de de la mujer en la actualidad, la con sus pares, que la mujer gente que golpea a las muintegrante de Amulp dijo que no tiene que estar sumisa jeres, eso tendría que ser no transcurren los años y si bien porque a la patrona se le condenable, eso tendría que en algunos aspectos las cifras ocurrió ir a la peluquería y &Q oficiales hablan de mejoras , la cuando viene quiere que le reglas, normas y explicarle a mujer sigue teniendo los mis 3 ! la mujer, porque hay muchas mos problemas y en algunos derecho de la mujer es que mujeres que tienen miedo casos mas acentuados que cu . #- porque el tipo les dice, mirá ando reivindicábamos solucioculas, no que le digan no que si me saco la pulsera voy 3 laves la vereda hoy, te es- ". ; En cuanto al trabajo por ejem P " - $ + plo, las cifras no son reales speto tiene que ser de cabo Entonces, sostuvo, “esto del porque la mujer no tiene un traa rabo” dijo Susana Deleón respeto a la mujer, del derebajo digno, donde puede tener responsable del Correo Vie- cho de la mujer abarca un un salario digno en igualdad de ;& Q%~N! abanico muy grande en el cual condiciones , en condiciones de En ese sentido señaló que nosotros todos los días tentrabajo aceptables y jornadas “la mujer es generadora de emos el deber, en la trinchera laborales aceptables para poder la vida, sólo con eso, y yo que nos pusieron desde el año lo digo porque tengo dos hi- @@+ El problema ese sigue siendo el mismo o peor de cuando empe- La entrevista se realizó sobre O Q esa hora varios delos niños que de lunes a viernes concurren al Centro Lourdes de la calle Convención casi Maldonado eran acompañados hasta la puerta por ! |$$ sable del Centro Lourdes y es una de las referentes de la Asociación %; N !P habló de su compromiso con las ideas de izquierda , de su trabajo Q%~N! en los años 80- de la situación de las familias y de los niños a lo & # 3 & y formar aa los más pequeños en tiempos en que se han perdido valores que caracterizaron a la Z.mente , y en muy pocas ocasiones durante el diálogo abandona " la situación de los hijos de los trabajadores o la violencia contra ; # La vinculación con la izquierda, con el Movimiento “26 de Marzo” y con el trabajo social 3$. !- “El Día Internacional de la Mujer es todos los días” $. Comenta que debido al retiro del aporte estatal que el Centro Lourdes recibía se han visto en la necesidad de pedirles un aporte a los padres y hay mujeres que no pueden hacerlo porque sus salarios no superan los 10 mil pesos y trabajan más $ Fijate que hay niños que están con nosotros diez horas, agre& " seis de la tarde y hay madres que dejan a sus hijos antes de irse a trabajar y vienen a reti / O mujeres que de un día para el otro se quedan sin trabajo , es decir que las reivindicaciones son las mismas porque sigue pasando hoy lo mismo que pa3 / ; & Se maneja como crónica roja pero nosotros pensamos que es un tema social que mientras la injusticia social y la explotación prosiga este tema con Este tema como otros temas está en la sociedad porque se han perdido valores , el respeto a los valores familiares, el niño, el adolescente y eso sigue creciendo, porque eso no se detiene con que se diga que las mujeres no quieren ser más golpeadas se detiene con una lucha incesante por justicia so.! |$$ Consultada sobre la utilización de determinados mecánicos tecnológicos empleados por las autoridades en el caso de agresiones a mujeres la integrante de Amulp dijo que son todas soluciones mentirosas no Se terminan los plazos de las famosas pulseras y se vuelve a repetir la agresión porque la violencia sigue implantada en .& & ! $ como un día de lucha y como lo hacemos ya hace años y le trasmitimos a las mujeres y a toda la sociedad, nosotros tenemos el derecho a defender nuestra situación; no queremos políticas sociales mentirosas y queremos políticas sociales donde las mujeres, la familia y nuestros niños se sientan pro& Queremos trabajo digno que es # no puede salir adelante, señaló ! |$$ Domingo 8 de Marzo de 2015 11 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA Romy Silva ! _ .& ~!." ZH Z Una sociedad se construye con hombres y mujeres comprometidos, que piensan a nivel político y que participan “Esto no se trata de una lucha de la mujer contra el hombre, se trata de romper con las condiciones que lleva a que la mujer esté relegada a determinadas funciones, porque una sociedad se construye con hombres y mujeres comprometidos, que piensan a nivel político " deben tener la posibilidad plena de participar y por lo tanto la mujer debe desempeñar un rol diferente al que se le asigna en esta sociedad”, aseveró la profesora Romy Silva, Diputada suplente de Edu Z =% $.~ ! suplente del Diputado del 26 de % $ N B =. ~ !lar) Eduardo Rubio; comentó que “vengo de una familia de trabajadores de la zona del Cerro, de una abuela que trabajó en los frig . ; en una fábrica, me crié en determinadas situaciones sociales” que le permitieron ir formando su conciencia “vas comenzando a entender que las situaciones socio económicas en la que está sumergida una familia son producto de las condiciones del sistema capitalista” y “en el 26 encontré por lo tanto un espacio donde se piensa realmente cuál es el problema que En 1994 había en el Cerro un Co- +! = O : H de Marzo “es una organización que María Ramírez y Grecia, “me ac- apunta a transformar realmente la erqué allí y a partir de ahí me fui sociedad y la transformación va de vinculando con el 26 de Marzo”, la mano con la ruptura del sistema señaló la profesora Romy Silva a capitalista que es la que lleva a la la Juventud ! ; + “al comienzo simplemente me Asimismo destacó con orgullo que acerqué al trabajo político que se “tenemos compañeros que han organizaba desde el Comité, me sufrido la cárcel, el exilio, que se fui informando de los orígenes levantaron, salieron de la cárcel a de la Organización, de su funcio- buscar nuevamente como organinamiento, de sus objetivos y fui zarse a nivel político, a seguir ad& + elante para poder cumplir con esos Allí también “conocí a mi esposo objetivos y además ayudar a orgacon quien armamos una hermosa $ +! +.3 resumió- “el 26 es un instrumento La Docente de Secundaria, hoy que nos da -a partir de la ideología marxista leninista, a partir de los aportes del Artiguismo- argumentos claves como para proyectarnos hacia un futuro que asegure la feli+ En el mismo sentido habló de la ; (" el 26 vemos la participación y el compromiso permanente de las compañeras, por lo tanto dentro de la organización la mujer tiene una importante participación, un rol + De todos modos reconoció la problemática de la mujer trabajadora en la situación actual (N económica lleva a que la mujer siempre esté en un rol limitado a su vida cotidiana y por lo tanto no pueda proyectarse ! nivel político exige por lo tanto mayor cantidad de tiempo, menos tiempo que le va a dedicar a su familia, organizarse a nivel laboral y la mujer muchas veces no tiene la posibilidad de terminar sus estudios, en los primeros meses cuando nace un niño quien tiene que estar presente es la mujer, los 9 meses de embarazo es un período de tiempo donde la mujer ve que su cuerpo se transforma, que debe asumir muchas responsabilidades -pienso en este momento en muchas gurisas que no pueden después terminar los estudios, por más que tengan posibilidades de eximir todo el tema de las faltas se le complica muchísimo- y a eso se le suma nuestra realidad, los problemas económicos, entonces es imposible que pueda abrir su horizonte a participar políticamente en esta +.< ! Z( de una lucha de la mujer contra el hombre, se trata de romper con las condiciones que lleva a que la mujer esté relegada a determinadas funciones, porque una sociedad se construye con hombres y mujeres comprometidos, que forman esa familia, que salen adelante, que piensan a nivel político y que " tener la posibilidad plena de participar y por lo tanto la mujer debe desempeñar un rol diferente al que se le asigna en esta sociedad”, con Adriana D’Ambrosio Operadora de CX36, integrante de la Comisión de Finanzas del 26M “El 26 de Marzo es la opción más certera del país que necesitamos, por su contenido ideológico, por sus bases y por sus principios Hija de padres trabajadores, que se unieron al Frente Amplio desde su fundación, ingresó al 26 de Marzo en 1986, desencantada de la respuesta dada por los dirigen %NP al salir de la cárcel sin respuesta para los jóvenes de esa época ávidos por militar en la fuerza de $ " ; jadora de una fábrica de confecciones (Osami), y se vinculó al ; ; Desde ahí, cada vez más convencida de lo que ha sido su vida ligada al 26, “no concibo mi vida, no se qué hubiera sido de mí si no fuera por la Organización”, Adriana D’Ambrosio participó de las primeras movilizaciones convocadas por la Asociación de %; ~ &N ! Q%~N! todos podemos aportar para un +.< “Los fundamentos para que la mujer pelee están en cada momento, cuando se va al supermercado o la feria, cuando se piensa # hijos, cuando el dinero no alcanza, cuando vas a la sociedad y tenés que elegir que medicamento o qué examen te haces porque los k$+(tamos convencidas que el lugar donde pelear para cambiar esa . =% $+ Adriana plantea que la mujer $(N _ debe participar, como deben el Día de la Mujer Trabajadora de Radio Centenario y en la Coparticipar los trabajadores en Q%~N! ~ & misión de Finanzas del Movigeneral, “el pueblo todo debe y además de reivindicar los dere- =% $(" = ser protagonista de los cambios chos de la mujer, es un homenaje opción más certera del país que profundos que nuestro país nea tantas compañeras que dieron necesitamos, por su contenido +Nsu vida en la lucha por la libera- ideológico, por sus bases y por blo son las que deben llevar a ción aquí y en todo el mundo”, sus principios, es el lugar donde los hombres y mujeres a pelear y para organizarnos necesitamos una Organización como el 26 que ha demostrado a lo largo de su historia, que mantiene los mismos principios, los mismos objetivos, una Organización marxista leninista, una organización capaz “La organización está en hombros de mujeres y hombres a la par, ejemplo de esto son los lugares de responsabilidad que en cada frente de la Organización están en manos de com3 N Z. . distintas agrupaciones zonales, son ejemplos claros de esto que P yes de cuotas para militar en el =+.3 “En cada lugar hay mujeres militando, peleando, participando, y haciendo esta organización día a +. 12 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA Domingo 8 de Marzo de 2015 :^ (% + “A mí el 26 me enseñó que vos sos una persona que si querés y tenés intenciones de hacer cosas, vos tenés tu no importa si sos mujer o hombre” Ya lleva unos cuantos años dentro de esta organización, ¿cuál es papel que está desarrollando ahora y cómo llega ahí? . Estamos en el 26 de Marzo desde que se fundó prácticamente, pasando por todas las etapas que la historia nos ha ido deparando, y creo; yo se que esta nota es más que nada porque es el día de la mujer, y creo que lo que hay que resaltar que es un concepto que tengo muy metido adentro que es que esta organización te permite desarrollarte para hacer el aporte, el poder plasmar algunos de los sueños que tenes respecto a cómo concebís el mundo, las relaciones humanas, la política, la sociedad, . ! aprendí, por lo que me han enseñado y por lo que sigo estando acá; no somos una organización política partidaria para poner un diputado o un no sé qué, nosotros tenemos una concepción de lo que realmente queremos, como queremos que sea la sociedad, como queremos que sea nuestro país y lo porque siempre hemos luchado en todos los sectores de la actividad: en la cultura, en la edu..& . :.; en la historia, una adolescente media rebelde, caliente con las cosas que pasaban alrededor y no entendía nada de la vida, empecé a descubrir todo lo que se podía hacer, todo lo que había que hacer; no era que se podía hacer, teníamos que hacer algo porque lo que estaba pasando alrededor nuestro era "O . . paz que un concepto muy viejo de snob como decíamos en aquella época pero me empezaron a enseñar; a enseñar, no pase curso, yo &# .O el curso de la organización, del trabajá, metete, hacé, y ahí descubrí una de las cosas sin darme cuenta, después, muchos años después cuando en el Frente Amplio se empezó aquella discusión que para mí fue terrible que era lo de la cuota de la mujer en política, yo no entendía que me decían cuota de que porque claro, a mi el 26 me enseñó que vos sos una personas que si querés y tenés intenciones de hacer cosas, vos tenés tu lugar, te podes desarrollar, y si ese desarrollo lo aprovechas bien, si todas esas oportunidades que te van dando vos las aprovechas, te convertís en un líder como si fueras no importa ; " lema es que la mujer puede llegar a determinados niveles organizativos si agarra las oportunidades que wH O P P cajón y miren que este es un día de lucha y vamos a conmemorar lo que paso y por qué, porque esa es nuestra misión no dejar que nos cambien las banderas, no dejar que las cosas se tomen un cauce que no es, sino seguir explicando por qué nosotros creemos que por convic En ese marco vas con todo, independientemente de que hay grandes avances para las mujeres en cantidad de cosas, son todas paparruchas porque no está nada realmente resuelto, y tenes lo que es la violencia contra la mujer, tenes todo esto del aborto, temas que son femeninos y ahí sí son nuestros porque por una cuestión de género a esas hay que seguirlas peleando y que se sigan mejorando las condiciones de la mujer pero tenes todas las otras cuestiones, o cuotas de mujeres porque si la En la parte cultural estuve en las bién con otro aspecto de la sociedad, sea como todo eso que te hablaba mujer no se lo merece y si el hom- & de la cuota y que yo qué sé cuanto; .&| Ahora en este momento, me quede ahí lo que tenés que apostar es a que rompete el alma, estudiá, trabajá y al frente de este órgano que es el diario En todo lo que es el marco de la la mujer se siga desarrollando, a el 26 enseña en la práctica, el 26 del carnaval, que es una idea sacada de lucha femenina, ¿qué importan- que el ambiente familiar no sea lo es como una gran familia que te va nuestra imprenta, inicialmente era una cia crees que tiene esta lucha en #& educando para que vos te desar- < el desarrollo más amplio de la vida sino darle todas las oportuni que yo te puedo decir que entregar un lucha que es la liberación del ser dades para que esa mujer se desararriba y si no, bueno, seguí apor- material gratuito de cultura a la gente humano? rolle a la par del hombre, no por H donde vos estás trasmitiendo cosas so- / . U puede y en lo que está capacitado . que se entienda de que nosotros P .& O no estamos festejando en este 8 de mujeres durante años que lo que & & /O marzo, porque es mucho más fácil pregonábamos era eso, salí de Hoy en día estás desarrollando estamos trabajando y con un marco decir “vamos a festejar el día de tu casa, vení, vamos a aprender, una tarea en lo que es el “Momo de relaciones impresionante, la gente la mujer” que decir que fue lo que pero también vamos a aprender a Diario”, ¿qué papel cumple reconociendo ese aporte cultural que pasó y por qué estamos convocan- ser madres, no es que vamos a ser este en el desarrollo de la orga- hacemos calladamente, porque no dirigentes políticas, vamos a aprenización? andamos diciendo de quien es, pero Creo que eso así sean cinco, ten- nder a ser mujeres en una sociedad En realidad en todo lo que ha po- te puedo decir que toda la gente lo emos que seguir gritando, así aportando a la sociedad como ten _ sabe; y bueno, relacionándonos tam- quede una, se tiene subir de un trabajado mucho en todo lo que es la parte cultural, desde sacar una murga en el exilio y ponerme a cantar en una plaza con frio y viento, hacer chorizos para un fes & $. en la lucha inicial de todo lo que ~ guay en los tiempos de la dictadura; he estado aportando como maestra que soy en la educación de nuestros niños en el exilio, en la educación de nuestros niños acá ~ & O &nizaciones educativas que no eran & $ ! decir que es brillante, me encontré hace unos días con una muchacha que tiene 36 años, que tiene hijos y había sido pionera, y la mujer me cuenta: “le enseño a mis hijos como vos me enseñaste a mí” Es brutal, pero nosotros hicimos un aporte de guarderías, de trabajo de educación y trasmisión de valores que por suerte muchos lo han agar Domingo 8 de Marzo de 2015 13 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA Lucia Ituarte % "$N$%% “Hay muchas mujeres, y las esperamos para conversar y caminar juntas”. Soy hija de trabajadores, mi papá fue feriante, mi mamá empleada, siempre el trabajo fue una cuestión de organizarse en Q3 el liceo y mi primera experiencia laboral fue en una cadena de supermercados importante < } sacrificado, yo quise hacerlo, despues continue con el liceo porque me di cuenta que tenia que estudiar, hice el liceo en dictadura, estaba por entrar en ^ k me anoté en Magisterio y a partir de ese momento continue de 3$ ] ;O en guarderias privadas, en Centros CAIF como maestra referente, ahora trabajo en el Inau y ! En Inau tengo la posibilidad de trabajar con niños pero a su vez acompañar a los técnicos del hogar en el apoyo de la familia, y muchas veces la mujer $ ~ $ do con Guillermo Macció de la familia, me acuerdo que me decía -no con estas palabras- & $ P < & en Magisterio porque lo hice en plena dictadura y era bas me recibi participe en Ademu, en las movilizaciones, asambleas, también participo en Suinau, también mi trabajo en Caif estuve en Sintep (Sindicato de Trabajadores de la "3$ ! . cando las condiciones laborales, porque las condiciones de los trabajadores de la enseñanza de alguna manera van de la mano con las condiciones que se le ofrecen a los ni3 P # es que el niño aprenda, que el pero que en el momento en realizar una tarea, mas allá de niño logre, se desarrolle como que la mujer tuvo que salir a una remuneración económica persona íntegra y si mejoran trabajar y de repente tenía mas acorde -que es otro tema acon- nuestras condiciones laboposibildiades laborales que el versar-, el poder realizar uno rales, acordes a eso vamos a hombre, como que ahi hubo como persona un trabajo, una ; producción, reivindica y dig- En el 2004 ya voté al 26 de mujeres reivindicamos esos P Marzo porque dentro del Frderechos, hay cuestiones en dependiendo de otro u otros ente Amplio, estaba la figura que la mujer tiene su lugar en para poder subsistir, esa in- de Sarthou en ese momento Q $ dependiencia que le crea a la = # el trabajo dignifica, el poder persona que trabaja, pensando pacio dentro de ese partido que mantenía y aun mantiene las banderas y el programa }Q ^ el 2006 uno se fue acercando con personas que piensan como uno, que buscan los mismos propósitos en la vida y ahi comencé mi militancia junto a Cacho, mi compañero, en el 26, y hasta ahora, aquí La marcha del 8 de Marzo es un espacio de encuentro, de construcción, porque al estar con otros podemos construir, tenemos muchos puntos en # & que dice “no me animo”, pero siempre que uno va a una movilización se encuentra con alguien y puede conversar algo #. #." =% $ ~! ; ^ no todas estamos visibles, pero hay muchas mujeres, y las esperamos para conversar ; Amanda “Charo” Silva: ] ; ";. =% $~! “Todos los días luchamos, pero lo importante es luchar en conjunto” Tenía 15 años cuando empecé a ; ^ & trabajando y agradezco siempre que en los lugares que trabajé eran muchas las enseñanzas de compañeros y compañeras, que trabajaban en conjunto y te ayudaban a entender muchas cosas que generalmente a esa edad no las logras entender ni saber por qué, %. % $ Empecé a trabajar y segui algunos estudios particulares, después me casé, tuve dos hijos y siempre ;O O " # &. estuve siempre en el sindicato # &. ese sindicato por una cantidad de cosas que hoy no viene al caso discutirlas, pero siempre trabaje en las comisiones de fomento en la escuela, en las comisiones de Apal, siempre me hice un tiempo porque siempre entendi que era necesario estar en el conjunto, que si no salimos todos juntos Hoy a veces nos quejamos de los jóvenes pero realmente no tienen esa educación del mano a mano, del compañero, de la solidaridad, el apoyo, cuando empezás a trabajar, darte una educación de trabajo, del cumplimiento para poder vos reclamar, y que nadie te diga «no, pero vos no cumplis en esto», la responsabilidad que tenes con el ; ; Lo fundamental es que no hay fuentes de trabajo que junten mucha cantidad de gente, las fábricas, los talleres, hoy no tenes / #.P. Es el competir si estas más linda o más fea, con qué ropa vas, es todo el cambio social que ha _ se preocupan mas por gastar de lo que no tienen para imitar un estilo de vida que no tenés, y con eso muchas veces ocultás que llegás a tu casa y tenes un montón de problemas, la comida, los hijos, & " como que no hay quien te diga «mirá, esto no es lo fundamental, la belleza esta en lo que haces en la diaria, en estar con tus compañeros, solidarizarte, hacer entender que no es «mi problema» el principal sino que todos tenemos los mismos problemas y simplemente los estamos viendo individualmente y nos vamos del conjunto porque muchas veces los queremos ocultar y otras veces & _ un cambio social en el cual nadie 3 Lo más triste para mi como mujer es que nos hayan subido la leche, que el primer paso cuando está & ! subido el boleto y otras cosas para que el no asumiera e hiciera los % ; & . pero pienso en todas las familias que tienen niños chicos, con un boleto de 24 pesos, un litro de que participar, porque es la unica forma de ver que somos unos . / muchas veces te equivocas, pero muchas veces en la lucha diaria podes revertir lo que te equivocaste /& llorando dentro de la casa, sino saliendo y convocando a todas las 3 3 / 3 a veces van y militan junto con sus hijos, que los llevan para que su compañera pueda ir al trabajo o Z son los verdaderos hombres ante leche de 20, y un salario de 10 mil lo cual vos decis «bueno, estamos a 14 mil pesos, vos decis qué le ^ O. /$ . que son los utiles, la vestimenta, y una asignación familiar que Lo ultimo es que pido y exhorto ni siquiera le da para un par de a todas las compañeras que lo de $ " $ este domingo lo tomen como algo por el pueblo, por la gente, por mi, . me da tristeza por no haber podido Eso les va a dar fuerzas para salir a hacernos entender mas, que & .& muchas veces cuesta, que la gente Q mirara un poco mas sus problemas P. . en la diaria y no en una bola de qué hacemos de comer, cómo nube donde te dicen esto y lo otros mandamos los gurises a la escuela, y te lo crees, pero cuando vas a tu que vamos a trabajar, todos los dias se lucha, pero lo importante ! &.O ; 14 Domingo 8 de Marzo de 2015 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA Margot Rodríguez } Q%~N!.%% =% $] “Haber tenido el Centro Lourdes Pintos, un Edil, un policlínico y poder darle respuesta a toda esa cantidad de gente es una cosa que la llevamos siempre con mucha alegría” ¿Cuál ha venido siendo su trayectoria y su papel dentro del Movimiento 26 de Marzo? ! & que quiero responder y decirles que para nosotros es alegría y es orgullo estar transitando siempre en el 26 de Marzo donde nosotros encontramos que la política del 26 de Marzo en todos los temas es Entonces puedo ser muy subjetiva pero para mí es un honor y es una alegría muy grande tener una or- cia muy valiosa, muy interesante &$ =% $ que si se vino abajo es porque en Tacuarembó a fracasar todos los Usted se encuentra militando proyectos de trabajo para las mudesde hace muchos años. jeres, se cerró la tabacalera, se Desde 1986, al principio de la & apertura democrática nosotros em- & . pezamos con un Centro Lourdes después cada madre tuvo que em! ] & $ ; ;&# a tener 36 niños, donde tenía familiar porque lo que ganaban era madres muy bien organizadas que " cumplían con todos los requisitos una pequeña cuota que se pagaba que eran porque las madres de los y además las madres eran las que N ! - hacían las tareas, un día le tocaba ; ! . " eso nosotros nos hacíamos cargo &$ de sus hijos a las 6 de la mañana y se los entregábamos a las 6 de Luego de lo que fue la con " < - strucción del 26 de Marzo, las que no era de la gente de la izquierda, porque la izquierda sí que nos apoyó poco y nada o los que se decían de izquierda en ese mo | . Frente Amplio que existía en Tacuarembó era muy poco afín con la tarea nuestra, pero las máximas autoridades de un Departamento se les invita, vienen, participan, no se van a hacer de nuestra ideología pero de todas maneras recibimos mucho apoyo, tuvimos a muchos agrupaciones en esa reapertura amigos que nos ayudaron y la democrática, ¿cómo se desar- verdad que para nosotros fue una rolló ese trabajo y qué papel época muy efervescente, porque cumplió usted ahí? H N !. Siempre fuimos una militante tener un Edil, tener un policlínico y me gusta decirlo y lo digo con y poder darle respuesta a toda esa & . cantidad de gente a nosotros nos P O ; " quiero decir con militante de cu- que la llevamos siempre con mu ] " & 26 de Marzo fue de Tacuarembó 3 Este próximo 8 de marzo se celTrabajábamos con mucha alegría, ebrará otro Día de la Mujer Tratrabajamos con muchas trabas bajadora. ¿Cómo mujer militanporque además porque no todos te, trabajadora qué importancia nos entendían, era un trabajo bien tiene esta fecha? distinto a todo el trabajo que se Es una fecha muy importante y ~ & me parece que la organización ha de todas maneras tenía un apoyo sido la correcta, me parece que tiene que ser el homenaje para la mujer trabajadora porque si no; está pasando que en muchos momentos de la vida uno encuentra que están haciendo homenaje en el Día Internacional de la Mujer Trabajadora porque todo el mundo sabe por qué se conmemora que fue por el avasallamiento de las compañeras norteamericanas que ; Me parece que es muy buena idea estar siempre en la calle, siempre con las consignas nuestras que son las de todos además, me parece En Tacuarembó nosotros nos vamos a hacer ninguna celebración, si si alguna radio nos llama saludaremos pero creemos que vamos a poder viajar a la marca, no estamos seguros todavía si podrán ir algunas compañeras de Tacuarem Es un día emblemático y me parece que todo el esfuerzo que hagamos para participar de esa marcha organizadamente siempre P; $ y tenemos que estar codo a codo % Q&NZ^ . La situación actual nos llama a formar un frente de mujeres para avanzar hacia el socialismo Desde el año 1992 me incorporé al Diario La Juventud donde tra; Q< '. dadora de la Amulp, trabajé en el }Q! =%.& O :HP del FA, represente al 26MMarzo ! & }H! & Q ! ermo Fernández fue su compañero desde 1980 que él salió del penal hasta el 2013 cuando falleció y ;.N} $ El del diario, un trabajo que para nosotros es muy importante, “La Juventud” es una idea, que fue & .! de Libertad; incluso hasta el nom & } que ha peleado mucho por estar cuando todos los diarios de izquierda decidieron cerrarse porque consideraban que era mejor difundir sus ideas a través de los diarios de la derecha “La Juventud” . de generar un diario realmente de $ . N Pcional y el Socialismo como es . Hemos visto que la mujer ha cumplido papeles muy importantes a lo largo de la historia N Revolución Rusa, pero también lo hemos visto en nuestra historia como ejemplo como Melchora Cuenca o Juana Azurduy en América Latina, con las mujeres cubanas ,por ejemplo lo que Se viene el 8 de marzo. ¿Qué pa- fueron Melba Hernández y Aidé pel tiene la mujer y la lucha por Santamaría en la Revolución cu & Dimos un salto importante porque la emancipación de la mujer en bana esas mujeres que atravesade ser Semanario pasamos en el 92 perspectiva de la lucha de la lib- ron las pruebas más difíciles y que lo hicieron con total valor y ^ " eración de los trabajadores? crecer políticamente porque traba- La lucha por los derechos de & jar en un medio de prensa, como la mujer no puede separarse Lo mismo el papel que cumplen el 26 con todas las limitaciones N ; hoy las mujeres en Kobani que el que tenemos en cuanto a recursos sector muy importante de la po- otro día “La Juventud” hacía una .&# blación, ha sido durante mucho publicación sobre la lucha de esas tipo de publicidad sobre todo de tiempo un sector muy rezagado, mujeres allí con los terroristas en culturalmente oprimido, que no $k k & } Q Este es un trabajo que nos ha ha tenido posibilidades de avan- Q~ &dado la posibilidad de crecer, de zar pero que también la lucha de tas mujeres murieron, fueron avanzar, de formarnos sobre todo clases y el avance de los pueblos presas y exiliadas durante lo que políticamente con compañeros y las revoluciones sociales ha fueron las décadas de los 60, 70 que han estado acá como el caso hecho que la mujer se vaya in- en la lucha contra el fascismo acá de Guillermo, nuestro compa- corporando al trabajo y en la me- ~ & ñero pero también de Fernando dida que la mujer se va incorpo- P Vázquez y de los compañeros más rando al trabajo va desarrollando un papel importante como todo jóvenes que ahora hay en el diario Es una tarea difícil, porque hay que sacar un diario de 16 páginas y & y hay que pensar lo que hay que poner en la tapa y como mantener siempre la idea y el pensamiento de la organización, la ideología, la lo que ha sucedido en este país donde la política se ha ido devaluando porque la fuerza política que supo ser vanguardia se ha De la misma forma que la lucha de los obreros también está bas !H que esta entregado a lo que es el gobierno y la lucha de las mujeres se fue transformando no en una lucha de la mujer trabajadora por sus derechos sino en una lucha sexista, totalmente secundaria que no le interesa a ninguna mujer realmente porque voy le vas a hablar a una mujer campesina, a una mujer que trabaja en una fábrica diez, doce horas por día, que está haciendo una feria todos los días le vas a hablar sobre sus derechos sobre su cuerpo que esto y lo otro y te manda a la mierda directamente, no generan ! Marzo y todos los 8 de Marzo en la medida que rescata un papel ; ~ Domingo 8 de Marzo de 2015 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA 15 Maria Elena Melo H .. #. =% =3.$B = ^ % Q! le queda en nosotros; no podemos defraudar” Comencé a militar en el año 1989 por lo tanto hace 26 años prác Siempre milité en el 26 de Marzo, primero en el exterior y luego en ~ & Estábamos en Francia, en ! . % "Z#ñero, estudiando gracias a una beca y fue allí donde conocimos O &$ Lo que nos llamó la atención profundamente fue el desarrollo y el trabajo político y social que desplegaban todos los compañe Creo que eso fue lo que nos %# / y también desplegué parte de mi ! conformó y desarrolló un Centro N ! de puertas abiertas y desarrollaba todo tipo de tareas con los niños % Había muchos centros Lourdes en distintos barrios de Montevideo " & lucha de la mujer por su partici. < . .vilizarse y reivindicar la igualdad de derechos luchando por una ; Siempre recordamos a las ; P/ k H explotador en una fábrica textil de pésimas condiciones de trabajo donde las encerraron y murieron quemadas y nos ha dejado marcadas a todas las mujeres que conocemos esa historia; que somos ; ; para intentar obtener una responsabilidad en la Junta y poder hacer más de lo que ya venimos =3 ! safío y tengo un profundo agradecimiento a la organización =% $.Q! eda llegar al deliberativo depar Estamos recién empezando a recorrer los barrios para pedirle & Q# siva que tenemos éstas aspiracio¿Cómo tomaste ésta nueva nes, pero ya están comenzando responsabilidad de hoy de en- a través de las redes sociales a cabezar una lista a la Junta enviarnos mensajes de aliento y Departamental de Montevideo en las elecciones municipales Cosa que nos impulsa un poco de mayo? # Z"!~"]QU / Son momentos difíciles & ~ & Aquellos que gobiernan se ~ han encargado de dinamitar agradecimiento porque me per- $ & mite nuevamente estar cerca política, y si nosotros recibimos & $ Se trata de trabajar con la gente que hace, comprende lo que hace y está convencida de lo que quiere a través de esas tareas, logra hacerse de los tiempos nec Por aquel entonces el 26 de marzo estaba en el Frente Amplio y te convocaban como integrante del Canto Popular ¿verdad?. "< Eso es una verdad muy grande; Eduardo Rubio no se cansa de $ Muchos compañeros que integramos el canto popular cantamos y mucho para esa fuerza N jueves y hasta el domingo eran de encuentros permanentes con & En general la gente que me conoce lo hizo a través del canto popular y por esas actividades que # & $ ¿Y Raúl (tu esposo) te ayuda? Z"!~"]QU"< H Z# P tareas de la casa, la atención a lo Eso a la postre resulta fundamen P fácil; pero buscamos los tiempos y Hay días que se juntan muchas cosas; los chiquilines, la casa, y los problemas de todos los días ! / mismo lado resulta indispens ¿Alguna vez cobraste algo? Z"!~"]QU P O " Decíamos al inicio que ; # # U madre, esposa, trabajás dentro y fuera de la casa, eres artista y ¿Cómo se puede hacer tanta cosa? Z"!~"]QU/ una quiere hacer algo; le gusta lo Teniendo en cuenta que el 8 de marzo se ha desvirtuado un poco; parece que fuera una que nos cuentas es un valor agregado en sí mismo que da mucha fuerza y contagia. Z"!~"]QU & mente cada quien lo evaluará de ! Es el Día Internacional de la mujer Trabajadora y allí está la 16 8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA Domingo 8 de Marzo de 2015
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