Institut für Sprach-, Medien- und

Rheinische
Friedrich-WilhelmsUniversität Bonn
Institut für
Sprach-, Medien- und
Musikwissenschaft
Abteilung für Interkulturelle
Kommunikation u. Mehrsprachigkeitsforschung mit Sprachlernzentrum
www.ikm.uni-bonn.de
Die Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn sucht für das Institut für Sprach-, Medienund
Musikwissenschaften,
Abteilung
für
Interkulturelle
Kommunikation
und
Mehrsprachigkeitsforschung mit Sprachlernzentrum, zum 1. Oktober 2016 befristet bis zum 31.
Bonn, 29.07.2016
Dezember 2020
eine/n Wissenschaftliche/n MitarbeiterIn (m/w)
im Projekt „Bonner Schreiblabor“ (50%)
Mit der Einrichtung des „Bonner Schreiblabors“ an der Abteilung für Interkulturelle
Kommunikation und Mehrsprachigkeitsforschung mit Sprachlernzentrum werden seit 2014
Angebote zur Stärkung der Schreibkompetenzen von Studierenden vorgehalten. Diese bestehen
aus Kursangeboten zum wissenschaftlichen Arbeiten und Schreiben für Studierende und einem
Train-the-Trainer-Programm für TutorInnen und MentorInnen. Als Erweiterung zum Kursangebot
plant die Universität den Aufbau eines Peer Tutoring-Programms, in dem Studierende dazu
ausgebildet und angeleitet werden, andere Studierende in einer individuellen und
prozessorientierten Schreibberatung zu unterstützen.
Der/ die Stelleninhaber/in übernimmt die Konzeption und Realisierung der Grundausbildung, der
Supervision und des fortlaufenden Trainings für Peer TutorInnen sowie eine Lehrtätigkeit im
Umfang von 2 Semesterwochenstunden im Bonner Schreiblabor. Zu seinen/ ihren
Aufgabenfeldern gehören ebenfalls: Entwicklung von Lehr- und Lernmaterialien, Durchführung von
Einzelcoachings und Aufbau einer individuellen Online-Beratung. Darüber hinaus wird die
Mitwirkung am Austausch mit Verantwortlichen anderer Abteilungen und Fakultäten an der
Entwicklung
und
Durchführung
fachspezifisch
zugeschnittener
Kursformate
zum
wissenschaftlichen Schreiben in den Studiengängen sowie an der Außendarstellung des Bonner
Schreiblabors erwartet.
Sie haben:
 ein abgeschlossenes Hochschulstudium in einem sprachwissenschaftlichen Fach, ggf. mit
didaktischem Bezug
 vorzugsweise eine abgeschlossene oder nahezu abgeschlossene Promotion mit
schreibdidaktischem oder sprachwissenschaftlichem Bezug
 Ausbildung und einschlägige Berufserfahrung im Bereich Schreibdidaktik/
Schreibberatung
 didaktische Kompetenz
 Erfahrung im Bereich Peer Tutoring
 nach Möglichkeit Erfahrung in den Bereichen eLearning / Blended Learning
Sie sind:
 engagiert und motiviert
 bereit zur stetigen Weiterentwicklung didaktischer Konzepte
 kooperatives, eigenverantwortliches und ergebnisorientiertes Arbeiten gewohnt
Wir bieten:
 eine abwechslungsreiche und verantwortungsvolle Aufgabe
 die Mitarbeit in einem dynamischen, wissenschaftsorientierten Team
 flexible Arbeitszeiten
 die Möglichkeit, ein VRS Großkundenticket zu erwerben
 Entgelt nach E 13 TV-L
Rheinische
Friedrich-WilhelmsUniversität Bonn
Chancengleichheit ist Bestandteil unserer Personalpolitik.
Bitte senden Sie Ihre aussagekräftige Bewerbung (inkl. Motivationsschreiben, Lebenslauf,
Zeugnisse etc.) bis zum 12.08.2016 per Post an Frau Dr. Gisela Fehrmann, Institut für Sprach-,
Medien- und Musikwissenschaft, Abteilung für Interkulturelle Kommunikation und
Mehrsprachigkeitsforschung mit SLZ, Lennéstraße 6, 53113 Bonn. Bei Fragen wenden Sie sich
bitte an Dr. Gisela Fehrmann ([email protected]; 0228-737705).
E-Mail-Bewerbungen können leider nicht berücksichtigt werden. Die Universität Bonn übernimmt
keine Reisekosten. Bewerbungsunterlagen werden nur dann zurückgesandt, wenn ein adressierter
und ausreichend frankierter Rückumschlag beigefügt ist.

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