Ernst-Abbe-Schule Modellprogramm FörMig

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Durchgängige Sprachbildung
Modellprogramm FörMig-Transfer 2009 bis 2013
Ernst-Abbe-Schule
(Gymnasium)
Sonnenallee 79, 12045 Berlin
Die Ernst-Abbe-Schule nimmt seit dem Schuljahr 2007/08 an dem Modellprogramm
„Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund“ (FörMig-Transfer) teil.
Unser Schwerpunkt: Unterrichtsentwicklung
Die Arbeitsgruppe FörMig-Transfer der Ernst-Abbe-Schule erarbeitet und erprobt sprachförderliche Unterrichtsmaterialien und -methoden mit dem Ziel, sie dem gesamten Kollegium zu präsentieren. Daraus sollen
Vereinbarungen unter den Kollegen entstehen, die dazu führen, dass von Jahrgang zu Jahrgang aufeinander
aufbauend und über Fächergrenzen hinweg die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler in der Bildungssprache ausgebaut werden.
Ergebnisse
Beispiele bisheriger fächerübergreifender Arbeitsergebnisse:
Beteiligte
Dr. Dorothea Bolte, Sven Bewersdorff, Safiye
Celikyürek, Arno Eberhard, Christoph Hoeft,
Sandra Jahn, Gabriela John, Sibylle Klose, Stefan
Paffrath, Ulrich Rex, Stephanie Schmittmann, Nico
Schumacher, Barbara Stalinski, Renate Wickert
Kindertagesstätte
Übergang
Kita – Grundschule
Gundschule
Übergang
Grundschule – Sek I
„Sprachliche Hilfen für das Schreiben von
Klausuren in der Sek II“
Formulierungshilfen für Beobachtungen im
naturwissenschaftlichen Unterricht und Hin
weise für den Aufbau von Versuchsprotokollen
Methodenkatalog für eine nachhaltige Wortschatzarbeit
Sekundarstufe I
Übergang
Sek I – Sek II/OSZ
Sekundarstufe II /
berufliche Schule (OSZ)
Vo n d e r A l l t a g s - z u r B i l d u n g s s p r a c h e

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