6. Hessische Schülerakademie für die Mittelstufe in 2016..

Anmeldung und Informationen:
Die Schülerakademie richtet sich an begabte und
leistungsbereite Schülerinnen und Schüler allgemeinbildender Schulen in Hessen der Jahrgangsstufen 7-9, die in mindestens zwei der angebotenen
Gebiete besonders aktiv und interessiert sind.
Diesbezüglich erbitten wir eine kurze gutachtliche
Empfehlung der Schule sowie ein Motivationsschreiben in eigenen Worten.
Im Vordergrund stehen die Lust am Lernen, die
Erweiterung von Grenzen schulischen Unterrichts
sowie eigenständige und motivierte Projektarbeit.
Ziel ist u. a. eine altersgerechte Vorbereitung auf die
Anforderungen der gymnasialen Oberstufe.
BURG FÜRSTENECK liegt in der Nähe der Bischofsstadt Fulda in der Rhön, nahe der ehemaligen
deutsch-deutschen Grenze in einer faszinierenden
Landschaft, die von der UNESCO zum Biosphärenreservat erklärt wurde. Gegen Ende des 13. Jahr­
hunderts erbaut, ist sie heute ein Ort freier und
kreativer Bildung, der mit seinem ganzheitlichen
Ansatz Türen für die persönliche Entwicklung und
Entdeckung eigener Potenziale öffnen möchte.
17. – 26.7.2016
BURG FÜRSTENECK
Akademie für berufliche und
musisch-kulturelle Weiterbildung
Am Schlossgarten 3, 36132 Eiterfeld
E-Mail: [email protected]
Die Hessische Schülerakademie
wird gefördert von
Informationen und Auskünfte erhältst du von:
Frau C. Herr,
Tel. 06672-920211
oder im Internet unter www.hsaka.de
Gib bitte bei der Anmeldung zwei Hauptkurse an, in denen
du besonders interessiert und engagiert bist.
Eine Rückmeldung zu Anmeldestatus und Kurszuteilung
senden wir dir voraussichtlich Mitte April 2016.
Beilstein-Institut zur Förderung
der Chemischen Wissenschaften
Die Kosten für Unterkunft und Verpflegung auf der Burg
betragen 500,00 € pro Person.
Sollte daran deine Teilnahme zu scheitern drohen, bestehen begrenzte Möglichkeiten, finanzielle Unterstützung
zu beantragen.
Frank Ruttkamp / www.foto-lizenzfrei.de
Teilnahmevoraussetzungen
Mittelstufe / Jgs. 7-9
Deine Anmeldung richte bitte an:
2016
6. Hessische
Schülerakademie
Schirmherr: Kultusminister Prof. Dr. Alexander Lorz
Die Unterbringung der Schülerinnen und und Schüler erfolgt in Zwei- bis Vierbettzimmern. Neben dem regulären
Essen gibt es wahlweise auch vegetarische Alternativen.
Akademie
BURG FÜRSTENECK
www.burg-fuersteneck.de
Akademie
BURG FÜRSTENECK
Mathematik: Symmetrie – Mathematik und Schönheit
Du hast Lust auf
• Lernen und Leben mal in einer ganz anderen Umgebung?
• eine spannende Vertiefung und Erweiterung des normalen
Unterrichtsstoffes?
• Wahrnehmung und Entwicklung deiner Fähigkeiten?
• Zusammenarbeit und Austausch mit ebenso begeisterungsfähigen Jugendlichen sowie Hochschullehrenden?
Dann melde dich an für die 6. Hessische Schülerakademie
Mittelstufe (Jahrgangsstufen 7-9) auf BURG FÜRSTENECK!
Angeboten werden fünf Hauptkurse aus den Fachbereichen
Chemie, Mathematik, Physik, Kunst und Kultur und Geisteswissenschaften. Außerdem hast du die Möglichkeit an zwei
Wahlkursen teilzunehmen.
Die Kurse werden von erfahrenen Hochschullehrenden
sowie Dozenten außerschulischer Institutionen betreut.
Gefördert werden fachwissenschaftliche Aspekte sowie
logisches Denken und Kreativität. Am Ende steht eine
Präsentation, zu der Eltern und Gäste eingeladen sind. Die
Ergebnisse der Akademie fließen ferner in eine wissenschaftliche Dokumentation ein. Über die Teilnahme an der
Akademie erhältst Du eine Bestätigung.
Voraussetzung für die Teilnahme an der Akademie ist eine
schriftliche Empfehlung der Schule, die zusammen mit der
Anmeldung eingereicht wird.
Wahlkurse
• Upcycling! – neuwertiges Design aus Abfallprodukten
Leitung :: Sophie-Charlotte Opitz
• Video für Alle – inspirierend, motivierend, technisch
unkompliziert
Leitung :: Wolfgang Sterker
• Sport – Koordination – Teambuilding
Leitung :: Maximilian Bieri
• Stimme und Ausdruck
Leitung :: Bettina Landmeier
• Sampling in der elektronischen Musik
Leitung :: Volker Kehl
GESAMTLEITUNG DER SCHÜLERAKADEMIE
Ferenc Kréti und Dr. Claudia Wulff
Geisteswissenschaften: Schweigen ist Silber,
Reden ist Gold – vom Denken, Reden und
Überzeugen
Obama kann es. Bundespräsident Gauck kann es. Edmund Stoiber
konnte es…äh…manchmal nicht so…äh…gut. Und Martin Luther
King Jr. hat damit sogar ein ganzes Land verändert: Reden. Reden
können viel bewegen, so wie die Schülerin Malala Yousafzai mit
ihrem Appell vor den Vereinten Nationen.
Schon die alten Griechen wussten es: Reden kann man lernen! Aber
was macht gute Reden aus? Wie finde ich den passenden Inhalt?
Wie formuliere ich meine Gedanken? Wie kann ich mein Auftreten
verbessern? Wie gehe ich mit Gegenmeinungen um?
Wir wollen diese Fragen beantworten und wir wollen das tun,
indem wir selbst debattieren wie die Politiker im Bundestag. Über
Politik, über Bildung, über Kunst und Kultur und über alles, was
euch bewegt!
Mathematik an sich ist schön – aber gibt es eigentlich besonders schöne Mathematik?
Zeichnen sich die Dinge, die wir als schön empfinden, durch mathematische Eigenschaften aus? Welche Gemeinsamkeiten
finden sich bei einem schönen Lied, einem hübschen Gesicht und einem Kunstwerk?
Im Kurs widmen wir uns sowohl der Mathematik innerhalb des Schönen, gehen aber ebenso auf die Suche nach der
Schönheit innerhalb der Mathematik. Wie in der Natur entspringt auch die mathematische Schönheit in erster Linie einem
ausgewogenen Verhältnis von Symmetrie und Asymmetrie. KURSLEITUNG :: Dr. Hartwig Bosse, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Mathematik der Goethe-Universität
Frankfurt a. M.
CO-LEITUNG :: Lena Walter, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Mathematik der Freien Universität Berlin
:: Benedikt Weygandt, Mathematikdidaktiker, Berlin
KURSLEITUNG :: Marcel Giersdorf, Redenschreiber für Kommunalund Landespolitiker, Mainz
CO-LEITUNG :: Daniil Pakhomenko, Lehrer für Geschichte, Politik
und Wirtschaft, Mainz
Kunst und Kultur:
The Meaning Of Life – oder was glaubst du?!?
Das Leben … welche Bedeutung hat es für mich? Was sind Werte, die mir wichtig
sind? Welche Werte zweifel ich an? Woran glaube ich eigentlich? Spielt Spiritualität in
meinem Leben eine Rolle?
Der Titel „The Meaning Of Life – oder was glaubst du?!?“ lädt ein auf eine Entdeckungsreise in die eigene Welt der Bedeutungen, Deutungen und persönlichen Haltungen
gegenüber Dingen und Inhalten, die mir wirklich wichtig sind. Was ist mir essenziell
an materiellen aber insbesondere an immateriellen Werten, um zufrieden und glücklich
zu sein?
Die Teilnehmenden spielen mittels Improvisation aus den Bereichen Theater und Tanz
eigenständig entwickelte Szenen, die ihre persönliche Sicht auf die Welt repräsentieren.
Dies geschieht mal augenzwinkernd, frech, mal dramatisch – eben so vielseitig wie
das Leben oftmals spielt …
KURSLEITUNG :: Ferenc Kréti, Dozent für Kultur, Theater und Kommunikation,
TheaterLabor Art Productions, Frankfurt a. M.
:: Jungyeon Kim, Dozentin und Choreografin, Tanzlabor 21, Frankfurt a. M.
Physik: Kann Elektronik interessant sein? –
Du kannst es rausfinden
Das Thema Elektronik ist aus unserem Leben nicht mehr wegzudenken, es begegnet uns überall.
In unserem Kurs wollen wir zunächst die einfachen Elektronikteile behandeln, die wir dann später
zu komplexeren Einheiten, beispielsweise einer Ampelanlage, zusammenfügen. Aber benötigen
wir eine Ampel ohne Autos? … Deshalb wollen wir in unserem Kurs ein Projekt rund um Solarautos
starten. Dabei probieren wir gemeinsam mitreißende und spannende Experimente aus und analysieren die physikalischen Besonderheiten.
KURSLEITUNG :: Dr. Natalija van Well, Stipendiatin der Deutschen Forschungsgemeinschaft,
Labor für Neutronenstreuung und Image am Paul Scherrer Institut PSI Villigen (Schweiz).
CO-LEITUNG :: Pascal Puphal, wissenschaftlicher Mitarbeiter am Physikalischen Institut der
Goethe­Universität-Frankfurt a. M.
Chemie: Von der Gemeinsamkeit Einsteins,
des Sauerstoffs, Amerikas und Neptuns
Was macht das Leben auf der Erde aus? Woraus setzt sich unsere Materie zusammen? Diese
Fragen beschäftigen die Menschheit schon seit Jahrtausenden und so wurde der erste Elementbegriff mit den vier Grundelementen Feuer, Wasser, Erde und Luft bereits in der Antike geprägt.
Deutlich später wurden Elemente und Atome schließlich auch im chemischen Sinne definiert.
Der Grundstein für das Periodensystem der Elemente (PSE) war gelegt.
KURSLEITUNG :: Dr. Nina Harsch, Zentrum für Lehrerbildung, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
:: Svenja Weiß, wissenschaftliche Mitarbeiterin Georg-Speyer-Haus, Institut für Tumorbiologie
und Experimentelle Therapie. Frankfurt a. M.