Erlebnisunterricht an der Nordseeküste und dem Weltnaturerbe

Angebot 5 - Oberstufe (ab Frühjahr 2017)
Angebot 4 - Klassen 8 und 9
Anthropogene Auswirkungen auf unsere Ökosysteme
Im WATTENMEER BESUCHERZENTRUM stehen 2 Varianten
zur Auswahl:
(Variante 1):
„Müll und seine Auswirkung im Meer“ als Haup hema der
Arbeit im Biolabor.
(Variante 2):
„Klimawandel“: Experimente im Wa labor und auf der
Dachterrasse. Mit Solarkocher und Ferngläsern verfolgen wir
die Spuren des Klimawandels.
Laborarbeit im
Wa enmeer
Besucherzentrum
Evolu on und Ökologie im Wa enmeer
Die Angepasstheiten (= evolu ver
Aspekt) und Anpassungsfähigkeiten
(= ökologischer Aspekt) der Tiere und
Pflanzen im Wa enmeer sind schon
beeindruckend. Wir gehen im WATTENM E E R B ES U C H E R Z E N T R U M den
Entwicklungsspuren nach und entdecken dabei die fünf extremen Lebensbedingungen im Wa enmeer.
Wie weit können sich Tiere Umweltveränderungen
anpassen?
Im AQUARIUM WILHELMSHAVEN gehen die Schüler der
Abhängigkeit der Tiere von ihrem Lebensraum nach. Wie sehr
sind die Tiere an jahreszeitliche Veränderungen angepasst
und können sie Veränderungen kompensieren? Die
schleichende Erwärmung unserer Gewässer tri die Pinguine
in der Antark s genauso, wie die Korallen im Riff. Neue Tiere
kommen in die Nordsee und andere, wie der Hummer,
sterben aus. Welche Fische können sich nach einer
Überfischung erholen und warum können das Haie nicht? Bei
der Vorführung der Seehunde und während der themenbezogenen Führung durch das Aquarium, werden neuste
wissenscha liche Erkenntnisse vermi elt.
Evolu on: Tragödie oder Notwendigkeit?
Im URZEITMEER-MUSEUM des AQUARIUM WILHELMSHAVEN hören die Schüler, welche Voraussetzungen erfüllt sein
mussten, damit überhaupt erst Leben entstehen konnte. Sie
werden mit den verschiedenen Theorien, wie und wo Leben
entstanden sein könnte, vertraut gemacht und lernen anhand
echter fossiler Zeitzeugen die evolu onären Schri e und ihre
Auswirkungen durch alle Erdzeitalter kennen. Was für eine
Explosion von Möglichkeiten und Zwangsanpassungen verursachte alleine die Entwicklung von Augen. Katastrophen und
der Landgang werden ebenso thema siert, wie ein kleines
Säuge er, das, weil es warmblü g war, zwischen den Sauriern
überlebte. Höhepunkt ist die Begegnung mit einem lebenden
Fossil und die Erkenntnis, Evolu on als fortschreitende
Entwicklung von Lebensformen in unserer Natur zu begreifen.
Aquarium Wilhelmshaven
Urzeitmeer-Museum im Aquarium
Besucherzentrum
Kombi-Angebote 1-5
Dauer: Je 3 Stunden
Preis: 10 € pro Schüler
Ablauf: Beginn im Wa enmeer Besucherzentrum,
anschließend Gang zum Aquarium Wilhelmshaven
Kontakt & Anmeldung
UNESCO-Weltnaturerbe
Wa enmeer Besucherzentrum
Südstrand 110b | 26382 Wilhelmshaven
www.wa enmeer-besucherzentrum.de
info@wa enmeer-besucherzentrum.de
Anmeldung:
Frau Elke Richter-Schnieder
Tel.: 04421 910730
E-Mail: veranstaltung@wa enmeer-besucherzentrum.de
Erlebnisunterricht
an der Nordseeküste und
dem Weltnaturerbe
Wa enmeer
AQUARIUM WILHELMSHAVEN
BULLERMECK GmbH
Südstrand 123 | 26382 Wilhelmshaven
www.aquarium-wilhelmshaven.de
[email protected]
Anmeldung:
Tel.: 04421 5066821
Fax: 04421 5066417
E-Mail: [email protected]
Koopera on
Termine nach Vereinbarung.
&
inklusive URZEITMEER-MUSEUM
Änderungen vorbehalten.
Lernort: Nordsee und Wa enmeer
Angebot 1 - Kindergarten
Angebot 2 - Grundschule
Angebot 3 - Klassen 5 und 6
Als UNESCO-Weltnaturerbe ausgezeichnet, steht das Wa enmeer auf einer Stufe mit bekannten Naturwundern, wie dem
Grand Canyon in Amerika oder dem Great Barrier Reef in
Australien.
Das AQUARIUM WILHELMSHAVEN und das WATTENMEER
BESUCHERZENTRUM bieten hierzu in Koopera on vielfäl ge
erlebnisorien erte Unterrichtsangebote an. Die einzigar ge
nachbarscha liche Lage beider Ins tu onen - direkt am
Wa enmeer - ermöglicht den Schülern, Natur, Praxis und
Theorie unmi elbar zu erfahren und kennen zu lernen.
Die Lernangebote beinhalten das "Lernen mit allen Sinnen" und
sollen zu Interak on und eigenem Handeln anregen und die
Handlungskompetenz erweitern.
Die Schüler erleben, erkunden und erforschen Artenreichtum im
und am Wasser und werden zu verantwortungsvollem Handeln
mit der einzigar gen Natur und Umwelt sensibilisiert und
mo viert.
Beratung und Möglichkeiten zur Vor- und Nachbereitung der
Exkursion werden durch fachkundiges Personal und entsprechende Räumlichkeiten angeboten.
Welche Tiere leben in meiner Umgebung?
Im WATTENMEER BESUCHERZENTRUM werden den Kindern
die Tiere aus dem Wa und der Nordsee ganz nah gezeigt. So
schaffen wir einen ersten Kontakt zu diesen faszinierenden
Lebewesen. Ein spannendes Erlebnis mit interessanten Informaonen für die ganz Kleinen!
Wahrnehmungen – Vom Großen und Ganzen zum Kleinen und
Feinen
(Variante 1 für 4. Klasse):
Im Labor des WAT T E N M E E R B ES U C H E R Z E N T R U M S
beschreiten die Schüler den Weg von der makroskopischen in
die mikroskopische Welt. Sie erlernen den Umgang mit einem
Binokular und entdecken mit seiner Hilfe spannende
Lebewesen unseres Wa enmeeres, die dem bloßen Auge
verborgen bleiben.
(Variante 2 für 1.- 4. Klasse):
Alterna v können sie im Wa labor zum Beispiel der Frage auf
den Grund gehen, weshalb das Meer salzig schmeckt oder die
Nordsee trüb ist.
(Variante 3 für 1. + 2. Klasse):
Mit Schweinswalen auf Du und Du. Bei der Sta onsarbeit
lernen die Schüler viel Interessantes im Vergleich zwischen den
Walen und sich selbst.
(Variante 4 für 3. + 4. Klasse):
In dieser spannenden Veranstaltung entdecken die Kinder die
vielen Ähnlichkeiten zwischen Menschen, Po walen und
Schweinswalen. Mit Messband und Protokoll gehen die jungen
Forscher ans Werk und lernen die Unterschiede zwischen den
verschiedenen Wirbelarten, messen aus, wie lang unser
Po wal ist und vieles mehr.
Am Ende der Veranstaltungen erhalten die Schüler ein Diplom.
Wirbel ere im Vergleich und ihre Angepasstheit an das
Leben im Wasser
(Variante 1):
Im Biolabor des WATTENMEER BESUCHERZENTRUMS
vergleichen wir die einzelnen wirbellosen Tiergruppen und
entdecken ihre unterschiedlichen Formen und Baupläne,
stellen Beobachtungen an und können mit Bildern und Filmen
die Ergebnisse dokumen eren (bi e Speichers ck mitbringen).
(Variante 2):
Die Massenstrandungen der Po wale an unserer Küste haben
für viel Wirbel gesorgt. Im WATTENMEER BESUCHERZENTRUM bieten das ausgestellte Skele und weitere
präparierte Organe des 1994 vor Baltrum gestrandeten
Po wals den Schülern eine einzigar ge Möglichkeit, mehr
über diese Meeressäuger und ihre Anpassung an das Leben
im Wasser zu erfahren. Im Vergleich dazu werden auch die vor
unserer Küste heimischen Säuge ere, der Schweinswal, der
Seehund und die Kegelrobbe vorgestellt. Zudem erleben die
Schüler mit den Tro ellummen einen Vogel, der unter Wasser
zu fliegen scheint. Auch Fische, die dri e betrachtete
Wirbel erklasse, weisen unterschiedliche Anpassungsfähigkeiten an das Leben im Wasser auf. Durch das Erstellen
von Steckbriefen können die Schüler gemeinsame und
trennende Merkmale aller fünf Wirbel erklassen direkt in
der Ausstellung erarbeiten.
Wie nehmen Tiere und Menschen die Umwelt wahr?
Im AQUARIUM WILHELMSHAVEN erleben die Schüler eine
spannende Vorführung der cleveren Seehunde zu diesem
Thema. Mit der anschließenden Führung durch das Aquarium
erfahren sie, wie die Tiere im Unterschied zu uns ihre
Umgebung sehen, hören, riechen und schmecken. Die
Nachtsich ähigkeit der großen Seehundaugen hil nur im
klaren Wasser. Daher haben Seehunde eine andere fantas sche Weise entwickelt, Fischspuren im trüben Wasser zu
verfolgen. Das enge Sich eld der Pinguine und die augenlosen
Blinden Höhlensalmler zeigen andere Strategien, bedingt
durch den Lebensraum. Auch die wörtlich genommene
haarsträubende Orien erung der Vogelspinne wird gezeigt und
erklärt. Der Vergleich führt zu intensiverem Beobachten und
fördert die eigene Wahrnehmung.
Wo liegt der Unterschied, wenn Lebewesen im Wasser sta
an der Lu leben?
Im AQUARIUM WILHELMSHAVEN stellen sich die Schüler
diese Frage und erkennen bei der Vorführung und Fü erung
der Pinguine, Seehunde und Fische die physikalischen
Unterschiede zwischen Lu und Wasser. Sie erfahren die teils
verblüffenden Lösungen und Anpassungen der Wasser ere
und gehen z.B. folgenden Fragen nach: Können Fische
ertrinken? Wie überleben Fische im Trockenen?
Interessant wird die anschließende Diskussion, wie die
Schüler sich selbst ausrüsten würden, um die Unterwasserwelt zu erleben.
Kombi-Angebote 1-5
Dauer: Je 3 Stunden
Preis: 10 € pro Schüler
Ablauf: Beginn im Wa enmeer Besucherzentrum,
anschließend Gang zum Aquarium Wilhelmshaven
Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung zum außerschulischen
Erlebnisunterricht.
Seehund, Pinguin und Clown Fisch - Tierpersönlichkeiten
stellen sich vor.
Im AQUARIUM WILHELMSHAVEN treffen die Kinder auf die
Seehunde Paul, Piet und Ole und die Tierpfleger erklären den
Kindern bei der großen Seehundfü erung , wie die Robben zu
ihrem Namen kamen. Es wird gezeigt, wie schnell und mit
welchen Flossen sich ein Seehund im Wasser bewegt und was
die Seehunde gelernt haben. Die Darsteller aus dem Film
„Nemo“ leben im tropischen Korallenbecken. Im Regenwald
werden die Zwergseidenäffchen beobachtet und wer möchte,
darf lebende Rieseninsekten anfassen. Zur Lebensweise der
Seepferdchen namens Ho e, Hipp und Hop, dem Dorsch
Schorsch, dem Knurrhahn Egon und dem Hummerweibchen
Marge werden spannende Details verraten. Die Kindergartenkinder erleben die Tiere angepasst an ihren Lebensraum, ohne
dass diese vermenschlicht werden.