Flyer-Qualitätsmanagement

Bildung im Fluss
in den städtischen
Tageseinrichtungen für Kinder
Qualitätsmanagement
Amt für Sozialwesen | Abteilung Erziehung + Bildung
Nähere Informationen erhalten Sie bei:
Stadt Esslingen am Neckar
Amt für Sozialwesen
Abteilung Erziehung und Bildung
Kindertageseinrichtungen
Beblinger Str. 3, 73728 Esslingen am Neckar
Tel. : 0711/ 3512-2449 Gabriele Dautel
Tel. : 0711/ 3512-2679 Birgit Schroth
Email: [email protected]
www.esslingen.de
Alles muss klein
beginnen,
lass etwas Zeit
verrinnen,
es muss Kraft
gewinnen
und endlich ist es groß.
Gerhard Schöne
Kinderbildung
Programm zur nachhaltigen Stärkung von
Bildungsqualität und pädagogischem Profil
Die städtischen Tageseinrichtungen für Kinder
bieten eine qualifizierte pädagogische Bildung,
Erziehung und Betreuung an. Wichtige Eckpunkte
der Arbeit sind: das vorhandene Gute weiter zu bewahren und - mit dem Blick auf sich verändernde
Herausforderungen – beständige Weiterentwicklung und Reflexion.
Alle Einrichtungen arbeiten auf der Grundlage der
gemeinsamen Zielsetzungen der Stadt Esslingen
für die pädagogische Arbeit.
Jede Einrichtung entwickelt auf dieser Grundlage und auf der Basis des Orientierungsplans für
Kindergärten in Baden-Württemberg ihr eigenes
Profil, das wiederum in das Qualitätshandbuch
einfließt.
Alle städtischen Tageseinrichtungen durchlaufen
seit 2008 einen Qualitätsentwicklungsprozess, der
von Prof. Tassilo Knauf, Universität Duisburg/ Essen
begleitet wird.
Zielsetzungen des Orientierungsplans
• Kinder lernen die Welt zu entdecken und
zu verstehen
• Entwicklungsfelder des Orientierungsplans
Körper / Sinne / Sprache, sich ausdrücken /
Denken / Gefühl / Mitgefühl / Werte
• Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
mit Eltern
• Kooperation Kiga-Grundschule, gestalten
eines gelingenden Übergangs
• Sicherung von Qualität
Zielsetzungen der Stadt Esslingen
für die pädagogische Arbeit
• Alle Kinder haben Zugang zu Bildung und bestmöglicher und ganzheitlicher Förderung
• Kinder werden in ihrer gesunden Entwicklung
gefördert und unterstützt
• In Tageseinrichtungen wird der Kontakt mit
Gleichaltrigen und die Entwicklung von Selbstbewusstsein, Verantwortung und Gemeinschaftsdenken gefördert
• Eingewöhnung ist ein wesentliches Element
einer gelungenen pädagogischen Arbeit
• Unterschiedlichkeiten sind eine Bereicherung
• Tageseinrichtungen sind Orte der Begegnung,
Venetzung und Beteiligung
• Bildungsprozesse der Kinder werden dokumentiert
• Erzieherinnen sind Begleiterinnen und fordern
Kinder gleichzeitig heraus
Qualitätsentwicklungsprozess
Im Rahmen eines Qualitätsentwicklungsprozesses arbeiten Multiplikatorinnen aus den
Tageseinrichtungen gemeinsam die Textbausteine aus und verfeinern diese passgerecht
für die eigene Einrichtung.
Begleitend werden die Teams regelmäßig vom
Qualitätscoach besucht und in der pädagogischen Praxis beraten.
Bildung im Fluss
in den städtischen
Tageseinrichtungen für Kinder
Qualitätsmanagement
Amt für Sozialwesen | Abteilung Erziehung + Bildung
Nähere Informationen erhalten Sie bei:
Stadt Esslingen am Neckar
Amt für Sozialwesen
Abteilung Erziehung und Bildung
Kindertageseinrichtungen
Beblinger Str. 3, 73728 Esslingen am Neckar
Tel. : 0711/ 3512-2449 Gabriele Dautel
Tel. : 0711/ 3512-2679 Birgit Schroth
Email: [email protected]
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