学 習 テ ーマ リニアモーターの原理 ●東海村 中学校● 2年生 学習のねらい モーターを作る授業から発展し、 「リニアモーターカー」 の動きを調べてみる。 学習の流れ 1. 磁石とシャープペンのしんを使った実験装置を作る。 2. 装置を使った動作・方向の実験。 工夫したこと シャープペンのしんを4段階変えて実験した。 わかったこと しんの太さで動きが違う点。 また、電池を逆にすると逆方向に動く「フレミングの法 則」を確認し、リニアモーターの原理が分かった。
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