Annexe 6

Nom :
Note/Observation(s) :
DS
Prénom :
6
Géographie
ème
Habiter les littoraux.
1°). Je connais le vocabulaire de la leçon
/5
C5.1.1 Avoir des connaissances et des repères relevant de l’espace A ECA NA a). Qu’est-ce qu’un littoral ? ____________________________________________________________________________________
b). Voici 2 photographies. Complète le titre de chacune :
Dunkerque, un littoral … Menton, un littoral… c). Cite une condition naturelle absente à Dunkerque ayant permis à Menton de devenir une station balnéaire: _______________________________
d). Recense sur chacune des photographies 2 exemples d’aménagements humains :
2 exemples d’aménagements humains sur le littoral de Dunkerque
2°). Je sais localiser et situer les littoraux étudiés.
/5
Marque d’une croix le pays où sont localisés les littoraux
de Dunkerque et de Menton.
2 exemples d’aménagements humains sur le littoral de Menton
C5.2.1 Situer dans l’espace A ECA NA Localise Dunkerque par un point bleu.
Localise Menton par un point vert.
1
-Quelle mer borde DUNKERQUE ? ________________
- Quelle mer borde MENTON ? __________________
2
-Note les chiffres 1 et 2 au bon endroit sur la carte.
‐Ecris 2 phrases : une pour situer Dunkerque par rapport à Tourcoing ; une autre pour situer Menton par rapport à Tourcoing. _______________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
3°). Je réalise le schéma d’un littoral.
/ 10
C.5.3.1 Lire et pratiquer différents langages A ECA NA
Voici une vue d’un littoral français : Le Havre. Réalise le schéma de celui-ci.
Légende Titre : ____________________________________________________________________ Voici les critères de réussite : Mon schéma est soigné Mon schéma reproduit fidèlement la vue projetée / 1 / 3 (Pour m’aider à trouver les éléments les plus importants, je peux colorier au préalable la photographie comme je l’ai fait en cours) Mon schéma comporte une légende (Le professeur souhaite trouver idéalement 6 éléments de légende ; le choix des couleurs et des figurés doit être logique) /4

Download Report