特別支援教育教員養成課程入学者受入れの方針
１ 特別支援教育教員養成課程の求める入学者
特別支援教育教員養成課程は，特別な支援を必要とする子どもの教育を実践できる人
材の育成を目指し，次のような入学者を求めています。
・特別な支援を必要とする子どもに関心を持ち，子どもたちと交わる中で喜びを見出
そうとする人
・将来，特別支援学校，通常学校等において，特別な支援を必要とする子どものため
の教育職に就き，子どもたちと共に歩み，学んでいこうとする人
２ 入学者選抜の基本方針
（１）一般入試
①前期日程
特別支援教育教員養成課程の特性に基づき，個別学力検査の成績，大学入試センタ
ー試験の成績，調査書の内容を総合的に評価します。
（２）特別入試
①推薦入試
推薦入試において，一般入試では判定することのできない資質と適性を，資料作成
にもとづく面接と提出書類から総合的に評価します。大学入試センター試験を資格試
験として課します。
②私費外国人留学生入試
日本留学試験，面接を課します。
３ 入学までに身に付けて欲しいこと
特別支援学校（学級）教員の実際の仕事は，通常学校の教員とは大きく異なります。
特別な支援を必要とする子どもたちとの関わりの中から学ぶ意欲を持つことが大切で
す。

小学校教員養成課程入学者受入れの方針

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（平成28年8月23日 学校指導課） （165kbyte