日 教 振 第 ８ ７ 号 平成 ２８ 年 ８月 ２日 各日本語教育機関設置代表者 殿 一般財団法人日本語教育振興協会 理事長 佐 藤 次 郎 平成２８年度日本語学校教育研究大会プレセッション 「日本語教育 e-learning 展示会」及び「日本語教育教材展示会」開催について(ご案内) 当協会では、平成元年度から日本語教育機関に勤務する日本語教員等に対して教室活動 における具体的な指導法及び実践的な展開能力について研究協議を行い、日本語教員の資 質向上に資するため、「日本語学校教育研究大会」を開催しております。本年度は、プレセ ッションとして「日本語教育 e-learning 展示会」及び「日本語教育教材展示会」を下記の とおり実施することといたしましたので、御案内申し上げます。 記 １．趣旨 日本語教育機関の教職員の能力の育成と伸張を目的として実施する。 ２．日時 平成２８年８月２２日（月）１０：３０～１６：３０ ３．実施会場 国立オリンピック記念青少年総合センター センター棟 １０１室、１０２室 住所：〒151-0052 東京都渋谷区代々木神園町３－１ ℡ 03-3467-7201 fax 03-3467-7797 ４．参加対象 日本語教育振興協会の維持会員機関に勤務する教職員その他関心のある者 ５．プログラム 10：30 開場 出展者がブース形式で並びます。参加者は自由にブースを回って情報収 集、意見交換をしていただけます。 11：00 16：30 各出展者によるプレゼンテーション（別紙 出展者・出展内容リスト参照） 展示終了 ７．参加費等 参加費、事前申込みは必要ありません。当日、直接会場までお越しください。 〔問い合わせ先〕総務部 小野寺陽子・相原 TEL：03-5304-7815 FAX：03-5304-7813 E-mail: [email protected] 出展者・出展内容リスト 【eラーニング系】 ソリューショングループ アテイン株式会社 1 外国人のための日本語能力試験学習 eラーニングコンテンツ オンラインで学べる、外国人のための日本語eラーニング映像教材。入門編、漢字編、N5、N4、N3、N2 コース制作。英語字幕版やローマ字表示がされてあるので初心者にもオススメ。書き取り用テキスト や副読本PDFが付属。日本語能力試験模擬試験制作中。 株式会社アルク 2 「アルクオンライン日本語スクール」の御案内 2015年開講以来、多くの企業にご利用いただいている「アルクオンライン日本語スクール」の各コースの内容と 特長を、実際のレッスンの様子とともにご紹介します。 株式会社MK教育グループ 3 母国語解説の日本留学試験向けオンライン学習システムのご紹介 日本留学試験に特化したオンライン学習システムを受講留学生の母国語で解説した動画です。受講科目は、 日本語・英語・総合科目（理系/文系）・大学院（理系/文系）と韓国語(数学)とベトナム語（DEMO）がございま す。 株式会社ワイエスシ―インターナショナル 4 学校と生徒の円滑なコミュニケーションが図れる学生管理アプリ「Fun-J」 「Fun-J」は日本語学校と留学生をアプリで繋ぎ、学校と生徒のコミュニケーションが円滑に図れ、効率的な学 生の管理を行う事が出来る、学校と留学生をサポートするシステムです。確実に届く通知機能や、自身の出席 率が確認できる機能など、学校・留学生双方のお役に立てる機能が搭載されています。 リンクワールドジャパン株式会社 5 来日前の日本語レベルを高める、オンライン日本語教育プログラム e ラーニングとオンライン授業によるSmartJBasicプログラムをN5からN3レベルまで提供。さらに貴校の先生と 組んで、来日前にN5レベルの日本語能力を確実に習得させる、オンライン教育プログラムを提供します。 角南北斗 6 IT教材の開発や活用に悩む方のための「よろづ相談所」 現場でのIT活用やIT教材開発には「どうすればいいの？」という悩みがつきもの。これまで手がけてきたプロ ジェクトの事例紹介と、あなたの現場に専門家として無料でアドバイスを行う「よろづ相談所」を開設します。 国際交流基金関西国際センター 7 JFにほんごeラーニングプラットフォーム、サイト＆アプリの紹介 「JFにほんごeラーニング みなと」の概要とそのプラットフォームで提供される日本語オンラインコースについて 紹介する。また新サイト「ひろがる」、関西国際センターのその他のサイト＆アプリも紹介する。 篠崎大司（別府大学） 8 「篠研の日本語教育能力検定試験対策」＆「教えて！篠崎先生っ！」 日本語教育能力検定試験対策のための通信講座「篠研の日本語教育能力検定試験対策」、そして日本 語教育のあらゆるご質問にお答えするメール相談し放題サービス「教えて！篠崎先生っ！」をご紹介 します。 峯松信明（東京大学） 韻律教育を強力に支援するオンライン日本語アクセント辞典 OJAD 9 OJADは韻律教育を強力に支援する web システムです。1)アクセント記述が無い教科書でもアクセント教育を 十分可能とする，教科書準拠のアクセント副読本を提供し，2)任意テキストに対して，それを共通語として読み 上げるために必要十分なアクセント・イントネーション制御を分かり易く可視化し，その通りに読み上げる，など の機能を備えています。 1/2 特定非営利活動法人日本語教育研究所 動画教材とオンラインレッスンを組み合わせたビジネス日本語研修 10 市進HDと共同開発した初級学習者向け動画や独自に開発した中上級向けのライティングコースとskype での対面レッスンを組み合わせたビジネス日本語研修を実施した。対象者は日系企業の外国籍内定者 で日本国内並びに海外在住者もいた。skypeを利用した授業の外観を紹介し今後のビジネス日本語研修 の可能性を考える。 新宿日本語学校 AR（拡張現実）を利用した「ひらがな・カタカナ練習帳」 11 従来は「ひらがな」は「ひらがな」、「カタカナ」は「カタカナ」と別々に教えていた。しかし「ひらがな」と「カタカナ」 の約7割は同じ漢字から派生している。その背景を考慮し、漢字からのモーフィングなどをAR利用して、スマホ などで見られるようにした。また、書き順などもARを通して学習できるようにした。なお、ARの技術は「ポケモン GO」と理論的には同じものである。 【教材系他】 株式会社アスク出版 1 ただ増やすだけではない！初中級レベルの語彙学習を考える。 初中級までの文型で、文脈に応じた適切な語彙や表現を考え、選び、運用する能力を養い、豊かな表現力を 身に付ける学習について、「にほんご語彙力アップトレーニング」を題材に発表します。その他、語彙に関わる 教材も展示。 くろしお出版 2 「シャドーイング日本語を話そう」シリーズを使って 「シャドーイング日本語を話そう」の著者が、個人レッスン、グループレッスンでの授業方法、「わかる」を「使え る」に変える授業活動例、j評価方法、シャドーイング以外での発展練習の方法を紹介します。 国書刊行会 3 『大学生のための文章表現 練習帳』―「型」から学ぶ文章表現 本書は、読む人に伝わりやすい、論理的な文章に共通する「基本の型」を学び、様々なタイプの文章を書ける ようになることを目指すワークブックです。EJUの「記述」対策のための使い方など、授業での活用方法につい て説明します。 株式会社スリ―エーネットワーク 4 5 「新完全マスター単語 日本語能力試験N3 重要1800語」 中級前半に必要な1800語を覚えやすさに配慮して、品詞や「交通」「健康」「人間関係」などのカテゴリに分けて 提示しました。約200語ごとに文章問題があり、単語の使われ方を確認しながら復習できます。無料のスマホ対 応サイトで音声が聞けます。 株式会社凡人社 日本語教育教材等書籍の展示 フライワイヤー 6 グローバルシチズン：世界に教育を求める若者 世界中に1,100にのぼる教育観顧客と数十万にのぼる学生顧客を持つフライワイヤーが、世界に機会を求める 学生「グローバルシチズン」の動向についてご報告します。 2/2
© Copyright 2024 ExpyDoc
