算数の時間は、学習内容や子どもたちの課題に合わせて様々な学習形態を 吹田市立吹田東小学校 少人数担当 平成 28 年度 4 月 25 日 春和の候、皆様ますますご健勝のこととお慶び申し上げます。今年度少人 数算数を担当します河原高明です。 とります。学習形態の形として大きく３つに分かれます。 TT（チームティ ーチング）・均等２分割・習熟度別の３つです。 どのコースだとしても、知識の優劣ではなく、自分のペース自分に合った 流れで学習し、最終的には同じテストで知識の確認を行います。お子さんに 声をかけられるとき、優劣で判断するのではなくコースに合わせた指導でお 少人数指導では、子どもたちが一年間を終え、少しでも「算数が好きにな 子さんのペースを大切にしていただきたいと思います。 った」 「算数が得意になった」という声が、たくさんあがるよう頑張りたいと 思います。 担任の先生方と協力して、子どもたちもですが、先生も授業力を上げ、子 どもたちと共に成長していきますので、今年度保護者の皆様には温かいご支 援ご協力をよろしくお願いいたします。 １つの単元につき、１枚のテストを行います。８割を合格点とし、休み時 間や放課後にもう一度復習をしてから再テストを行います。 ≪チャレンジプリント≫ ２５マス計算により、基礎の計算力を養います。 しかし、１番のねらいは、簡単なものをできた経験として 積み重ね、自信をつけることにあります！ ①整数と小数 ②直方体や立方体の体積 ③比例 ④小数のかけ算 ⑤小数のわり算 ⑥合同な図形 ≪補充≫ 補充の時間も、有意義に使い、 算数以外でも授業に役立つス キルを学んでいきます。 （問題を読む、声に出す、丁 寧な字で書くなどなど） ※以上のような形で、算数学習に取り組みます。ご家庭での学習で、声をか けられる際の参考にしていただければと思います。
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