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教育学研究科 教科教育専攻 カリキュラムマップ
2
年
次
(
長
期
履
修
3
年
次
)
1
年
次
(
長
期
履
修
2
年
次
)
DP1: 知識・理解
DP2:技能
DP3: 思考・判断・表現
DP4: 関心・意欲・態度
専門教科の教育に関して高度な
専門的知識を習得している。
専門教科の教育にかか
わる高い技能を身につけ
ている。
教育をめぐる現代的諸課題につい
て,幅広く専門的な知見をもとに,そ
の対応方策を適切に考え,高度な
実践力をもって教育活動に取り組む
ことができる。
学校に対する社会のニーズと自己の学習課題・研
究課題を明確に意識し,実践を省察しつつ先導的
に学習し研究する高度な教育実践力をもった専門
的職業人として,自己の使命と責任とを自覚し,自
主的に社会に貢献しようとする。
教科内容に関する科目
各
に教領
関科域
す内の
る容
科
目
教科教育に関する科目
各
教教 教
育育 科
方実 の
法践
のの
探探
究究
教育実践研究に関する科目
フ海
ィ外
ー教
ル育
ド実
体践
験体
実験
実
習習
学メ
習ン
支タ
援ー
実シ
習ッ
プ
実
習
教
科
指
高導
度力
化
演
習
教育の理論と実践,教育専門職者の哲学と倫理(教科教育共通科目)