教育学研究科 教科教育専攻 カリキュラムマップ 2 年 次 ( 長 期 履 修 3 年 次 ) 1 年 次 ( 長 期 履 修 2 年 次 ) DP1: 知識・理解 DP2:技能 DP3: 思考・判断・表現 DP4: 関心・意欲・態度 専門教科の教育に関して高度な 専門的知識を習得している。 専門教科の教育にかか わる高い技能を身につけ ている。 教育をめぐる現代的諸課題につい て,幅広く専門的な知見をもとに,そ の対応方策を適切に考え,高度な 実践力をもって教育活動に取り組む ことができる。 学校に対する社会のニーズと自己の学習課題・研 究課題を明確に意識し,実践を省察しつつ先導的 に学習し研究する高度な教育実践力をもった専門 的職業人として,自己の使命と責任とを自覚し,自 主的に社会に貢献しようとする。 教科内容に関する科目 各 に教領 関科域 す内の る容 科 目 教科教育に関する科目 各 教教 教 育育 科 方実 の 法践 のの 探探 究究 教育実践研究に関する科目 フ海 ィ外 ー教 ル育 ド実 体践 験体 実験 実 習習 学メ 習ン 支タ 援ー 実シ 習ッ プ 実 習 教 科 指 高導 度力 化 演 習 教育の理論と実践,教育専門職者の哲学と倫理(教科教育共通科目)
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