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議案第40号別紙
狛江市教育委員会
広報基本方針（案）
「地域の力を学校へ」 ∼そのための教育委員会広報とは∼
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１．現状と課題
（狛江市教育委員会が行っている広報）
※市又は教育委員会が保有する媒体のみ
・ウェブ
市，図書館，体育施設などのHP
Twitter，Facebook（アカウントは市）
・紙媒体
広報こまえ（月2回全戸配布）
狛江の教育（年3回全戸配布）
(例)狛江の教育 H27.6月
・教育委員会制度が始まります
・狛江市学習状況調査の結果
・教職員辞令伝達式
・市民センター改修工事のお知らせ
・二中プール一般開放のお知らせ
・市民プール開場日のお知らせ
・春の叙勲受賞
・「読書の道しるべ」発行
・中央公民館祝日開館のお知らせ etc…
掲載する情報が多種多様
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２．多摩六市教育広報戦略推進協議会報告書(H27)
○報告書のポイント
① 明確な目標設定
② メインターゲットの設定
③ メインターゲットに合った情報（と情報媒体）の選択と発信
④ 受信者からのフィードバック
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３．狛江市教育委員会広報基本方針(1)
○基本的な考え方（コンセプト）
「学校と地域の連携強化」（ex.学校支援地域本部 H28 ∼ ）
・学校と地域住民の“コミュニケーション (
)”を補完する。
・教育委員会が持っている媒体を最大限活用する。（当面は,「狛江の教育」を中心に）
学校
保護者
地域住民
教育委員会
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３．狛江市教育委員会広報基本方針(2)
①明確な目標設定
・目標…学校の活動に参加してくれる地域住民を増やす。
（当面の目標…学校の活動を知ってもらい，興味を持ってもらう。）
②メインターゲットの設定
・メインターゲット…主に中・高年の地域住民（比較的，時間にゆとりがある層）
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３．狛江市教育委員会広報基本方針(3)
③メインターゲットに合った情報（と情報媒体）の選択と発信
・発信する情報(例)…ボランティア活動の紹介
学校行事・イベント紹介(地域連携)
・情報媒体… 紙媒体。「狛江の教育」の活用，充実・見直し
④受信者からのフィードバック
・聴取すること… (例)掲載記事の感想・アンケート，読者モニター
※読者（学校の活動に興味を持つ地域住民）が欲しい情報は？
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