成長分野を支える情報技術人材の育成拠点の形成

成長分野を支える情報技術人材の育成拠点の形成（ enPiT)
事業委員会
所見
今回、文部科学省における補助事業『成長分野を支える情報技術人材の育成拠点の形
成（ enPiT )』に関して、「ビッグデータ・ＡＩ分野」「セキュリティ分野」「組込みシステ
ム分野」「ビジネスシステムデザイン分野」の４つの分野について、学部３～４年生を主
な対象として産学連携の実践的な教育を行い、また、教員に対するＦＤ活動を推進する
ことで、実践的な教育を全国に普及させる取組を公募した。
本プログラムは、４つの分野に分かれて取組を行っていくこととなるが、各分野の中
核拠点が運営拠点を中心に協力し合い、プログラム全体として一体的な連携体制を構築
することができるよう、公募に当たっては、先に選定した『運営拠点』（事業委員会にお
いて大阪大学を選定）が示す事業計画を踏まえた申請とするよう求めたところである。
加えて、公募にあたっては、単独大学による個別の取組の支援策ではないことを明確
にするため、複数大学の連携による共同申請を必須条件として設定した。
公募の結果、各分野１件・計４件の公募に対して、「セキュリティ分野」に２件の申請
が、他の３分野についてはそれぞれ１件の申請があり、全体としては計５件の申請があ
ったところであり、事業委員会による書面審査、面接審査、合議審査を経て、４件の取
組を選定することとした。（申請１件あたり、６～１１大学による共同申請のため、計５
件の申請について、合計すると延べ４２の大学から共同申請があったところである。）
なお、平成２４年度から実施をしている『情報技術人材育成のための実践教育ネット
ワーク形成事業』における大学院生向けの取組（第１期 enPiT ）については、平成２４年
の構想時には全体で延べ４４校のネットワークであったものが、平成２８年７月現在、
全体で延べ１１２校まで拡大されてきた一方、今回選定した学部学生向けの取組につい
ては、今回選定した４件を合計すると既に全体で延べ１３５校のネットワーク構築が構
想されており、着実に全国に広がりを見せている。委員会としては今後も関係する大学
が連携をして人材育成ネットワークが拡大されることを期待している。
今回選定された各中核拠点や関係大学等は、委員会が求めた改善に関するコメントに
ついては着実に改善し、計画を確実かつ迅速に実行していただきたい。また、特に、事
業を実施する上では、
・学長の強いリーダーシップにより、連携大学が一丸となって事業を実施し、産学
連携による実践教育ネットワーク形成に取り組むこと。
・１分野の取組にとどまることなく、運営拠点との密接な連携により、プログラム
全体として多くの大学、企業等と協働すること。
・各大学の正規課程のカリキュラムの中に実践的な教育が組み込まれていくよう努
めること。
・積極的に事業の内容を全国の大学（特に学生）や産業界に情報発信すること。
・ＦＤ活動等により、実践的な教育の普及に努めること。
・補助期間終了後も確実に事業を推進できる体制を構築すること。
・補助金を適正に管理し、執行すること。
をお願いしたい。
加えて現在、運営拠点と４つの中核拠点に対しては、協議による共同事業計画の策定
・提出を求めている。本プログラムでは、各分野の個別の取組のみならず、プログラム
一体として連携体制を構築して運営拠点を中心とした取組を進めることが極めて重要で
あり、意欲的な事業計画の策定を期待している。
残念ながら選定されなかった取組においても、その内容は、今後極めて重要となって
くるであろう内容に焦点をあてた特徴的なものであった。取組の構想の具体性の観点か
ら採択にはいたらなかったが、事業委員会としては、このような先進的な申請が複数大
学の連名によりなされたことを率直に評価したい。今一度関係大学や企業等と真摯に議
論を行い、学内資源の活用等により、可能な限り取組の推進、協働関係の構築に取組ん
でいただきたい。今回選定された取組を参考にすることも有意義であろうし、関係する
分野のネットワークへの参加についても検討願いたい。
高等教育段階の情報系の人材育成については、実践力の強化、産業界と教育現場との
連携強化、実践の中での技術の習得、ハイブリット型人材の育成、継続性を持ってＩＴ
人材を育成していく環境整備や実践教育ネットワークの推進等が求められている。本プ
ログラムを実施していく中で、産学協働の実践教育ネットワークを形成し課題解決型学
習等の実践的な教育を推進して広く全国に普及させることを通じて、情報技術を高度に
活用して社会の具体的な課題を解決できる人材の育成機能が強化されることを切に期待
している。
なお、文部科学省においては、第２期 enPiT が着実に実施され、また、第１期 enPiT で
の活動背景を持たない新参の大学や実践的な技術者教育を行っている高等専門学校の参
画など、さらなる拡がりが可能となるよう、来年度の予算の充実に努めていただきたい。
さらに、少子化の進展、情報分野をはじめとした科学技術の急速な発展を見据えるな
らば、大学に求められる役割は激変することが容易に想像がつく。正規学生のみならず、
従来は社会貢献と認識されがちな社会人をターゲットとした教育機能の強化は必須であ
り、その中でも情報技術人材の不足は喫緊の課題であり、 enPiT の連携体制を社会で活躍
する情報技術者のキャリアアップに活用できるよう、新たな予算の枠組みを設けるなど
し、大学改革をさらに加速させていただきたい。
（平成２８年７月）

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