プログラミング演習Ⅱ 第14回 応用課題（１） 情報・知能工学系 山本一公 [email protected] 前回の課題の解説・ポイント（１） • 課題１２－１ – 文字 c の場所を文字列の先頭から順番に探し て行って、見つかったらその場所のポインタ を返す while (*str) { if (*str == c) { return str; } str++; } return NULL; 前回の課題の解説・ポイント（２） • 課題１２－２ – 泥臭い方法の例：文字列の先頭を1文字だけ削除して 文字を詰める関数を別に作っておいて、与えられた 文字列を先頭から見ていって数字を見つけたらその 関数を呼ぶ – もう少しスマートな方法の例 char *str1 = str; while (*str) { if (*str >= ’0’&& *str <= ’9’) { str++; } else { *str1++ = *str++; } } 課題１１の採点結果から • 課題１１－１ – 結果を見て以下のことを考えよう！ • 領域が連続しているかどうか • 余分な領域が確保されているかどうか • 同じアドレスが表示されるのは何故か • 課題１１－２ – 結果を入れる配列の初期化（累和を求める前の０の 代入）は関数内で行うべき！ • 掛け算の結果が返ってくる関数なのに、初期化を忘れると結 果が違ってしまうため – そもそも初期化してない！って人も結構いました 応用課題（１） • 今週と来週は応用課題 • 課題を3問与える – 課題１は必須。課題２／３のどちらかを選択。 – ２週間で２つのプログラムを作成すること • プログラムの説明を、プログラム中にコメント として書くこと – プログラムの処理の流れの説明 – 各関数の頭に関数の説明（役割、引数、返却値） – プログラム途中の処理内容 応用課題（２） • 課題１：「三目並べ」 – 人対人で遊べる三目並べのプログラムを作成する • 課題２：「リバーシ」 – 人対人で遊べるリバーシのプログラムを作成する • 課題３：「ライフゲーム」 – 世代毎に進化を画面表示するプログラムを作成する • 詳細は課題pdfファイルを参照のこと レポートについて • 電子メールで提出 – 提出先は [email protected]（質問メールもここに） – Subjectを「プログラミング演習２ 応用課題提出 学籍番 号・氏名 」とすること – C言語ソースファイルを添付する • メールの本文には何も書かなくて良いです – プログラムにコメントで以下の情報を入れる • 学籍番号・氏名（プログラムの先頭に） • プログラムの説明（どのように動くのかという全体の流れ。 プログラムの先頭に） • 関数の役割・引数・返却値の説明（関数の先頭に） – 提出締切は、2月20日（水） 12:00 （２週間後） 授業用Webサイト • URL: http://www.slp.cs.tut.ac.jp/~kyama/programming2/ – 課題のpdfファイルが置いてあります。 – 授業で使ったpptファイルを置いていきます。 • 質問メールは、以下のどちらかのアドレスまで – [email protected] – [email protected] • C-515へ直接質問しに来ても構いません
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