第１回［平成１５年４月１７日（木）］：ＰＮ０３－０１.ｐｐｔ プログラミング入門 ガイダンス と イントロダクション • ガイダンスの内容 １ プログラミング関連科目のガイダンス ２ プログラミング入門とプログラミング応用 ３ プログラミング演習との関係 ４ 目標・方針 ５ 授業の進め方 ６ 勉強の仕方・諸注意 ０. 自己紹介など 氏 名： 森下 伊三男 （もりした いさお） 出 身： 静岡県浜松市笠井町 現住所： 大垣市木戸町 研究室： ７号館５階 科目分野： 情報システム分野 コース名：マルチメディアコース 研究分野： 太陽系・宇宙線物理学 （個人） 数値情報処理、数値解析 e-mail：[email protected] １. 関連科目のガイダンス コンピュータ概論、情報科学概論［１学年］ プログラミング入門 プログラミング演習 プログラミング応用 コンピュータアルゴリズム ソフトウェア演習 コンピュータシステム Ⅰ～Ⅳ オペレーティングシステム ２. Ｐ入門とＰ応用 プログラミング入門 → 前学期 教科書 プログラミング言語入門［第１章］ 『明解 簡単なプログラム作成［第２章］ Ｃ言語 構造化プログラミング［第３・４章］ 入門編』 配列［第５章］ ｿﾌﾄﾊﾞﾝｸ 関数［第６章］ プログラミング応用 → 後学期 基本型、再帰［第７・８章］ 服部先生 ポインタ、文字列［第９・１０・１１章］ 構造体［第１２章］ ３. プログラミング演習との関係 Ｐ入門とＰ演習は同じ教科書を使う Ｐ入門と同時進行（並行して進めていく） １時限目開講のＰ入門と連携→２時限目へ Ｐ入門の講義はＰ演習のための準備 Ｐ演習はＰ入門で学習した事を、パソコン を使って実際に自分で試みる授業 Ｐ演開講：木曜日２時限［パソ教室１］ ７号館３階（オープン利用室の上の階） ４. 目標・方針 自分でプログラムが作成できる（目標） → 講義はそのお手伝いをする（方針） 問題演習を欠かさない → アウトプットが大切 質問：歓迎 → 授業中の提出物 → e-mail : [email protected] 基本情報技術者試験（午後）：Ｃの問題 ５. 授業の進め方 プロジェクターを利用して進める 内容は Microsoft Power Point で作成 pptファイルはパソコン教室のサーバーに ２日前にはアップロードしておく（つもり） → 各自で ａｕｃｏｐｙ でコピーし印刷･持参する → ｛森下伊三男｝→｛プログラミング入門｝ → ファイル名は今回は ＰＮ０３－０１.ｐｐｔ → 『センター利用の手引き』 ３０，３１頁 授業の最後に演習問題をやり提出する → 提出用紙に質問・感想なども書く ６. 勉強の仕方・諸注意 授業に出席しただけでは、プログラミングの考 え方は十分に理解できない。 → 自分の中に考え方を作り上げること → 分からないところは必ず質問する 予習、復習を欠かさない → 自分で演習問題をやってみる（アウトプット） 情報処理技術者試験にチャレンジする 遅刻・早退・欠席による不利益は自分の責任 『専門演習Ⅰ～Ⅴ』で森下ゼミに入るつもりの人 → 必ず単位を修得してほしい 以上で ガイダンス を終わります。 続いて イントロダクション に進みます。 プログラミング入門 ガイダンス と イントロダクション • イントロダクションの内容 １ プログラムの重要性 ２ プログラミングにおける４つのステップ ３ 簡単なプログラム（構造） ４ 文字列と整数値の出力 ５ 今日の提出物 １. プログラムの重要性 ソフトウェアを構築 銀行のオンラインシステム、ＰＯＳ、ゲーム ＮＣ工作機械、天気予報システム、ＣＧ ハードウェア（コンピュータ、電子計算機）を 情報処理システムに変身させる コンピュータはソフトがなければただの箱 コンピュータはプログラム通りに計算を実行 コンピュータで計算 → 結果が正しいとは限らない ２. プログラミング（広義） における ４つのステップ ［１］ 設計｛消費税の例で考えてみる｝ （１）問題の分析、明確化、要求分析 （２）目標、入出力仕様の設定、精度 ［２］ 算法解析（狭義のプログラミング：１） 算法［アルゴリズム］の導きだし、選定 算法 → 問題解決のための道筋 情報処理手順 ［どんな情報をどのように処理する ２. プログラミング（広義） における ４つのステップ ［３］ コーディング（狭義のプログラミング：２） プログラミング言語を用いて アルゴリズムを表現 → プログラム プログラミング言語 →コンピュータの為の表現形式 ［４］ 検査 プログラムのテストとデバッグ（Ｄｅｂｕｇ） コンピュータはプログラムに従って忠実に実行し ていく（善し悪しを問わない） ３．簡単なプログラム • 教科書２頁：Ｌｉｓｔ１-１（簡単な計算結果の表示） /* 整数値１５と３７の和を表示する */ #include <stdio.h> int main(void) { printf(”%d”, 15 + 37); return (0); } プログラム の一般形 注釈行 おまじない おまじない #include <stdio.h> main() { 実行部 } プログラムの構造 • Ｃ言語は関数の集まり main() がメイン（主）関数となる printf(実引数) も関数 実引数 → 関数に渡したい内容 • 注釈行 /* で始まり、*/ で終了する 人間のメモ書き・覚え書き プログラムの実行には全く無関係 プログラムの中のどこに記述しても良い プログラムの構造［おまじないの部］ おまじない • 標準ヘッダ #include <stdio.h> stdio → Standard input output • main関数はプログラムの本体 { で始まり、 } で終了する おまじない この中に記述する内容が大切 当面は int main(void) と書く • main関数の最終行は return文 return(0); おまじない ４.1数値（整数値）の出力の方法 計算結果の整数値の出力［変換指定子（%d）］ printf("%d",15＊2+18＊4); 文字"%d"の代わり に、整数値を数(文) 字に変換して出力 計算式［＊は掛算記号］ 整数値を与える式 人間が読める数文字 の列として表示する 計算結果 → １０２ %d による変換 パソコンのメモリ内では （１０２）１０は（01100110）２ で表現されている 演習 • 画面に、１年は何時間かを表示するプログ ラムを作成せよ（注釈行は入れなくて良い） #include <stdio.h> int main(void) { printf("%d",24＊365); return(0); } ４.２ 文字列の出力 教科書は ＼ｎ と記述してあ 朝日大学情報管理学科 • printf (書き出すデータ［実引数］); るが、ここで – 出力する文字列を実引数として与える は ￥ｎ と書く – 出力先はＣＲＴとなる – 出力後に改行する場合は \n 朝日大学 （半角）が必要 – 書き出すデータは 情報管理学科 ダブルクォーテイション ” で囲む → ”朝日大学情報管理学科\n” → ”朝日大学 \n情報管理学科\n” 数値（整数値）と文字列の出力比較 文字列の出力 printf("プログラミング2000：万歳 \n"); 文字並び（文字列）は全角でも 良い［そのまま出力される］ 改行指定 計算結果の数値（整数値）の出力 printf("%d",15＊2+18＊4); 文字の代わりに整数値を 数(文)字で出力する ,の後に計算式 整数値を与える式 ｐｒｉｎｔｆ の制御文字列（書式） printf("1日は %d秒\n",24＊60＊60); 文字列はそのまま 書式を指定 変換指定子による変換 １日は 86400秒 見出し付き の出力 となる #include <stdio.h> プログラムの int main(void) 記述の仕方 { printf(”プログラミング万歳 \n”); ..... } 文、{、}の間の改行は意味を持たない #include <stdio.h> int main(void){ ...... return(0);} #include <stdio.h> main(){printf(”プログラミング万歳 \n”);} #include <stdio.h> int ma in(void){printf(”プログラミング万歳 \n”);} printf(”プログラミング万歳 \n”); 文字列の中では改行しない printf(”プログラミング 万歳 \n”); printf(”プログラミング ” ”万歳 \n”); printf(”プログラミング” ”万歳 \n”) ; printf(”プログラミング \n ” ”万歳 \n”); printf(”プログラミング \n 万歳 \n”) ; 演習（まずは、紙に書いてみよう） • 画面に 朝日大学 経営学部 と１行に表 示させるプログラムプログラムを作成しよう • 画面に 上の文字列を２行に分けて表示さ せるプログラムを作成しよう #include <stdio.h> int main(void) { printf(”朝日大学 経営学部 \n”); printf(”朝日大学\n 経営学部 \n”); printf("朝日大学 \n"); printf("経営学部 \n"); return(0); } 演習（つづき） • 次のプログラムの誤りを正せ #include <stdio.h>; int main(void) { printf(”朝日大学 経営学部 \n”); return ( 0 ) ; } 演習（つづき） • 次のプログラムの誤りを正せ #include <stdio.h> int mein(void) { printf( ”朝日大学 経営学部 \n”); return(0); } 演習（つづき） • 次のプログラムの誤りを正せ #include<stdio.h> int main(void) { print f(”朝日大学 経営学\n”); return(0); } 演習 • 画面に、１年は何分かを見出し付きで表示 するプログラムを作成せよ #include <stdio.h> int main(void) { printf("１年は%d分です\n", 365＊24＊60); return(0); } 今日の提出物 • • • • この講義に対する要望事項 今日の内容についての質問事項 今日の授業の理解度(%)・満足度(%) その他、何でも可 配付した用紙に学籍番号、氏名を書き、上記の件 について記入して提出してください。 提出をしたことで、今日の授業を出席と し、前学期のプログラミング入門の今後 の受講許可を与える。 第１回終了 次回（第２回）は ４月２５日です。 引き続き開講される プログラミング演習も 必ず受講してください。
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