ほんとにだいじょうぶ！？ ネット や ケータイ アンケート結果から 携帯電話，インターネット利用実態調査 これは，秋田市内の小学生，中学生全員 にアンケートを実施しています。みなさんが， 安全に情報機器を使用できるために，多方 面から情報を集めていろいろ考えているの です！ インターネットの利用について サイトの利用 40 30 20 10 0 し 音 像写 ゲ シ な 楽 ・真 ー ョ い サ 動・ ム グッ イ 画画 ト ピ ン ロ グ プ 掲 ロ 示 フ 板 ・ ブ インターネットの利用の仕方は？ 掲示板・プロフ・ブログ 書き込み経験 20% 4% ある なし 80% ある なし 96% トラブルを経験した人は ０人 でした！ 携帯電話をもっていますか？ 16% このうちフィルタリングをしている児童は １０人でした。できれば全員がフィルタリ ングしていればいいですね。 携帯電話所持 携帯電話未所持 84% 携帯電話の使い方は？ 14 12 10 通話 8 メール 6 サイト 4 2 0 ～10分 10分～20分 20分～30分 30分～ みなさんは，携帯電話をもちたいですか？ １． もちたい！ ２． 必要ない！ わけは・・・・・・・・ わけは・・・・・・・・ ３． わからない 今の段階で，かんがえてみよう！ グループの友だちと話し合いましょう！ インターネットの インターネットや携帯 ルールとマナーについて 考えてみよう！ 電話を利用するときは どんなことに気をつけ ればよいのだろう？ 言葉・話 → メール・ネット 基本的なことは， 普段の生活で大切にしなければならないこ とと同じです！ まずは１人で グループで 全体に！ 課題１．メールをもらったとして， 返信してみよう！ ○△小学校の６年生のみなさんへ 初めてメールします。 こちらは，□●小学校の６年２組です。 もうすぐ卒業ですね。６年生を送る会はいつですか？ 在校生にどんな贈り物を考えていますか？ さしつかえなければ教えて下さい。 メールありがとうございました。 こちらは○△小学校の６年３組です。 ○△小学校の６年生を送る会は，２月２３日です。 こちらでは，在校生が学校を大切にしてくれるように， 各学年に手作りのぞうきんを送ります。 卒業まで３９日になりましたね。 残り少ないですが，クラスでいい思い出をつくりましょう。 インターネットのメールの場合 • 写真や画像，いろんな文章等，自由に添付して送れ る。最近は，動画を送ることもある。 • パソコンのキーボードで文章を打ち込める。 ここで，ネットとメールの違いを! 携帯電話のメールの場合 • いつも持ち運べるので，どこでも気軽にメールを送り 連絡を取れる。が費用がかかることも！ メールや掲示板等でのトラブルについて みなさんは チェーンメール というのを 聞いたことがありますか？ さて，どんなものか想像してみましょう 課題 チェーンメールを受け取った場合 友だちから 「０９０１２１４＊＊＊＊からの電話が鳴る前に このメールを５人に送ってください。送らなかっ たり自分からかけた場合，夜に悪魔が電話で むかえに来るそうです。ちゃんと回さないと悪 魔ののろいがあなたにふりかかります。夜，悪 魔があなたの命をとりに来ます。」 というメールが送られてきました。こわいので，５ 人に送ったほうがよいのでしょうか？ メールや掲示板等でのトラブルについて 携帯電話番号占い なりすましメール ネットいじめ ネット上の誹謗中傷 インターネットのサイトで確認してみよう Yahoo!きっず インターネット５つのルール １．知らない人に自分の名前や住所 などを教えないこと。 ２．知らないサイトには注意すること。 ３．相手を思いやること。 ４．情報の発信には責任をもつこと。 ５．使いすぎに注意すること。 今日の勉強を通して 思ったこと 考えたこと を 学習シートにまとめましょう これで，だいじょうぶ！ 正しく使おう ネット や ケータイ
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