19課迷子

19課迷子
困ったこと
買い物の会話
店員：歓迎光臨！
・・・日本語では？
いらっしゃいませ！
店員：歡迎光臨！你要找什麼？
客人：我要看毛衣。
店員：請到那邊。
客人：這件，有黑色的嗎？
店員：有。請等一下。/ 抱歉，現在沒有貨。
店員：いらっしゃいませ。
何をお探しですか。
客：セーターが見たいんですが。
店員：はい。あちらにどうぞ。
客：これの黒（黒いの）はありますか。
店員：はい、ございます。少々お待ちください。
申し訳ございません。今ちょっとないんですが・・・。
色・柄
＜色＞水色・紺・カーキ色・ベージュ・ブラウン（茶色）
グレー（灰色）・ピンク・オレンジ・紫
＜柄＞ボーダー・ストライプ・チェック・花柄(はながら)
水玉(みずたま)・豹柄（ひょうがら）・無地(むじ)
○○のプリント・○○のロゴ・ワンポイント
A（色）に、 B（模様）の～
ex. 白地に青のストライプのバッグ
赤地に薄いピンクの花柄の傘
ベージュに紺の水玉のネクタイ
サイズ・デザイン
＜サイズ＞☆単位は「㎝（センチ）」
XS・S（エス）・M（エム）・L（エル）・XL（エックスエル）
婦人服：～号(５号・７号・９号・１１号・１３号・15号)
＜デザイン＞
ノースリーブ（袖なし）・半袖(はんそで)
五分袖(ごぶ～)・七分袖(しちぶそで)・長袖(ながそで)
丸首(まるくび)・Vネック・ハイネック・タートルネック
ショート丈（たけ）・五分丈・七分丈・ロング丈
我要試穿～！
日本語では？
客人「可以試穿嗎？」
店員「您要試穿嗎？」
我要試穿～！
日本語では？
客人「可以試穿嗎？」
→ 「試着してもいいですか。」
「着てみてもいいですか。」
「はいてみてもいいですか。」
店員「您要試穿嗎？」
→ 「試着なさいますか。」
試着（しちゃく）
＜試着前＞
客：これ、試着してもいいですか。
店員：はい、どうぞ。こちらにどうぞ。
試着後 ⇒ 買う？
買わない？
買う？買わない？
＜試着後：要買！＞
店員：いかがでしたか。
客：ちょうどいいです。
じゃ、これにします。
ｏｒじゃ、これいただきます。
店員：ありがとうございます。こちらにどうぞ。
買う？買わない？
＜試着後：不要買・・・＞
店員：いかがでしたか。
客：う～ん、ちょっと買わない理由ので・・・。
もう少し行為てみます。どうも。
店員：ああ、そうですか。
☆ 理由：ちょっとサイズが合わない・～すぎる
思っていたのと違う
会話練習
プリントを使って会話の練習をしましょう。
服装
絵カードを見て、服装の名称を確認しましょう。
服装の動詞
シャツを・・・・・・
ズボンを・・・・・・
帽子を・・・・・
眼鏡を・・・・・
腕時計を・・・・・
服装の動詞
シャツを着ています。
ズボンを穿いています。靴を履いています。
帽子をかぶっています。
←→ ○○を脱ぎます
眼鏡をかけています。
ネックレス／ネクタイ／腕時計・・・をしています。
←→ ○○をはずします
写真を見て、
言ってみましょう！
詳しくは服装のことばのプリントを！
困ったこと
トラブル発生！
どうしたんですか？
困ったこと
・財布（さいふ）を落とした
・かぎを失くした
・商品（しょうひん）を壊した
・ガラスを割った
・宿題を忘れた
・彼氏にふられた
・犬がいなくなった
・携帯電話がなくなった
困ったことの説明
（状況）
んです。
↓
（状況）
てしまったんです。
～てしまったんです！
・財布（さいふ）を落とした
・かぎを失くした
・商品（しょうひん）を壊した
・ガラスを割った
・宿題を忘れた
・彼氏にふられた
・犬がいなくなった
・携帯電話がなくなった
会話
A：どうしたんですか。
B：実は財布を落としてしまったんです。
デパートで
教科書Ｐ14 本文１
はいてみますＰ15 練習a
短くしてください静かにしてください
い形容詞：短い → 短く＋する
な形容詞：静か → 静かに＋する
見ませんでしたか
～ませんでしたか：有没有～？
～間／～間に
動詞－ている間・名詞の間
A ている間、 B（～ている）
＊ Aの期間＝Bの期間（ずっと）
例：
彼女が試着している間、私はここで待っています。
夏休みの間、スーパーでアルバイトします。
動詞－ている間に・名詞の間に
A ている間に、 B 。
＊Aの期間中、Bをする（1回or 数回）
例：
電話をしている間に、かばんを盗まれてしまいました。
兵役の間に、恋人に逃げられてしまいました。
練習
＊（
）の動詞を適当な形にして「間」か「間に」を入れましょう。
① 試着を（する）
、子供がいなくなってしまいました。
② お母さんが試着を（する）、子供はおもちゃを見ていました。
➂ 旅行を（する）、ずっと英語を話していたので疲れました。
④ 父が（いない）
、みんなでケーキを食べてしまいました。
⑤ 私がお手洗いへ（行く）
、この荷物を見ていてください。
⑥ ほかの人が（休む）、私はずっと働いていました。
⑦ 昼間、家に誰も（いない）
、泥棒に入られました。
⑧ みんなが勉強（する）
、ずっと遊んでいました。
⑨ 会議の
、林さんから電話がありました。
口頭練習
A：どうしたんですか。
B：状況説明んですが、結果てしまったんです。
A：そうですか。じゃ、行動ましょう。
①かばんをベンチに置いておいた→なくなった
②棚にカップがあった→子どもが落として割れた
③図書館に行きたい→道に迷った
④日本語学科に電話をかけたい→番号を忘れた
⑤うちの犬と散歩していた→いなくなった
⑥もうすぐ卒業写真を撮る→3キロも太った
～てもらう
Ａ：どうしたんですか。
Ｂ：ジュースをこぼしてしまったんです。
Ａ：じゃ、お店の人に掃除してもらいましょう。
＊人にＶてもらう：請人做Ｖ。
Ｐ18、19 練習ｂ、c
世界の人形博覧会で
Aさん～Fさんはどうしたんですか。
Aさん～Fさんはこれから案内所へ行きます。
案内所の受付でどう言ったらいいですか。
案内所で
係員：どうかなさいましたか。
客：あの、実は
困ったこと -てしまったんです。
係員：そうですか。
困ったことの確認
んですね。
客：はい、そうなんです。
（QA中略）
係員：わかりました。では、行動
ましょう。
客：お願いします。
世界の人形博覧会で
プリントを使って、会話の練習をしましょう。
どんな服を着ていますか
教科書P20 本文２ → P22、23 練習d、e
＜動詞に注意！＞
赤いTシャツを着て、紺の半ズボンをはいて、
黄色い帽子をかぶっています。
× Tシャツと半ズボンと帽子を着ています。
○ 白いTシャツと紺の上着を着ています。
店内放送
♪♪～毎度、ご来店いただきまして、
誠にありがとうございます。
＜名詞修飾：常体句〔名詞〕＞
赤いTシャツを着て、紺の半ズボンをはいて、黄色
い帽子をかぶっている[3歳ぐらいの男のお子さん]
伸ちゃんが見つかりました！
教科書P24 本文３ → P26 練習f
[N] を預かる
[場所]へ [N]を迎えに行く
cf. 迎える⇔送る
常体句そうです：伝聞
[N]の所 ※ [N]の地点化
ex. すぐに李さんの所へ行ってください。
その資料は先生の所にあります。
まっすぐ行くと
エスカレーターがあります
・動作の連続
動作Vーて、動作Vーます。
動作Vーて、動作Vーてください。
・動作と結果
動作V（辞書形）と、結果Vーます。
結果V＝可能形・自動詞
まっすぐ行くと
エスカレーターがあります
＜動作＋動作：動作の連続＞
まっすぐ行く＋右に曲がる
⇒ まっすぐ行って右に曲がります。
＜動作→結果＞
右に曲がる→お手洗いは左にある
⇒右に曲がると、お手洗いは左側にあります。
口頭練習
① まっすぐ行く＋右に曲がる
② まっすぐ行く＋右に曲がる＋信号を渡る
③ まっすぐ行く→ 郵便局がある
④ 左に曲がる → お手洗いがある
⑤ 左に曲がる＋５０メートル行く→ 受付がある
⑥ 左に曲がる＋信号を渡る→ 駅が見える
⑦ 信号を渡る＋銀行の前を通る＋１０分歩く
→ 病院の隣にセブンイレブンがある
P27 練習g
プリントの絵を見て、練習しましょう。
＊プリントは回収します！
会話練習
地図のプリントを見ながら、
２人１組で会話の練習をしましょう。
宿題
P28～33 練習問題
※ 宿題用のノートを準備
→ 練習問題の回答を書いて提出する。
注意：前後の文も書き入れてください！
ＮＧ：① 暑い
ＯＫ：① 今日は少し暑いですね。
☝ 少しずつ書いておいた方が楽ですよ～！
小テストだよ、全員集合！
次回、小テストを行います。
・小テストは各課修了後に実施。
・各課の「本文」から、５つの文を書くテスト。
・漢字には必ず読み仮名を書く。
→ 本文を復習しておきましょう！

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