貨幣を通じて知る世界 ～古代から近世まで～ 北海道情報大学 情報メディア学部 情報メディア学科 新井山ゼミ 0721025 阿部鉄也 前回までの成果 • 新テーマ設定 – 「世界史からのアプローチ」 • 前回とは逆 – 世界史を学びながら貨幣史を学習 – 基本は世界史学習ページ – 追加で貨幣収集のページも作成中 今回までの進捗状況 • 新コンテンツ – フデ5,ギザ10の項目完成 • メインコンテンツ – 歴史年表（人物）の作成（西洋史） • コンテンツ名の変更 • Webページのコンテンツ整理 研究手順１ • 文章を記述 • 文献をもとに訂正,加筆 例）ヨーロッパの場合 1. 2. 3. 4. 5. 国名と年代（ビザンツ帝国：紀元３３０～１４５３） 年表制作（紀元476年：西ローマ滅亡） 重要人物,名称紹介（十字軍 etc.） 関連貨幣の紹介（ソリダス金貨,フォリス銅貨） イラスト制作（当時の衣装,建築物解説） 開発成果 • 新コンテンツ – 貨幣収集のコンテンツ作成 – ギザ10 – フデ5 • メインコンテンツ – 文献整理 – 原稿作成中 – イラスト製作 評価・考察 • メインコンテンツ – 世界史勉強（期末テスト対策）に使用可能なこと が前提 – 高校時代のテスト,配布プリントをもとに文書構成 • 問題点 – 歴史的事実の変化 – 年代によって教科書の内容が異なる 今後の課題 • 最新情報の確認 – 歴史的事実 • イラスト量の調整 – イラスト専用ページ 次回までの成果誓約 • メインコンテンツ – 歴史年表（戦史）の作成（西洋史） – 歴史年表（人物）の作成（アジア）
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