関係各位 新教育システム開発プログラム採択事業 ODECO オンデマンド型教育コンテンツ・プラットホーム ● 《 ２年間の実績データ 》 採択番号 団体名 所在地 代表者職氏名 ■ ■ ■ ■ １２ 株式会社デジタルメディア研究所 東京都目黒区鷹番2-8-16-102 代表取締役 橘 川 幸 夫 担当者職氏名 ■ 主任研究員 亀 田 武 嗣 電話／FAX ■ 03-3716-8705／03-3716-8443 E-mail ■ [email protected] ● オンデマンド型教育コンテンツ・プラットホーム（ODECO）／２年間の実績データ ● 《１》 ＯＤＥＣＯ事業の基本構想 ■運営スキーム ●当該プラットホームの運営スキーム● ３ 告知 学校関係者 ５ 導入申 込 ６ 採用審 査 ４ 閲覧試 用 ７ 実施 教育コンテンツ・プラットホーム 教育コンテンツ・プラットホーム 実施委員会 事務局 システム ソリューション カリキュラム ２ 登録審 査 １ 提案 ８ 調査 報告 調査結果を文科省および プログラム提供者へ報告 コンセプト ・・・ プログラム提供者 外部システム会社 教材・教育メソッド開発会社など １. 外部のシステム会社、教材メソッド開発会社より「プラットホーム」への登録申請の提案を受 ける。 ２. 実施委員会事務局において提案企画を審査し、ガイドラインに沿った提案についてはプラッ トホームに登録する。 ３. 登録内容を公開し、学校関係者に告知する。 ４. 学校関係者がプラットホームを閲覧する。 ５. 学校関係者が自校での採用を希望すれば、学校長名義で事務局に導入申請する。 ６. 予定数より多い場合は審査の上、導入校を決定する。 ７. 希望プログラムの実施 ８. 事務局で導入事例の実態調査を行い、文科省およびプログラム提供者へ報告する。 1 ● オンデマンド型教育コンテンツ・プラットホーム（ODECO）／２年間の実績データ ● 《１》 ＯＤＥＣＯ事業の基本構想 ■長期計画 活動時期 活動の内容 プラットホームの初動と基本調査期間 平成１８年 ●「オンデマンド型教育コンテンツ・プラットホーム」の基本システムの設計と構築。 ●認知度の向上と利用促進。 ●第１期２企画、第２期６企画の年間１０企画をプラットホームに掲載し、利用実験 を促進する。 ●掲載基準の基本ガイドラインを策定し試験運用する。 プラットホームの基本ルール構築と参加者ネットワークの整備期間 平成１９年 ●教育プログラム提供側のネットワーク形成（大企業・ベンチャー企業・ＮＰＯ団体・ 教師個人など）と運営ルール構築。 ●新規プログラムに積極的な学校・教師のネットーク形成。 ●年間目標２０プログラムをプラットホームに掲載。文科省予算で実施するものは １０プログラム程度とし、残りを企業支援で実施する。 ●教育プログラム提供に関係のある団体・企業などとの連携促進。 ●掲載基準のガイドラインを確定する。 本格運用準備期間 平成２０年 ●教育プログラム提供側、利用側での費用負担ルールの設計。 ●年間目標１００プログラムをプラットホームに掲載。文科省予算で実施するものは ３０プログラム程度とし、残りを企業支援で実施する。 ●平成２１年度より、企業ＣＳＲの支援で独立した運営を開始する。 本企画は、平成１８年度から３年間で計画しているが、それ以降については、企業支援により自立的な組 織体として運営出来るようにする。組織体のあり方については、社団法人、ＮＰＯ、任意団体などの、いずれ の形態が適正か調査研究する。 ●ＯＤＥＣＯ事業の長期計画イメージ● 文科省・調査研究委託事業 平成１８年度 平成１９年度 平成２０年度 ＯＤＥＣＯ 《テスト期間》 プラットホームの 基本システム構築 本格運用 《準備期間》 ★独自の運営体制と資金確保★ 企業提供型 プログラム 《試験導入》 平成２０年度 企業提供型 プログラム 《本格運営準備》 平成２１年度 企業提供型 プログラム 《本格運営開始》 企業・団体による学校教育支援 2 ● オンデマンド型教育コンテンツ・プラットホーム（ODECO）／２年間の実績データ ● 《２》 ＯＤＥＣＯ事業／２年間の実績データ ■平成１８年度に登録したＯＤＥＣＯ教育プログラム （計１０プログラム） № 実施プログラム名／提供者 概要 1 Web学級日誌 ■株式会社バディコミュニケーション 教室のパソコンが当番制の「学習日誌」になります。 2 ピクセルスクーター ■株式会社ガオ 簡単にアニメを作りながらコンピュータを体感！ 3 漢検ＷＢＴ（Web Based Training） ■(財)日本漢字能力検定協会 漢字の自主学習を支援する学習ツール 4 不登校・引きこもり経験者の本音と実態 ■NPOニュースタート事務局 引きこもりの子どもたちが何を感じ、何を考えているのか を理解する 5 ぴゅあマインドプログラム ■社会福祉法人ほくてん 視覚障害者の存在を理解し、心の問題・地域の問題を 考えるきっかけに。 6 東京ディズニーランドの秘密 ■三井不動産株式会社 課外授業でTDLに行く前に、基礎知識を学習しましょ う！ 7 「らくだメソッド」セミナー ■セルフラーニング研究所 子どもがみるみる自分から学び出す！らくだメソッド 8 本が楽しく読めるようになる「速読講座」 ■株式会社ノーザンライツ 「プチ速読」をマスターすることで読書力がつきます。 9 思いやりの心を育むプレイバックシア ター ■プレイバッカーズ 事前に、子どもたちにアンケートを行い（例えば「いじめ 体験」）そのアンケートの内容をベースにした即興劇を 上演。（講師４人プログラム） 10 世界に目を向けた子どもたちの育成 ■NPO 法人・宇宙船地球号 自分にとって一番大切なものを描いた絵をきっかけに、 世界への視点を育成します。（講師２人プログラム） 3 ● オンデマンド型教育コンテンツ・プラットホーム（ODECO）／２年間の実績データ ● 《２》 ＯＤＥＣＯ事業／２年間の実績データ ■平成１９年度に登録したＯＤＥＣＯ教育プログラム （計１８プログラム） ▼平成１９年度・登録プログラムの区分 ◎提供者が一部自己負担で実施したプログラム ◎提供者が全額自己負担で実施したプログラム ◎全経費を文科省予算で実施したプログラム № ： ２プログラム（０４、０５／主要交通費以外を自己負担） ： ３プログラム（１２、１４、１６） ：１３プログラム 実施プログラム名／提供者名 調査＆研究： プログラム内容 引きこもりの子どもたちが何を感じ、何を考えているの かを理解する。 01 不登校・引きこもり経験者の本音と実態 ■タウンタウン株式会社 02 本が楽しく読めるようになる速読講座 ■株式会社ノーザンライツ 「プチ速読」をマスターすることで読書力がつきます。 03 漢検ＷＢＴ（Web Based Training） ■財団法人日本漢字能力検定協会 漢字の自主学習を支援する学習ツール ネット利用の安全セミナー 04 ～子どもたちをネットの危険から守ろう～ ■ヤフー株式会社 大人が知らない子どものインターネット利用状況を通 して、安全対策を考える。 05 「ネットの安全ＡＢＣ」セミナー ■ヤフー株式会社 インターネットを楽しく安全に使う方法を子どもたちに 伝えます。 06 インターネット取引“詐欺”トラブル講習会 ■有限責任中間法人ＥＣネットワーク 子どもを巻き込むインターネット詐欺について、その 実例と対策を伝えます 柔軟な思考を育てる 07 ロジカルシンキング入門セミナー ■株式会社インサイト・コンサルティング 08 発達障害への理解と対応セミナー ■ＮＰＯ法人星槎教育研究所 放送文化人が分かりやすく講義 子どもたちの学習や日常生活に役立つ、柔軟な思考 方法を分かりやすく伝えます。 ＬＤ・ＡＤＨＤ・アスペルガーなど、知的な遅れのない 発達障害について理解を深め、支援を必要とする児 童生徒にどう対応すればいいかを一緒に考えるセミ ナーです。 09 地球温暖化についてみんなで考えよう！ ■環境メディアフォーラム有限責任事業組合 子どもたちの未来に直接影響する地球温暖化を、身 近なものとして考えるきっかけを作ります。 10 人間関係を楽しく円滑にする「アクトレーニング」 ■株式会社先駆舎 「見る」「聞く」「話す」「考える」力を伸ばし、楽しく円滑 なコミュニケーションを実現するトレーニングです。 4 ● オンデマンド型教育コンテンツ・プラットホーム（ODECO）／２年間の実績データ ● 《２》 ＯＤＥＣＯ事業／２年間の実績データ ■平成１９年度に登録したＯＤＥＣＯ教育プログラム （計１８プログラム） № 実施プログラム名／提供者名 プログラム内容 11 世界に目を向けた子どもたちの育成 ■ＮＰＯ法人宇宙船地球号 自分にとって一番大切なものを描いた絵をきっかけに、 世界への視点を育成します。 12 電池から地球環境を考えよう！ ■三洋電機株式会社 身 近 な 「 電 池 」 を 題 材 に 、 「 3R 」 （ Reduce, Reuse, Recycle）を学び、地球環境について考えます 13 即興再現劇によるいじめ防止プログラム ■劇団プレイバッカーズ 即興再現劇プレイバックシアターによって 共感の感情を子どもたちの中に呼び起こし、行動の変 容をもたらします 14 ＮＥＣガリレオクラブ移動教室 ■日本電気株式会社（ＮＥＣ） 手作りの理科実験を通して、科学の面白さを伝えます 考える力と自己学習力の養成 15 自立学習を支援する『学ぼう！算数』 ■国際教育学会 （International Society for Education） 16 ＮＥＣネット安全教室 ■日本電気株式会社（ＮＥＣ） 子どもたちの自立学習を支援し、学力の向上へと結 びつけるために考えられたテキスト『学ぼう！算数』に よって授業を行います Ｅメール、チャット、電子掲示板などを疑似体験しなが ら、インターネット上でのマナーやルールの基礎を学 びます。 17 子どもたちの本音が分かる「気分定性調査」 ■株式会社ピークリエイト 身の回りで起きている出来事や取り巻くものなどにつ いて子どもたちはどのように認識し判断しているのか を調査します 18 キャリア教育向けビジネスゲーム「ロボロボ」 ■有限会社エデュテイメントプラネット 市場のなりたちや仕事の楽しさをゲームで体感できま す 調査と報告： 5
© Copyright 2024 ExpyDoc
