ＳＰＰに参加して 焼きそばの 大研究ーーーっ ♪ 研究は・・・時には大胆に、そして失敗を恐れず・・・ ケツ痛え・・・すべる んじゃなかった・・・ 足立敏先生の教え子 田中良樹（現役大学院生） 山形大学工学部 物質化学工学科 助教授 博士（工学） 立花 和宏 〒992-8510 山形県 米沢市 城南4-3-16 TEL&FAX:0238-26-3137 mailto: [email protected] http://www.geocities.jp/c1_laboratory/ 工学部 サイエンス・パートナーシップ・プログラム http://www.rikadaisuki-spp.jp/index.html 工学部 愛知県知立市 東海道五十三次 ３９番目の宿場町池鯉鮒 時移りつぶした田んぼはシャッター街・・・ 高校生は駅前からバスまたは自転車で学校へ・・・２時間かける生徒も 工学部 愛知教育大学附属高等学校 http://www.aichi-edu.ac.jp/ http://www.auehs.aichi-edu.ac.jp/ 工学部 大学 vs. 高校 大学 • 「学問の自由」を保障す る場所 • カリキュラムは大学オリ ジナル、師は自ら選べ • 真理を自分で探す 高校 • 高等普通教育や専門 教育を施す場所 • カリキュラムは全国一 律、指導要領あり • 正解は先生が知ってる 工学部 工学部 vs. 理学部 工学部 • 科学に基づいた、もの づくりの学問 • 「どう作ればいいの？」 • 「工作」、「技術」の延長 • 産業の発達に貢献 • 卒業生はエンジニアな ど 理学部 • 自然現象の理解のため の学問 • 「何がどうなってるの？」 • 「理科」の延長 • 文化の発展に貢献 • 卒業生は先生など 工学部 研究（学問）とは・・・ • 真理を探究する心と行い・・・ アカン・・・まち がっとったか な・・・ 単なる自己満 足じゃーーー、 それで悪い か！？ ギクぅっ まじ～！？ ホントかよ～、ソレ？ そんなこと調べてど ないすんねん？ このデータまちがってる んとちゃうか？ 科学技術はマジック じゃないぞう・・・・ 工学部 研究者とは？・・・真理の探求者 やーい、おめーら、 俺の体重知ってるか？ 電気を流すプラスチッ クを見つけました。 仁科辰夫 アインシュタイン 会社員だけど、た んぱく質の重さを はかるやりかたを 見つけたよ♪ 白川英樹 ほう、それでは、あなたは一体ど こまでご自分の体重を知って らっしゃるのですか？ 学生だけど俺もとり あえず研究者～ 田中耕一 田中良樹 工学部 身近で手に入る材料の組み合わせを探してみよう♪ + 空気中の酸素 使い終わった脱臭剤 アノード材料 電子絶縁層 カソード材料 使い終わった除湿剤 飲み終わったアルミ缶 （アルミニウム、塩化カルシウム水溶液、酸素）の組み合わせ 工学部 空き缶電池の製作の実習風景 実習後さらに質問する高校生 説明に真剣に聞き入る高校生・・・ ・・・かなりまじめです 工学部 ＳＰＰを終えて 人生の真理について深く語りあう （ちなみに仁科先生は途中で寝る） ゆずかき氷を食べた後、 高校の前で再会を約束する４人 工学部 愛知教育大学付属高校の生徒たち • 全体としてまじめで熱心、ただし理解度には大きなばらつき あり • ゆとり教育の副作用で、さらに予備知識の少ない学生の入 学が予想される • 学校の指導内容にゆとりがある反面、通学そのほかで生活 にゆとりがない。 • 家族に車で送迎してもらう生徒が多い反面、家にいるとする ことがないという生徒が目立った。 • あたりは田んぼや池があり自然に囲まれているものの愛知 教育大学の理科系研究室はかなりせまいようだ。 工学部
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