メディア基礎演習 3Dコンテンツの基礎 第4回：絵コンテの基礎 出席確認 口頭で確認を行います グループ分けの告知も行います 席毎に座り直すのは後にします 今日の内容 グループワーク コンセプトの決定 絵コンテ作成 時間に余裕があるようなら制作開始 最終課題に向けて 最終課題の制作 あるシナリオを想定し、キャラクターアニ メーションとカメラワークを用いた映像作品 を制作せよ シナリオや世界観はグループで相談して決める 一人当たりの作品の時間は15秒以上 グループメンバーで連作にした場合は続けて発表 してもよい その場合は作品時間が延びる 何故グループワークなのか？ 三人寄れば文殊の知恵 良いネタが思いつかなくてもグループで考えれば 何か思いつくかも知れません もう既にネタを考えてる人も、もっと良いものに できるかもしれません 協力して大作を作れます コンセプトだけ共有して、作品としてはそれぞれ 別の物を作っても構いません グループワークと最終課題のルール 大まかなネタ出しを協力して行います メンバーで連作にして一つの作品としてもよい 世界観やネタだけ共有して、別々に作ってもよい 制作の進め方は自由です 完全個人作業でも、ある程度協力しあってもOK モデリングデータの共有も可です 最終提出の際に、制作者を明記してください シーンデータの共有(コピー)は厳正に対処します 最終課題の作品評価は個人ごとに行います すごいモデルデータを使っているから、全員の評価が上が る、ということはありません コンセプトをまとめる 登場人物を仮定する 大まかなストーリーを想定する その中の 絵的に美味しそうなシーン 作りやすそうなシーン やってみたいシーン を取り出して、Performer上で表現するのが 今回の目的 コンセプトシートの内容 世界観（時代背景・舞台設定） ストーリー 映像にする以外の部分も含んだ全体の話の流れ ひとり当たり15秒以上 登場人物 連作なのか、パラレル(オムニバス)作品なのか 制作するシーンの長さ(予定) 連作にする場合は、担当箇所が明確になるように 制作するシーンの概要 映像の中でのキャラクター、カメラの動きなどを 箇条書きでまとめる 詳細は絵コンテでまとめる 絵コンテとは シーン内のキャラク ター、カメラの動き、 セリフや演技などをま とめたもの 大人数で撮影や制作を 行う際のイメージ共有 に有効 個人制作においても、 イメージを整理するの に有効なツール 絵コンテの描き方について 下記のサイトが非常に参考になります うまく描く必要はない http://eigalesson.com/econte/index.html 棒人間でもかまわない 台詞やSEなど、現状では表現出来ない事柄 も雰囲気を出すために入れておこう 動画にする際に足すのもよいと思います アドバイス 15秒でもしっかり作るときついと思います 何かのCMやプロモーションを想定した、インパ クトのあるカットを集めた方が効果的だと思われ ます 出来るだけ協力し合うといいと思います あくまで作品は個人評価ですが、きちんと別々の 作品(別々のパートを担当)になっていればちゃん と評価します あまり他人に肩入れしすぎても大変ですが、そこ は助け合いの精神で 提出課題 コンセプトシート(Wordファイル) 授業資料ページからダウンロード Assitで授業時間内に必ず提出 絵コンテシート(紙ベース) 授業時間内にチェックを受ける 間に合わなかった場合は宿題 足りない場合は前に取りに来てください ちょっとしたテクニック 背景が欲しい！ もっとキャラクターを出したい！ キャラクタースロットを1つ使って読み込ませる ことが可能です メタセコイアでモデルデータをいじり、 別オブジェクト名で複製を作れば、1スロットに 対しての実質的な人数は増やせます 重い！ 自重してください 他にも。。。 色違いのキャラクターを作るには ジャージのおｎ、男の子の大きさが！ 画像をいじればすぐです メタセコでいじればすぐです セットアップデータもいじってね あるものだけで勝負するもよし 工夫してひとひねりするもよし モデルを自作する場合の注意 マニュアルをよく確認すること Performerのフォルダ内のmanual.html 配布ページからもリンクあり 読み込めるモデルの形式に制限があるので、 「自作する際の注意点」を特に熟読 完成後はセットアップも必要なので、 該当項目で手順をよく読んでやってみよう それなりの根気と愛が必要 あくまでモデルの自作はオプションなので、 基本は独学独習です
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