デザインプロセスⅠ
2 年生前期
基礎的デザインプロセスを学ぶ
課題：課題：幼児 (5 歳児 ) のための段ボール遊具
●制作途中の教室風景
●段ボール素材を知るためのスツール制作
●講評会（各グループごとに全作品にコメント）
●大学祭における実際の遊びの場

日語 C 文章表現講義目的講義内容大学や大学院必要さ作成指

八幡聡美細萱航平後藤勇人三浦麻衣高橋真結子菅原 - ARS - FC2