和光国際高校の進路指導 学年 月 ４月 ５月 ６月 7月 夏休み １年 １０月 １１月 １２月 １月 ２月 春休み ４月 ５月 ６月 7月 夏休み 2年 １０月 １１月 １２月 冬休み １月 ２月 ３月 春休み ４月 ５月 ６月 ７月 夏休み ３年 ９月 １０月 １１月 冬休み １月 ２月 ３月 主な取り組み スタディサポート 二者面談 進路オリエンテーション 三者面談 進研模試 職業研究（個人） 夏季課外補講 進研模試 和国 ONE DAY CAMPUS 職業研究（グループ） 冬季課外補講 進研模試 ＧＴＥＣ 春期課外補講 スタディサポート 二者面談 進路オリエンテーション 三者面談 進研模試 オープンキャンパス参加 夏季課外補講 進研模試 和国 ONE DAY CAMPUS 保護者向け進路説明会 冬季課外補講 進研模試 進研模試 ＧＴＥＣ ３年生に聞く会 春期課外補講 進路オリエンテーション 二者面談 大学ガイダンス 河合塾模試 専門学校ガイダンス 進研マーク模試 三者面談 ＧＴＥＣ（希望者） 進研記述模試 勉強合宿（希望者） 夏季課外補講 進研・駿台マーク模試 センター試験出願説明会 進研・駿台記述模試 二者面談 進研・駿台マーク模試 三者面談 冬季課外補講 センターリサーチ １月課外補講 内容・狙い 現在の学習状況について把握し、今後の指針を得る。 「進路の手引き」により進路全般について知る。 具体的な職業についての研究をする。 大学の授業を体験し、進路希望を明確にする。 自分の調べた職業を発表し、他人の職業を知る。 英語力の把握と学習の指針 現在の学習状況について把握し、今後の指針を得る。 「進路の手引き」により進路希望ついて理解を深める。 大学や学部学科の内容を知り、将来への展望をつかむ。 大学の授業を体験し、進路希望を明確にする。 英語力の把握と学習の指針 ３年生から受験に関する心構えなどを聞く。 昨年の進路状況や今後の取り組みの把握 （4月以降は分野ごとに年会5回程度実施） 外部講師。学習法や受験方式の説明。 外部講師。学習内容の説明、学校選びのポイント。 英語力の把握と学習の指針 集中して学習する習慣の育成（1日10時間の学習） センター試験出願に関する説明会 出願校の決定 センター試験自己採点を元に国公立の出願指導
© Copyright 2025 ExpyDoc
