教育研究

平成28年度教育研究構想
学校教育目標
夢や目標を持ち 未来を拓く 栗原小教育の創造
平成28年度スクールミッション
人権教育を根底にすえた教育活動の創造と発信
人権教育で育てたい子供像
自分を大切にし,他者を大切にして共に生きていく児童
研
究
主
題
自他の違いや良さに気づき,認め合い,学び合う児童の育成
~自分の考えをもち,主体的に学ぶ国語科・社会科の授業づくりを通して~
自分の違いや良さに気づき,学び合い,認め合う児童の育成
主体性の育成
人権感覚の育成
・自分を大切にする子
・他者を大切にする子
・共に生きる子
・進んで課題解決する子
・自ら学習する子
伝え合う力の育成
・自分の考えを持つ子
・自分の考えと比べなが
ら聞く子
ペア・グループ学
習
単元構成の工夫
・単元を貫く大き
「気持ちの良い学びの場」づくり
な問いの設定
・課題解決に向け
た単元構成の工夫
・目的を明確にしたペ
自分の考え
友達の考え
ア・グループ活動の
を安心して
を受け止め
工夫
伝えらえる
られる場
・友達の意見との比
場
主体的に学ぶ国語科・社会科の授業づくり
較・関連付け