InnovatIon In der Lehre SympoSIum | 15. JuLI 2016

MPI für die Biologie des Alterns
Joseph-Stelzmann-Straße 9B
Liebe Kolleginnen und Kollegen,
liebe Studierende,
Förderung innovativer Lehrprojekte
Mit der internen Förderlinie „Innovation in der Lehre“ setzt die Universität
SSC
zu Köln gezielte Impulse, um den Einsatz, die Entwicklung und Erprobung
mit der vergangenen Förderperiode (WS 2013/14 bis SoSe 2015) ist es uns
neuer Lehr- und Lernkonzepte zu fördern.
gelungen, aus über 40 Anträgen 21 vielversprechende Innovationsprojekte
Gesucht werden aktivierende Lehr-Lern-Formen, die neue Wege beschreiten
zu fördern und zu unterstützen.
und dazu beitragen, die Lehrqualität zu verbessern und dadurch das Studium
Die geförderten Projekte haben ganz unterschiedliche Aspekte einer inno-
attraktiver zu gestalten.
vativen Lehre in den Fokus gerückt und gemeinsam dazu beigetragen, dass
Beantragt und durchgeführt werden die Projekte von Studierenden und
Ideen zu neuen Lehr-Lern-Formaten wie E-Learning oder Blended Learning,
Formate des studierendenzentrierten oder forschenden Lernens ebenso wie
Lehrenden aller Fakultäten sowie MitarbeiterInnen aus den zentralen Ein-
Konzepte zur Verbesserung der Studierfähigkeit, der Studierbarkeit bzw. des
richtungen der Universität zu Köln. So ist es möglich, innovative Ideen und
Studienumfelds in die Universität hineingetragen werden konnten.
Lehrkonzepte in möglichst vielen Bereichen der Universität zu entwickeln.
Ich freue mich, dass wir mit dem Symposium am 15. Juli einen Rahmen
Durch den interdisziplinären Austausch können die erarbeiteten Lehr-
schaffen, um herausragende Projekte zu würdigen und eine Plattform für
Kontakt
konzepte hinsichtlich ihrer Innovationskraft in unterschiedlichen Kontexten
den Transfer von Innovationskonzepten in unsere Universität bieten.
Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme und bitten um eine Rückmeldung
erprobt werden. Da auf eine erfolgreiche Integration der Projektideen in
bis spätestens 14. Juni 2016 an folgende E-Mail-Adresse:
den laufenden Lehrbetrieb Wert gelegt wird, kann eine potentielle Nach-
[email protected]
haltigkeit gestärkt werden. Die Berichte über die bisherigen Projekte zeigen,
Ihr
in welch hohem Maße dies zuletzt gelungen ist.
Die Projekte werden mit einer Anschubfinanzierung aus Qualitätsver-
Professor Dr. Stefan Herzig
Prorektor für Lehre und Studium
Gerne stehen wir Ihnen auch persönlich Rede und Antwort.
Prorektorat für Lehre und Studium
Ansprechpartnerin: Frau Sarah Smikale
Tel.: 0221 470-3818
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Foto: Simon Wegener
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Weitere Informationen finden Sie unter:
Gestaltung: Ulrike Kersting, Dezernat Kommunikation und Marketing
besserungsmitteln (QVM) gefördert, welche aus dem zentralen QVRektoratspool bereitgestellt werden. Ziel dieser Anschubfinanzierung
ist, dass bei erfolgreicher Umsetzung der geförderten Projekte eine Verstetigung sichergestellt ist oder angestrebt wird.
In der vergangenen Förderperiode war es möglich, Projekte mit einer
Innovation in der Lehre
Symposium | 15. Juli 2016
maximalen Laufzeit von vier Semestern und maximal 300.000 € / Projekt zu
unterstützen.
14,3%
4,8%
4,8%
4,8%
Max-Planck-Institut für die Biologie des Alterns
Joseph-Stelzmann-Straße 9B | 50931 Köln
21
geförderte Projekte
WiSe 13/14 bis SoSe 15
23,8%
www.portal.uni-koeln.de/innovation-in-der-lehre.html
14,3%
33,3%
PROGRAMM
15:30 Uhr Handlungsregulationgeleitetes Experimentieren
mit innovativen Medien in den Didaktiken (H-E-i-Di)
Foto: Lisa Beller
12:00 Uhr Ankunft mit kleinem Imbiss
Referentinnen und Referenten
Prof. Dr. Ali Sunyaev
Keynote speaker
Inhaber des Lehrstuhls für Wirtschafts-
Prof. Dr. Wim Gijselaers
informatik und Systementwicklung
Department Chair Educational Research
Prof.‘ Dr. Kirsten Schlüter und Till Bruckermann,
Prof. Dr. Axel Freimuth, Rektor der Universität zu Köln
Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät
(Fachbereich Wirtschaftswissenschaften)
and Development, School of Business and
der Universität zu Köln
Direktor am Forschungszentrum für
Economics, Universität Maastricht
Prof. Dr. Ali Sunyaev, Universität Kassel
der Sprachforschung lernen und lehren
Prof.‘ Dr. Beatrice Primus, Philosophische Fakultät der
Universität zu Köln
14:00 Uhr Kaffee-/Teepause
qin der LehrerInnenbildung
Session 1: Forschendes Lehren und Lernen /
Lehrerinnenbildung
Moderation: Prof.‘ Dr. Hilde Haider, Studiendekanin
Humanwissenschaftliche Fakultät der Universität zu Köln
Session 2: E-Learning
Moderation: Antonia Weber, wissenschaftliche Mitarbeiterin
CompetenceCenter E-Learning der Universität zu Köln
Session 3: Internationalisierung
Moderation: Prof. Dr. Klaus Peter Berger, Studiendekan der
Rechtwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln
der Universität zu Köln
Fakultät der Universität zu Köln
Moderation: Armin Himmelrath, Bildungs- und Wissenschafts-
journalist, Sachbuchautor
Prof. Dr. Axel Freimuth, Rektor der Universität zu Köln
Prof. Dr. Stefan Herzig, Prorektor für Lehre und Studium
Till Bruckermann
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut
für Biologiedidaktik an der
Mathematisch-Naturwissenschaftlichen
Fakultät der Universität zu Köln
der Universität zu Köln
Prof. Dr. Wim Gijselaers, Department Chair Educational Research
and Development, Universität Maastricht
Prof. Dr. Hans-Joachim Roth, Dekan der Humanwissenschaft
lichen Fakultät der Universität zu Köln
Prof. Dr. Christian Rietz
Professor im Arbeitsbereich Forschungs-
Prof.‘ Dr. Barbara Dauner-Lieb, Lehrstuhlinhaberin Bürgerliches
methoden und Evaluation, Department
Recht, Rechtswissenschaftliche Fakultät der Universität zu Köln
Heilpädagogik und Rehabilitation an der
Dr. Sebastian Barsch, Leiter Praxisphasen, Zentrum
Humanwissenschaftlichen Fakultät der
für LehrerInnenbildung der Universität zu Köln
Universität zu Köln
Prof.‘ Dr. Sandra Hofhues, Juniorprofessorin für Mediendidaktik
und Medienpädagogik, Humanwissenschaftliche Fakultät
der Universität zu Köln
Moderation: Prof. Dr. Michael Schemmann, wissenschaftliche
17:15 Uhr Get-Together
Moderation Podiumsdiskussion
Armin Himmelrath
Bildungs- und Wissenschaftsjournalist,
Sachbuchautor
16:30 Uhr Podiumsdiskussion
Lehren und Lernen
Deutschen am Institut für deutsche Sprache
und Literatur I an der Philosophischen
Session 4: Studierendenzentriertes
Leitung ProfessionalCenter der Universität zu Köln
Professorin für Sprachwissenschaft des
Prof. Dr. Johannes König, Humanwissenschaftliche Fakultät
Teilnehmerinnen und Teilnehmer:
14:30 Uhr Parallele Poster-Sessions
Prof.‘ Dr. Beatrice Primus
Foto: Jessica Meyer
der systematischen Literaturrecherche
Foto: Privat
der Universität zu Köln
ViLLA –Lernen mit Unterrichtsvideos
Sprache im Labor: Experimentelle Methoden
Universität Kassel
Prof. Dr. Christian Rietz, Humanwissenschaftliche Fakultät
Foto: Anne Germund
13:30 Uhr ilustre Lehre: Innovative Lehrunterstützung bei
Mit VotePoint+ zu mehr Studienerfolg
Foto: Privat
Prof. Dr. Wim Gijselaers, Universität Maastricht
Informationstechnikgestaltung (ITeG),
Foto: Privat
12:45 Uhr Sleeping Giant or Smart University?
Foto: Privat
12:30 Uhr BegrüSSung und Eröffnung des Symposiums
Prof. Dr. Johannes König
Professor für Empirische Schulforschung,
Fachgruppe Erziehungs- und Sozialwissenschaften, Institut für Allgemeine
Didaktik und Schulforschung an der
Humanwissenschaftlichen Fakultät der
Universität zu Köln

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