M ehr In format ionen un ter: w w w.der-schu le-bestes.de Bildungskongress 2016 DER SCHULE BESTES gewagt und gelebt – Freiheit, Gerechtigkeit, Verantwortung Freitag, 21. Oktober 2016 Kongresshalle Böblingen Bildungskongress für Lehrerinnen und Lehrer, Schulleiterinnen und Schulleiter, Erzieherinnen und Erzieher, Studierende und an Bildungsarbeit Interessierte in Baden-Württemberg Ein Jahr vor dem Reformationsjubiläum laden die beiden Landeskirchen in Baden und in Württemberg zu einem Bildungskongress nach Böblingen ein. „Der Schule Bestes“ – keine zusätzlichen Anforderungen neben all dem, was schon belastet. Schule definiert sich nicht nur durch das, was man hineingibt, herausholt oder womit man abschließt. Schule ist ein Ort, der in Beziehung bringt, Resonanz erzeugt, zum Klingen und Schwingen bringt, was von Bedeutung ist. Dieser Ort des Lebens und Lernens braucht gesellschaftliche Anerkennung und Beteiligung. Freuen Sie sich mit uns auf den Soziologen Professor Hartmut Rosa aus Jena und den Geigenbaumeister und Physiker Martin Schleske aus Landsberg und die vielen anderen hochkarätigen und inspirierenden Impulsgeber/-innen, die wir gewonnen haben. Herzliche Einladung zu einem Tag der Inspiration und Ermutigung Oberkirchenrat Werner Baur, Stuttgart Oberkirchenrat Prof. Dr. Christoph Schneider-Harpprecht, Karlsruhe Prof. Dr. Hartmut Rosa Martin Schleske Anmeldung: Kontakt: Ort: Der Bildungskongress ist vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport als „Fortbildung eines anderen Anbieters“ klassifiziert. E-Mail: [email protected] Kongresshalle Böblingen Ida-Ehre-Platz 71032 Böblingen Anmeldeformular auf www.der-schule-bestes.de Das ausführliche Programm finden Sie auf: www.der-schule-bestes.de Beim Bildungskongress sind Sie Gast der Evangelischen Landeskirche in Württemberg und der Evangelischen Landeskirche in Baden. Es entstehen keine Kongressgebühren. Kaffee und Mittagessen bekommen die Teilnehmenden kostenlos, Getränke und Snacks zum Selbstkostenpreis. PROGRAMM BILDUNGSKONGRESS 2016 ab 8:00 EINTREFFEN – MARKT – STÄNDE – INFORMATIONEN – STÄNDERLING 09:00 ERÖFFNUNG mit der Brenzband Geistlicher Impuls: Landesbischof Dr. h. c. Frank Otfried July, Stuttgart, Grußwort Ministerium für Kultus, Jugend und Sport (angefragt), Tagesmoderation: Silke Arning, SWR 12:30 MARKT, GESPRÄCHE 13:30 VORTRAG UND INSPIRATION: SCHULE ALS RESONANZRAUMBILDUNG ALS WELTBEZIEHUNGSBILDUNG – ELEMENTE EINER RESONANZPÄDAGOGIK Prof. Dr. Hartmut Rosa, Institut für Soziologie der FriedrichSchiller-Universität Jena 09:45 INSPIRATION: ETWAS ZUM KLINGEN BRINGEN Martin Schleske, Geigenbaumeister, Landsberg Lech Resonanzen vom Podium 14:30 MARKT, GESPRÄCHE 10:45 MARKT, ORIENTIERUNG, GESPRÄCHE 11:30 FOREN: ZWISCHEN ANSPRUCH UND ÜBERFORDERUNG Forum 1: Welche Schulen braucht das Land? Schullandschaft und Bildungsgerechtigkeit Prof. Dr. Thorsten Bohl, Tübingen Dr. Johannes Bergner, Stuttgart Dr. Carsten T. Rees, Freiburg Dr. Jörg Schmidt, Tübingen Forum 2: Fremd und anders: Wie geht das im Klassenzimmer? Inklusion in heterogenen Lerngruppen der neuen Einwanderungsgesellschaft? – Welche Unterstützung benötigen Schulen und Lehrkräfte? Prof. Dr. Kerstin Merz-Atalik, Ludwigsburg Prof. Dr. Ulf Preuss-Lausitz, Berlin Forum 3: Wie viel Religion braucht die öffentliche Schule? Prof. Dr. Friedrich Schweitzer, Tübingen Prof. Dr. Reinhold Boschki, Tübingen Fahimah Ulfat, Tübingen 11:30 WORKSHOPS – AUS DER PRAXIS FÜR DIE PRAXIS 15:00FOREN: Forum 4: Wie an Schulen innovativ bleiben? Lehr- und Lernkonzepte für eine ansprechende Schule Prof. Dr. Andreas Helmke, Koblenz, Dr. Tuyet Helmke, Konstanz, Doro Moritz, Stuttgart Forum 5: Wie Lernen fördern? Lehrkräfte entlasten, Vielfalt bewältigen – Anregungen zum Umgang mit Heterogenität in der Klasse Dr. Heinz Klippert, Landau Forum 6: Wie den bildungspolitischen Anspruch der Reformation heute leben? Freiheit durch Bildung – Bildungsfreiheit – Freiheitsbildung Prof. Dr. Dr. Dres. h.c. Michael Welker, Heidelberg 15:00 WORKSHOPS – AUS DER PRAXIS FÜR DIE PRAXIS W 8: Kooperation Kirche-Jugendarbeit-Schule: Grundlagen, Erfahrungen, Praxismodelle Dr. Wolfgang Ilg, Stuttgart, Oliver Pum, Stuttgart W 9: Der Beitrag des Religionsunterrichts zur Integration von Menschen auf der Flucht. Erfahrungen und Anre gungen aus Beruflichen Schulen Dr. Harald Becker, Karlsruhe, Joachim Ruopp, Stuttgart W 1: Schulen in Freiheit gestalten Helmut Dreher, Mössingen, Dr. Wolfram Winger, Rottenburg W 10: Motivation durch ein gutes Lernklima – Resonanz pädagogik im Unterricht Wolfgang Endres, St. Blasien W 2: Als Lehrkraft gesund bleiben – Burnout-Prophylaxe durch Entlastung im schulischen Alltag Thomas Rüttgers, Karlsruhe W 11: Religionsunterricht: Innovativ und integrativ – an Gymnasien Michael Burgenmeister, Esslingen, Amrei Steinfort, Stuttgart W 3: Die Welt trifft sich im Klassenzimmer – interkulturelle und interreligiöse Impulse für die Grundschule Damaris Knapp, Stuttgart, Eva Fieweger, Stuttgart W 12: Religionsunterricht: Innovativ und integrativ – an Gemeinschaftsschulen Henrike Frey-Anthes, Kupferzell, Thomas Schmitz, Heilbronn W 4: Luther aktuell – Reformation und Schule Dr. Uwe Hauser, Karlsruhe W 5: Schülerinnen und Schüler in Schwingung versetzen – guter Unterricht braucht gute Lehrer Stefan Pauler, Ludwigsburg W 13: Inklusion im Religionsunterricht – eine Heraus forderung?! Inklusive Didaktik und Praxisbeispiele Elke Theurer-Vogt, Markgröningen W 6: Sich um die Seele der Schülerinnen und Schüler kümmern, niemanden zurücklassen – Schulseelsorge – Schulpastoral Ulrich Rost, Stuttgart, Beate Thalheimer, Rottenburg W 7: Digitalisierung und Resonanzpädagogik Thomas Rudel, Tübingen W 14: An der Schule interreligiös zusammenarbeiten? Prof. Dr. Peter Müller, Karlsruhe, Gökcen Tamer-Uzun, LB 16:00 MARKT, GESPRÄCHE 16:15 Erkenntnisse, Bilanzen, Botschaften. Abschlussstatements zu „der Schule Bestes“ – Interviews an Stehtischen AUFBRUCH, REISESEGEN Werner Baur, Oberkirchenrat Stuttgart
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