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Вариант № 2
Яндекс: Тре​ни​ро​воч​ная работа ЕГЭ по не​мец​ко​му языку.
Ва​ри​ант 2.
1. За​да​ние 12 № 68. Wie viele Kunstwerke gibt es im Museum?
1) 500
2) 200
3) 100
4) 50
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цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую номеру выбранного вами
ва​ри​ан​та от​ве​та.
Ein Museum ohne Besucher
Es gibt ein Museum, das gibt es gar nicht. Es steht in Hagen in
Westfalen, doch Besucher können nicht hineingehen. Wie bitte? Das
Museum besitzt über 500 Kunstwerke, aber kein Mensch kennt die
Künstler. Glaubt ihr das? Dort gibt es auch ein Eiscafé, aber Eis und
Kaffee kann man dort nicht bekommen. Ist es wirklich so?
Ja, die Geschichte ist wahr. Hermann Hackstein, Kunstlehrer in
Hagen, sammelt seit vielen Jahren Kunstwerke, die Schüler gemacht
haben. „Ich wollte nicht, dass man die vielen Bilder und Objekte
wegwirft“, erzählt er. „Die Arbeiten aus dem Kunstunterricht zeigen
genau, wie Schüler ihre Umwelt sehen“. Darum gründete er vor zwei
Jahren das ´Deutsche Museum für Schulkunst´.
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benutzen. Oben unter dem Dach sind nun das Büro und der Lagerraum
des Museums. Große Ölbilder und Figuren aus Holz stehen an der
Wand. In einem Regal liegen Fotos, Collagen und andere Objekte.
Räume für Ausstellungen gibt es nicht. Das Museum ist einmalig in
Europa. Die schönsten Stücke der Sammlung sind ein Eiscafé, eine
Modeboutique und ein HIFI- Studio. Es sind Fantasie Modelle aus
Pappkarton. Schüler haben die Mini-Geschäfte gebaut – mit allem,
was dazu gehört. In dem Eiscafé steht eine Musikbox. Sie sieht
genauso wie ihr großes Vorbild. An der Wand hängt eine kleine Uhr.
Sie ist aus dem Deckel einer Flasche gemacht. Viele Einzelheiten
erkennt man erst, wenn man genau hinschaut.
Schüler aus Dortmund überlegten zum Beispiel? Wie kann man
Madonna oder die Pet Shop Boys´ einpacken? Sie machten neue
Hüllen für die Schallplatten ihrer Lieblingsstars. Jetzt hat Lehrer
Hackstein die Arbeiten in seinem Museum. Das größte Bild in
Hagener Villa kommt aus einer Hamburger Schule. Es ist zwei Meter
groß und vier Meter breit. Viel Platz hat der Museumsdirektor ohne
Haus nicht mehr für solche „Riesen“. Schon jetzt kann man sich in
dem kleinen Dachzimmer kaum noch bewegen. Doch täglich kommen
neue Arbeiten. Manchmal sucht der Kunstlehrer aus Hagen auch
Werke zu bestimmten Themen. Gerade jetzt sammelt er Bilder und
Objekte zum Thema „Schüler gestalten die Umwelt“.
Wie zeigt ein Museum ohne Räume seine Schätze? Im Moment
organisiert Hackstein Wander- Ausstellungen. Doch bald soll es ein
richtiges Museum geben. „In zwei Jahren haben wir
Ausstellungsräume. Da können dann die Besucher unsere Sammlung
sehen“, hofft Hermann Hackstein.
Die Stadt Hagen fand Hacksteins Idee gut. Doch sie hatte nur einen
kleinen Raum in einer alten Villa. Den durfte der Kunstlehrer
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2. За​да​ние 13 № 69. Wo befindet sich das erste Museum für Schulkunst?
1) in einer Hagener Schule
2) im Haus des Lehrers
3) in einem alten, größeren Haus
4) in einem Klassenzimmer
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ва​ри​ан​та от​ве​та.
Ein Museum ohne Besucher
Es gibt ein Museum, das gibt es gar nicht. Es steht in Hagen in
Westfalen, doch Besucher können nicht hineingehen. Wie bitte? Das
Museum besitzt über 500 Kunstwerke, aber kein Mensch kennt die
Künstler. Glaubt ihr das? Dort gibt es auch ein Eiscafé, aber Eis und
Kaffee kann man dort nicht bekommen. Ist es wirklich so?
Ja, die Geschichte ist wahr. Hermann Hackstein, Kunstlehrer in
Hagen, sammelt seit vielen Jahren Kunstwerke, die Schüler gemacht
haben. „Ich wollte nicht, dass man die vielen Bilder und Objekte
wegwirft“, erzählt er. „Die Arbeiten aus dem Kunstunterricht zeigen
genau, wie Schüler ihre Umwelt sehen“. Darum gründete er vor zwei
Jahren das ´Deutsche Museum für Schulkunst´.
Die Stadt Hagen fand Hacksteins Idee gut. Doch sie hatte nur einen
kleinen Raum in einer alten Villa. Den durfte der Kunstlehrer
benutzen. Oben unter dem Dach sind nun das Büro und der Lagerraum
des Museums. Große Ölbilder und Figuren aus Holz stehen an der
Wand. In einem Regal liegen Fotos, Collagen und andere Objekte.
Räume für Ausstellungen gibt es nicht. Das Museum ist einmalig in
Europa. Die schönsten Stücke der Sammlung sind ein Eiscafé, eine
Modeboutique und ein HIFI- Studio. Es sind Fantasie Modelle aus
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Pappkarton. Schüler haben die Mini-Geschäfte gebaut – mit allem,
was dazu gehört. In dem Eiscafé steht eine Musikbox. Sie sieht
genauso wie ihr großes Vorbild. An der Wand hängt eine kleine Uhr.
Sie ist aus dem Deckel einer Flasche gemacht. Viele Einzelheiten
erkennt man erst, wenn man genau hinschaut.
Schüler aus Dortmund überlegten zum Beispiel? Wie kann man
Madonna oder die Pet Shop Boys´ einpacken? Sie machten neue
Hüllen für die Schallplatten ihrer Lieblingsstars. Jetzt hat Lehrer
Hackstein die Arbeiten in seinem Museum. Das größte Bild in
Hagener Villa kommt aus einer Hamburger Schule. Es ist zwei Meter
groß und vier Meter breit. Viel Platz hat der Museumsdirektor ohne
Haus nicht mehr für solche „Riesen“. Schon jetzt kann man sich in
dem kleinen Dachzimmer kaum noch bewegen. Doch täglich kommen
neue Arbeiten. Manchmal sucht der Kunstlehrer aus Hagen auch
Werke zu bestimmten Themen. Gerade jetzt sammelt er Bilder und
Objekte zum Thema „Schüler gestalten die Umwelt“.
Wie zeigt ein Museum ohne Räume seine Schätze? Im Moment
organisiert Hackstein Wander- Ausstellungen. Doch bald soll es ein
richtiges Museum geben. „In zwei Jahren haben wir
Ausstellungsräume. Da können dann die Besucher unsere Sammlung
sehen“, hofft Hermann Hackstein.
3. За​да​ние 14 № 70. Woraus ist eine kleine Uhr im Eiscafé gemacht?
1) aus dem Flaschendeckel
2) aus dem Pappkarton
3) aus Holz und Pappkarton
4) aus Altpapier
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Ein Museum ohne Besucher
Es gibt ein Museum, das gibt es gar nicht. Es steht in Hagen in
Westfalen, doch Besucher können nicht hineingehen. Wie bitte? Das
Museum besitzt über 500 Kunstwerke, aber kein Mensch kennt die
Künstler. Glaubt ihr das? Dort gibt es auch ein Eiscafé, aber Eis und
Kaffee kann man dort nicht bekommen. Ist es wirklich so?
Ja, die Geschichte ist wahr. Hermann Hackstein, Kunstlehrer in
Hagen, sammelt seit vielen Jahren Kunstwerke, die Schüler gemacht
haben. „Ich wollte nicht, dass man die vielen Bilder und Objekte
wegwirft“, erzählt er. „Die Arbeiten aus dem Kunstunterricht zeigen
genau, wie Schüler ihre Umwelt sehen“. Darum gründete er vor zwei
Jahren das ´Deutsche Museum für Schulkunst´.
Die Stadt Hagen fand Hacksteins Idee gut. Doch sie hatte nur einen
kleinen Raum in einer alten Villa. Den durfte der Kunstlehrer
benutzen. Oben unter dem Dach sind nun das Büro und der Lagerraum
des Museums. Große Ölbilder und Figuren aus Holz stehen an der
Wand. In einem Regal liegen Fotos, Collagen und andere Objekte.
Räume für Ausstellungen gibt es nicht. Das Museum ist einmalig in
Europa. Die schönsten Stücke der Sammlung sind ein Eiscafé, eine
Modeboutique und ein HIFI- Studio. Es sind Fantasie Modelle aus
Pappkarton. Schüler haben die Mini-Geschäfte gebaut – mit allem,
was dazu gehört. In dem Eiscafé steht eine Musikbox. Sie sieht
genauso wie ihr großes Vorbild. An der Wand hängt eine kleine Uhr.
Sie ist aus dem Deckel einer Flasche gemacht. Viele Einzelheiten
erkennt man erst, wenn man genau hinschaut.
Schüler aus Dortmund überlegten zum Beispiel? Wie kann man
Madonna oder die Pet Shop Boys´ einpacken? Sie machten neue
Hüllen für die Schallplatten ihrer Lieblingsstars. Jetzt hat Lehrer
Hackstein die Arbeiten in seinem Museum. Das größte Bild in
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Hagener Villa kommt aus einer Hamburger Schule. Es ist zwei Meter
groß und vier Meter breit. Viel Platz hat der Museumsdirektor ohne
Haus nicht mehr für solche „Riesen“. Schon jetzt kann man sich in
dem kleinen Dachzimmer kaum noch bewegen. Doch täglich kommen
neue Arbeiten. Manchmal sucht der Kunstlehrer aus Hagen auch
Werke zu bestimmten Themen. Gerade jetzt sammelt er Bilder und
Objekte zum Thema „Schüler gestalten die Umwelt“.
Wie zeigt ein Museum ohne Räume seine Schätze? Im Moment
organisiert Hackstein Wander- Ausstellungen. Doch bald soll es ein
richtiges Museum geben. „In zwei Jahren haben wir
Ausstellungsräume. Da können dann die Besucher unsere Sammlung
sehen“, hofft Hermann Hackstein.
4. За​да​ние 15 № 71. Was machen zurzeit die Schüler aus Dortmund im
Kunstunterricht?
1) große Ölbilder
2) Schalplattenhüllen
3) Collagen
4) Figuren aus Holz
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Ein Museum ohne Besucher
Es gibt ein Museum, das gibt es gar nicht. Es steht in Hagen in
Westfalen, doch Besucher können nicht hineingehen. Wie bitte? Das
Museum besitzt über 500 Kunstwerke, aber kein Mensch kennt die
Künstler. Glaubt ihr das? Dort gibt es auch ein Eiscafé, aber Eis und
Kaffee kann man dort nicht bekommen. Ist es wirklich so?
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Ja, die Geschichte ist wahr. Hermann Hackstein, Kunstlehrer in
Hagen, sammelt seit vielen Jahren Kunstwerke, die Schüler gemacht
haben. „Ich wollte nicht, dass man die vielen Bilder und Objekte
wegwirft“, erzählt er. „Die Arbeiten aus dem Kunstunterricht zeigen
genau, wie Schüler ihre Umwelt sehen“. Darum gründete er vor zwei
Jahren das ´Deutsche Museum für Schulkunst´.
richtiges Museum geben. „In zwei Jahren haben wir
Ausstellungsräume. Da können dann die Besucher unsere Sammlung
sehen“, hofft Hermann Hackstein.
Die Stadt Hagen fand Hacksteins Idee gut. Doch sie hatte nur einen
kleinen Raum in einer alten Villa. Den durfte der Kunstlehrer
benutzen. Oben unter dem Dach sind nun das Büro und der Lagerraum
des Museums. Große Ölbilder und Figuren aus Holz stehen an der
Wand. In einem Regal liegen Fotos, Collagen und andere Objekte.
Räume für Ausstellungen gibt es nicht. Das Museum ist einmalig in
Europa. Die schönsten Stücke der Sammlung sind ein Eiscafé, eine
Modeboutique und ein HIFI- Studio. Es sind Fantasie Modelle aus
Pappkarton. Schüler haben die Mini-Geschäfte gebaut – mit allem,
was dazu gehört. In dem Eiscafé steht eine Musikbox. Sie sieht
genauso wie ihr großes Vorbild. An der Wand hängt eine kleine Uhr.
Sie ist aus dem Deckel einer Flasche gemacht. Viele Einzelheiten
erkennt man erst, wenn man genau hinschaut.
Schüler aus Dortmund überlegten zum Beispiel? Wie kann man
Madonna oder die Pet Shop Boys´ einpacken? Sie machten neue
Hüllen für die Schallplatten ihrer Lieblingsstars. Jetzt hat Lehrer
Hackstein die Arbeiten in seinem Museum. Das größte Bild in
Hagener Villa kommt aus einer Hamburger Schule. Es ist zwei Meter
groß und vier Meter breit. Viel Platz hat der Museumsdirektor ohne
Haus nicht mehr für solche „Riesen“. Schon jetzt kann man sich in
dem kleinen Dachzimmer kaum noch bewegen. Doch täglich kommen
neue Arbeiten. Manchmal sucht der Kunstlehrer aus Hagen auch
Werke zu bestimmten Themen. Gerade jetzt sammelt er Bilder und
Objekte zum Thema „Schüler gestalten die Umwelt“.
Wie zeigt ein Museum ohne Räume seine Schätze? Im Moment
organisiert Hackstein Wander- Ausstellungen. Doch bald soll es ein
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5. За​да​ние 16 № 72.
Museumsammlung?
Woher
kommt
das
größte
Bild
in
der
1) aus Hamburg
2) aus Dortmund
3) aus Hagen
4) aus einem Dorf
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Ein Museum ohne Besucher
Es gibt ein Museum, das gibt es gar nicht. Es steht in Hagen in
Westfalen, doch Besucher können nicht hineingehen. Wie bitte? Das
Museum besitzt über 500 Kunstwerke, aber kein Mensch kennt die
Künstler. Glaubt ihr das? Dort gibt es auch ein Eiscafé, aber Eis und
Kaffee kann man dort nicht bekommen. Ist es wirklich so?
Ja, die Geschichte ist wahr. Hermann Hackstein, Kunstlehrer in
Hagen, sammelt seit vielen Jahren Kunstwerke, die Schüler gemacht
haben. „Ich wollte nicht, dass man die vielen Bilder und Objekte
wegwirft“, erzählt er. „Die Arbeiten aus dem Kunstunterricht zeigen
genau, wie Schüler ihre Umwelt sehen“. Darum gründete er vor zwei
Jahren das ´Deutsche Museum für Schulkunst´.
Die Stadt Hagen fand Hacksteins Idee gut. Doch sie hatte nur einen
kleinen Raum in einer alten Villa. Den durfte der Kunstlehrer
benutzen. Oben unter dem Dach sind nun das Büro und der Lagerraum
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des Museums. Große Ölbilder und Figuren aus Holz stehen an der
Wand. In einem Regal liegen Fotos, Collagen und andere Objekte.
Räume für Ausstellungen gibt es nicht. Das Museum ist einmalig in
Europa. Die schönsten Stücke der Sammlung sind ein Eiscafé, eine
Modeboutique und ein HIFI- Studio. Es sind Fantasie Modelle aus
Pappkarton. Schüler haben die Mini-Geschäfte gebaut – mit allem,
was dazu gehört. In dem Eiscafé steht eine Musikbox. Sie sieht
genauso wie ihr großes Vorbild. An der Wand hängt eine kleine Uhr.
Sie ist aus dem Deckel einer Flasche gemacht. Viele Einzelheiten
erkennt man erst, wenn man genau hinschaut.
Schüler aus Dortmund überlegten zum Beispiel? Wie kann man
Madonna oder die Pet Shop Boys´ einpacken? Sie machten neue
Hüllen für die Schallplatten ihrer Lieblingsstars. Jetzt hat Lehrer
Hackstein die Arbeiten in seinem Museum. Das größte Bild in
Hagener Villa kommt aus einer Hamburger Schule. Es ist zwei Meter
groß und vier Meter breit. Viel Platz hat der Museumsdirektor ohne
Haus nicht mehr für solche „Riesen“. Schon jetzt kann man sich in
dem kleinen Dachzimmer kaum noch bewegen. Doch täglich kommen
neue Arbeiten. Manchmal sucht der Kunstlehrer aus Hagen auch
Werke zu bestimmten Themen. Gerade jetzt sammelt er Bilder und
Objekte zum Thema „Schüler gestalten die Umwelt“.
Wie zeigt ein Museum ohne Räume seine Schätze? Im Moment
organisiert Hackstein Wander- Ausstellungen. Doch bald soll es ein
richtiges Museum geben. „In zwei Jahren haben wir
Ausstellungsräume. Da können dann die Besucher unsere Sammlung
sehen“, hofft Hermann Hackstein.
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6. За​да​ние 17 № 73. Zu welchem Thema sammelt Kunstlehrer Hackstein
in letzter Zeit Bilder und Objekte?
1) Musik und Musiker
2) Mode für Schüler
3) Schule und Schüler
4) Umweltgestaltung
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Ein Museum ohne Besucher
Es gibt ein Museum, das gibt es gar nicht. Es steht in Hagen in
Westfalen, doch Besucher können nicht hineingehen. Wie bitte? Das
Museum besitzt über 500 Kunstwerke, aber kein Mensch kennt die
Künstler. Glaubt ihr das? Dort gibt es auch ein Eiscafé, aber Eis und
Kaffee kann man dort nicht bekommen. Ist es wirklich so?
Ja, die Geschichte ist wahr. Hermann Hackstein, Kunstlehrer in
Hagen, sammelt seit vielen Jahren Kunstwerke, die Schüler gemacht
haben. „Ich wollte nicht, dass man die vielen Bilder und Objekte
wegwirft“, erzählt er. „Die Arbeiten aus dem Kunstunterricht zeigen
genau, wie Schüler ihre Umwelt sehen“. Darum gründete er vor zwei
Jahren das ´Deutsche Museum für Schulkunst´.
Die Stadt Hagen fand Hacksteins Idee gut. Doch sie hatte nur einen
kleinen Raum in einer alten Villa. Den durfte der Kunstlehrer
benutzen. Oben unter dem Dach sind nun das Büro und der Lagerraum
des Museums. Große Ölbilder und Figuren aus Holz stehen an der
Wand. In einem Regal liegen Fotos, Collagen und andere Objekte.
Räume für Ausstellungen gibt es nicht. Das Museum ist einmalig in
Europa. Die schönsten Stücke der Sammlung sind ein Eiscafé, eine
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Modeboutique und ein HIFI- Studio. Es sind Fantasie Modelle aus
Pappkarton. Schüler haben die Mini-Geschäfte gebaut – mit allem,
was dazu gehört. In dem Eiscafé steht eine Musikbox. Sie sieht
genauso wie ihr großes Vorbild. An der Wand hängt eine kleine Uhr.
Sie ist aus dem Deckel einer Flasche gemacht. Viele Einzelheiten
erkennt man erst, wenn man genau hinschaut.
Schüler aus Dortmund überlegten zum Beispiel? Wie kann man
Madonna oder die Pet Shop Boys´ einpacken? Sie machten neue
Hüllen für die Schallplatten ihrer Lieblingsstars. Jetzt hat Lehrer
Hackstein die Arbeiten in seinem Museum. Das größte Bild in
Hagener Villa kommt aus einer Hamburger Schule. Es ist zwei Meter
groß und vier Meter breit. Viel Platz hat der Museumsdirektor ohne
Haus nicht mehr für solche „Riesen“. Schon jetzt kann man sich in
dem kleinen Dachzimmer kaum noch bewegen. Doch täglich kommen
neue Arbeiten. Manchmal sucht der Kunstlehrer aus Hagen auch
Werke zu bestimmten Themen. Gerade jetzt sammelt er Bilder und
Objekte zum Thema „Schüler gestalten die Umwelt“.
Wie zeigt ein Museum ohne Räume seine Schätze? Im Moment
organisiert Hackstein Wander- Ausstellungen. Doch bald soll es ein
richtiges Museum geben. „In zwei Jahren haben wir
Ausstellungsräume. Da können dann die Besucher unsere Sammlung
sehen“, hofft Hermann Hackstein.
7. За​да​ние 18 № 74. Warum kann man die Ausstellungsstücke im
Museum nicht besichtigen?
1) Weil sie zu klein sind.
2) Weil der Museumsraum zu klein ist.
3) Weil die Exponate ständig „wandern“.
4) Weil die Sammlung dem Kunstlehrer gehört.
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Ein Museum ohne Besucher
Es gibt ein Museum, das gibt es gar nicht. Es steht in Hagen in
Westfalen, doch Besucher können nicht hineingehen. Wie bitte? Das
Museum besitzt über 500 Kunstwerke, aber kein Mensch kennt die
Künstler. Glaubt ihr das? Dort gibt es auch ein Eiscafé, aber Eis und
Kaffee kann man dort nicht bekommen. Ist es wirklich so?
Ja, die Geschichte ist wahr. Hermann Hackstein, Kunstlehrer in
Hagen, sammelt seit vielen Jahren Kunstwerke, die Schüler gemacht
haben. „Ich wollte nicht, dass man die vielen Bilder und Objekte
wegwirft“, erzählt er. „Die Arbeiten aus dem Kunstunterricht zeigen
genau, wie Schüler ihre Umwelt sehen“. Darum gründete er vor zwei
Jahren das ´Deutsche Museum für Schulkunst´.
Die Stadt Hagen fand Hacksteins Idee gut. Doch sie hatte nur einen
kleinen Raum in einer alten Villa. Den durfte der Kunstlehrer
benutzen. Oben unter dem Dach sind nun das Büro und der Lagerraum
des Museums. Große Ölbilder und Figuren aus Holz stehen an der
Wand. In einem Regal liegen Fotos, Collagen und andere Objekte.
Räume für Ausstellungen gibt es nicht. Das Museum ist einmalig in
Europa. Die schönsten Stücke der Sammlung sind ein Eiscafé, eine
Modeboutique und ein HIFI- Studio. Es sind Fantasie Modelle aus
Pappkarton. Schüler haben die Mini-Geschäfte gebaut – mit allem,
was dazu gehört. In dem Eiscafé steht eine Musikbox. Sie sieht
genauso wie ihr großes Vorbild. An der Wand hängt eine kleine Uhr.
Sie ist aus dem Deckel einer Flasche gemacht. Viele Einzelheiten
erkennt man erst, wenn man genau hinschaut.
Schüler aus Dortmund überlegten zum Beispiel? Wie kann man
Madonna oder die Pet Shop Boys´ einpacken? Sie machten neue
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Hüllen für die Schallplatten ihrer Lieblingsstars. Jetzt hat Lehrer
Hackstein die Arbeiten in seinem Museum. Das größte Bild in
Hagener Villa kommt aus einer Hamburger Schule. Es ist zwei Meter
groß und vier Meter breit. Viel Platz hat der Museumsdirektor ohne
Haus nicht mehr für solche „Riesen“. Schon jetzt kann man sich in
dem kleinen Dachzimmer kaum noch bewegen. Doch täglich kommen
neue Arbeiten. Manchmal sucht der Kunstlehrer aus Hagen auch
Werke zu bestimmten Themen. Gerade jetzt sammelt er Bilder und
Objekte zum Thema „Schüler gestalten die Umwelt“.
oder der Ulmer Münster, sind zu den 32__________ ihrer Städte
geworden. In Dresden und Potsdam staunen die Bewohner über eine
Moschee.
Wie zeigt ein Museum ohne Räume seine Schätze? Im Moment
organisiert Hackstein Wander- Ausstellungen. Doch bald soll es ein
richtiges Museum geben. „In zwei Jahren haben wir
Ausstellungsräume. Da können dann die Besucher unsere Sammlung
sehen“, hofft Hermann Hackstein.
8. За​да​ние 32 № 75. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
1) Einwohnern
2) Zielen
3) Wahrzeichen
4) Sehenswürdigkeiten
Aber noch kein Mensch hat ja diese Moscheen zum Gebet betreten,
denn sie dienen ganz anderen 33__________.
Die Dresdener Mosche wurde 1909 als Zigarettenfabrik
34__________. Die Bauherren wollten es so, denn zum orientalischen
Tabak passte ihrer Meinung nach eben ein orientalisches
35__________. Die Dresdener 36__________ sie „Taback - Moschee.
In der Potsdamer Moschee dagegen steht eine Dampfmaschine. Sie
pumpte einst das Wasser aus der Havel zum Schlossgarten Sanssouci,
37__________ dort einen schönen Springbrunnen zu betreiben. Damit
aber die Maschine den Blick des Königs nicht störte, wurde sie
„orientalisch verkleidet“. Die Moschee gehört heute zum
38__________ von Potsdam.
9. За​да​ние 33 № 76. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–
38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых пред‐
ставлены возможные варианты ответов. Укажите номер выбран‐
но​го вами ва​ри​ан​та от​ве​та.
1) Planen
2) Aufgabe
3) Probleme
4) Zwecken
Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–
38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых пред‐
ставлены возможные варианты ответов. Укажите номер выбран‐
но​го вами ва​ри​ан​та от​ве​та.
Moscheen in Dresden und Potsdam
Kirchen mit ihren meist hohen Türmen gehören zum Bild einer Stadt.
Viele, zum Beispiel: der Kölner Dom, die Hamburger Michaeliskirche
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Moscheen in Dresden und Potsdam
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Kirchen mit ihren meist hohen Türmen gehören zum Bild einer Stadt.
Viele, zum Beispiel: der Kölner Dom, die Hamburger Michaeliskirche
oder der Ulmer Münster, sind zu den 32__________ ihrer Städte
geworden. In Dresden und Potsdam staunen die Bewohner über eine
Moschee.
Aber noch kein Mensch hat ja diese Moscheen zum Gebet betreten,
denn sie dienen ganz anderen 33__________.
Die Dresdener Mosche wurde 1909 als Zigarettenfabrik
34__________. Die Bauherren wollten es so, denn zum orientalischen
Tabak passte ihrer Meinung nach eben ein orientalisches
35__________. Die Dresdener 36__________ sie „Taback - Moschee.
In der Potsdamer Moschee dagegen steht eine Dampfmaschine. Sie
pumpte einst das Wasser aus der Havel zum Schlossgarten Sanssouci,
37__________ dort einen schönen Springbrunnen zu betreiben. Damit
aber die Maschine den Blick des Königs nicht störte, wurde sie
„orientalisch verkleidet“. Die Moschee gehört heute zum
38__________ von Potsdam.
10. За​да​ние 34 № 77. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
Moscheen in Dresden und Potsdam
Kirchen mit ihren meist hohen Türmen gehören zum Bild einer Stadt.
Viele, zum Beispiel: der Kölner Dom, die Hamburger Michaeliskirche
oder der Ulmer Münster, sind zu den 32__________ ihrer Städte
geworden. In Dresden und Potsdam staunen die Bewohner über eine
Moschee.
Aber noch kein Mensch hat ja diese Moscheen zum Gebet betreten,
denn sie dienen ganz anderen 33__________.
Die Dresdener Mosche wurde 1909 als Zigarettenfabrik
34__________. Die Bauherren wollten es so, denn zum orientalischen
Tabak passte ihrer Meinung nach eben ein orientalisches
35__________. Die Dresdener 36__________ sie „Taback - Moschee.
In der Potsdamer Moschee dagegen steht eine Dampfmaschine. Sie
pumpte einst das Wasser aus der Havel zum Schlossgarten Sanssouci,
37__________ dort einen schönen Springbrunnen zu betreiben. Damit
aber die Maschine den Blick des Königs nicht störte, wurde sie
„orientalisch verkleidet“. Die Moschee gehört heute zum
38__________ von Potsdam.
11. За​да​ние 35 № 78. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
1) gekauft
2) gewesen
3) gebaut
4) gelegen
Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–
38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых пред‐
ставлены возможные варианты ответов. Укажите номер выбран‐
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1) Gebäude
2) Wohnhaus
3) Museum
4) Schloss
Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–
38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых пред‐
ставлены возможные варианты ответов. Укажите номер выбран‐
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Moscheen in Dresden und Potsdam
Kirchen mit ihren meist hohen Türmen gehören zum Bild einer Stadt.
Viele, zum Beispiel: der Kölner Dom, die Hamburger Michaeliskirche
oder der Ulmer Münster, sind zu den 32__________ ihrer Städte
geworden. In Dresden und Potsdam staunen die Bewohner über eine
Moschee.
Aber noch kein Mensch hat ja diese Moscheen zum Gebet betreten,
denn sie dienen ganz anderen 33__________.
Die Dresdener Mosche wurde 1909 als Zigarettenfabrik
34__________. Die Bauherren wollten es so, denn zum orientalischen
Tabak passte ihrer Meinung nach eben ein orientalisches
35__________. Die Dresdener 36__________ sie „Taback - Moschee.
In der Potsdamer Moschee dagegen steht eine Dampfmaschine. Sie
pumpte einst das Wasser aus der Havel zum Schlossgarten Sanssouci,
37__________ dort einen schönen Springbrunnen zu betreiben. Damit
aber die Maschine den Blick des Königs nicht störte, wurde sie
„orientalisch verkleidet“. Die Moschee gehört heute zum
38__________ von Potsdam.
12. За​да​ние 36 № 79. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
Kirchen mit ihren meist hohen Türmen gehören zum Bild einer Stadt.
Viele, zum Beispiel: der Kölner Dom, die Hamburger Michaeliskirche
oder der Ulmer Münster, sind zu den 32__________ ihrer Städte
geworden. In Dresden und Potsdam staunen die Bewohner über eine
Moschee.
Aber noch kein Mensch hat ja diese Moscheen zum Gebet betreten,
denn sie dienen ganz anderen 33__________.
Die Dresdener Mosche wurde 1909 als Zigarettenfabrik
34__________. Die Bauherren wollten es so, denn zum orientalischen
Tabak passte ihrer Meinung nach eben ein orientalisches
35__________. Die Dresdener 36__________ sie „Taback - Moschee.
In der Potsdamer Moschee dagegen steht eine Dampfmaschine. Sie
pumpte einst das Wasser aus der Havel zum Schlossgarten Sanssouci,
37__________ dort einen schönen Springbrunnen zu betreiben. Damit
aber die Maschine den Blick des Königs nicht störte, wurde sie
„orientalisch verkleidet“. Die Moschee gehört heute zum
38__________ von Potsdam.
13. За​да​ние 37 № 80. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
1) kennen
2) gelten
3) heißen
4) nennen
Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–
38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых пред‐
ставлены возможные варианты ответов. Укажите номер выбран‐
но​го вами ва​ри​ан​та от​ве​та.
2016-05-22
Moscheen in Dresden und Potsdam
17/27
1) damit
2) weil
3) um
4) dass
Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32–
38. Эти номера соответствуют заданиям 32–38, в которых пред‐
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Moscheen in Dresden und Potsdam
Kirchen mit ihren meist hohen Türmen gehören zum Bild einer Stadt.
Viele, zum Beispiel: der Kölner Dom, die Hamburger Michaeliskirche
oder der Ulmer Münster, sind zu den 32__________ ihrer Städte
geworden. In Dresden und Potsdam staunen die Bewohner über eine
Moschee.
Aber noch kein Mensch hat ja diese Moscheen zum Gebet betreten,
denn sie dienen ganz anderen 33__________.
Die Dresdener Mosche wurde 1909 als Zigarettenfabrik
34__________. Die Bauherren wollten es so, denn zum orientalischen
Tabak passte ihrer Meinung nach eben ein orientalisches
35__________. Die Dresdener 36__________ sie „Taback - Moschee.
In der Potsdamer Moschee dagegen steht eine Dampfmaschine. Sie
pumpte einst das Wasser aus der Havel zum Schlossgarten Sanssouci,
37__________ dort einen schönen Springbrunnen zu betreiben. Damit
aber die Maschine den Blick des Königs nicht störte, wurde sie
„orientalisch verkleidet“. Die Moschee gehört heute zum
38__________ von Potsdam.
14. За​да​ние 38 № 81. Вставь​те про​пу​щен​ное слово:
1) Dom
2) Stadtplan
3) Stadtmuseum
4) Stadtbild
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Moscheen in Dresden und Potsdam
Kirchen mit ihren meist hohen Türmen gehören zum Bild einer Stadt.
Viele, zum Beispiel: der Kölner Dom, die Hamburger Michaeliskirche
oder der Ulmer Münster, sind zu den 32__________ ihrer Städte
geworden. In Dresden und Potsdam staunen die Bewohner über eine
Moschee.
Aber noch kein Mensch hat ja diese Moscheen zum Gebet betreten,
denn sie dienen ganz anderen 33__________.
Die Dresdener Mosche wurde 1909 als Zigarettenfabrik
34__________. Die Bauherren wollten es so, denn zum orientalischen
Tabak passte ihrer Meinung nach eben ein orientalisches
35__________. Die Dresdener 36__________ sie „Taback - Moschee.
In der Potsdamer Moschee dagegen steht eine Dampfmaschine. Sie
pumpte einst das Wasser aus der Havel zum Schlossgarten Sanssouci,
37__________ dort einen schönen Springbrunnen zu betreiben. Damit
aber die Maschine den Blick des Königs nicht störte, wurde sie
„orientalisch verkleidet“. Die Moschee gehört heute zum
38__________ von Potsdam.
15. За​да​ние 10 № 83. Установите соответствие между заголовками 1–
8 и текстами A–G. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте
каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголо‐
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вок.
1. Energiequelle für die Muskeln
2. Überall ist sie super!
3. Deutsche Leser lieben Krimis
4. Von der Bergwiese in die Antarktis
5. Die Stadt als Touristenmagnet
6. Theaterspiel für jedermann
7. Nach dem Präsidentnamen
8. Illegale Downloads schaden den Künstlern
A. In unmittelbarer Nähe des Deutschen Auswandererhauses wurde die
neueste Touristenattraktion an der Nordsee eröffnet: das Klimahaus
Bremerhaven 8° Ost. Auf 11.500 Quadratmetern Ausstellungsfläche sind
die Klimazonen der Erde simuliert. Die Besucher werden auf 15 Ebenen
zu einer Wiese in der Schweiz geführt, nach Sardinien, in die Halbwüste
Sahelzone, nach Kamerun, Samoa, in die Antarktis, nach Alaska und ins
Wattenmeer.
B . Die Hoffnungen, die in das Internet gesetzt wurden, haben sich nicht
erfüllt. Viele Musiker müssen nun um ihre Existenz kämpfen. 2006 war
für Ekkehard Ehlers die Welt noch in Ordnung. Er brachte die CD „A
Life Without Fear“ heraus und wurde in der Presse gefeiert. Wochen
später kam für Ehlers der Schock: „Ich habe in ganz Schweden nur zwei
CDs verkauft!“ Gleichzeitig wurden Ehlers Songs im Internet mindestens
25.000-mal illegal heruntergeladen.
C. Fett ist für einige Menschen ein schreckliches Wort. Dabei braucht
jeder Körper Fett. Durch Fett schmeckt nicht nur das Essen besser. Der
Körper nimmt bestimmte Vitamine nur zusammen mit Fett auf. Im
Vergleich zu den Kohlehydraten enthalten Fette doppelt so viel Energie.
Bei anstrengendem Sport oder Ausdauersport wie Radrennen oder Fußball
bedient sich der Körper zwar bei den Energiereserven der Muskeln.
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Autoren werden momentan immer beliebter. Wer einen guten Krimi liest,
der vergisst alles um sich herum: die Zeit, das Telefon, und manchmal
sogar das Essen. Jedes vierte Buch, das in Deutschland verkauft wird, ist
ein Krimi. Doch was fasziniert den Leser eigentlich so an den
Geschichten?
E. Julia Jentsch ist eine Vollblutschauspielerin. Sie ist auf der
Theaterbühne ebenso zu Hause wie im Kino und im Fernsehen. Sie spielte
die Orphise in Hugo von Hofmannstahls „Die Lästigen“, das Gretchen in
Goethes „Urfaust“ und Julia in „Blaubart – Hoffnung der Frauen“. 2000
erhielt sie den Max-Reinhardt-Preis für ihre Rolle in „Die Perser“ und im
Februar 2005 den Silbernen Bären als beste Schauspielerin.
F. Mehrere Millionen Gäste aus aller Welt reisen jährlich nach München –
und die meisten kommen zum Marienplatz, der als Zentrum Münchens
und damit Bayerns gilt. Mitten auf dem Platz steht die Mariensäule, an
der viele Katholiken die Gottesmutter Maria verehren, im Osten des
Platzes steht das Alte Rathaus, das heute ein Spielzeugmuseum
beherbergt. Die größte Touristenattraktion ist aber das Neue Rathaus mit
seiner reich verzierten Fassade und insbesondere das Glockenspiel.
G. Seinen Weg ins Kinderzimmer fand der „Teddy“ durch die Familie
Steiff aus Schwaben, die seit 1903 Stoffbären herstellt. Namensgeber des
Teddy soll der damalige US-Präsident Theodor „Teddy“ Roosevelt sein.
Dieser, ein leidenschaftlicher Bärenjäger, schenkte seiner Tochter zum
Geburtstag einen Steiffbären. Das Kind nannte das Stofftier spontan nach
seinem Vater. Seitdem wurde das Kuscheltier immer beliebter und unter
diesem Namen bekannt.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответству‐
ю​щем бук​вам:
A
B
C
D
D. In den Buchhandlungen haben Krimis Hochkonjunktur. Denn die Leser
lieben spannende Unterhaltung. Vor allem Bücher von heimischen
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2016-05-22
22/27
E
F
G
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16. За​да​ние 11 № 84. Прочитайте текст и заполните пропуски A–F
частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей
в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответ‐
ству​ю​щие части пред​ло​же​ний, в таб​ли​цу.
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2. die eigene Gesundheit
3. in ein aktives Leben
4. hebt merklich die Laune
5. wissenschaftlich vielfach bewiesen
6. über jede kleine Aktivität
7. die Muskeln spielen lassen
Bewegung — ein wichtiger Schutzfaktor für Gesundheit
Ausreichend Bewegung zählt neben der ausgewogenen Ernährung,
gelungener Stressbewältigung zu den besten Schutzfaktoren für unsere
Gesundheit. Unser Gehirn und unser Herz werden besser durchblutet,
wenn wir zwischendurch mal A ________________. Wir lernen dann
besser und können uns einfacher konzentrieren. Dass körperliche Aktivität
das
Risiko
senkt,
an
Herzerkrankungen
zu
leiden,
ist
B _________________. Doch nicht nur das. Körperliche Aktivität
reduziert erwiesenermaßen auch das Risiko, an solchen Krankheiten wie
Bluthochdruck oder Rückenschmerzen zu erkranken. Moderates
Ausdauertraining
stärkt
das
eigene
Immunsystem
und
C ______________. Ein weiterer positiver Aspekt des Sporttreibens: Wer
sich gemeinsam mit anderen oder in einem Verein sportlich betätigt,
verfügt auch eher über ein soziales Netzwerk und beugt zusätzlich der
Vereinsamung und Isolierung vor. Regelmäßige Bewegung ist
gesundheitliche
Vorsorge
im
besten
Sinne
und
stärkt
D ____________________.
Mehr Bewegung in seinen Alltag zu integrieren bedeutet nicht, von
heute auf morgen Leistungssport zu betreiben. Das fordert unser Körper
gar nicht, um gesund zu bleiben. Vielmehr freut er sich
E ___________________, die wir ihm im Alltag gönnen. Egal ob wir
spazieren gehen oder Fahrrad fahren, ob wir Staub saugen oder ein Regal
aufbauen — unsere Muskulatur kommt damit in Schwung und auch
unsere Organe werden gestärkt. Gerade einzelne kleine Aktivitäten
summieren sich und haben eine schützende Wirkung. Die Sportmedizin
empfiehlt deshalb, zum Einstieg F ________________mehrere kleine
Bewegungsphasen über den Tag zu verteilen.
Про​пуск
A
23/27
C
D
E
F
Часть пред​ло​же​ния
17. За​да​ние 19 № 85. Преобразуйте, если это необходимо, слово
LAND так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию
тек​ста.
Woher kommt der Schneemann? Während sich die Weihnachtsmänner
in den einzelnen _____unterscheiden, sehen die Schneemänner überall
ähnlich aus.
18. За​да​ние 20 № 86. Преобразуйте, если это необходимо, слово
LASSEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержа‐
нию тек​ста.
Fast überall: Der russische Schneemann hat vermutlich eine Frau. Wie
s o n s t ___________ es sich erklären, dass man in Russland ein
Schneeweib baut?
19. За​да​ние 21 № 87. Преобразуйте, если это необходимо, слово
KÖNNEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержа‐
нию тек​ста.
K e i n e r ___________ heute hundertprozentig sagen, warum die
Menschen eigentlich Schneemänner bauen.
1. was noch zu beweisen ist
2016-05-22
B
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20. За​да​ние 22 № 88. Преобразуйте, если это необходимо, слово ALT
так, чтобы оно грам​ма​ти​че​ски со​от​вет​ство​ва​ло со​дер​жа​нию тек​ста.
25. За​да​ние 27 № 93. Преобразуйте, если это необходимо, слово
KOMMEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержа‐
нию тек​ста.
I m ___________ Russland glaubte man, dass es Wolken – und
Schneegöttinnen gibt. Um sie auf der Erde zu verehren, formte man eine
Frau aus Schnee.
21. За​да​ние 23 № 89. Преобразуйте, если это необходимо, слово ER
так, чтобы оно грам​ма​ти​че​ски со​от​вет​ство​ва​ло со​дер​жа​нию тек​ста.
Im Rumänien baute man zum Beispiel einen Schneemann vor dem
Haus und gab ___________ einen Besen in die Hand, damit er das Heim
vor bösen Geistern schützt.
22. За​да​ние 24 № 90. Преобразуйте, если это необходимо, слово DER
так, чтобы оно грам​ма​ти​че​ски со​от​вет​ство​ва​ло со​дер​жа​нию тек​ста.
Heute steht der Schneemann hingegen nur noch als Symbol für
_________Winter.
23. За​да​ние 25 № 91. Преобразуйте, если это необходимо, слово
BELIEBT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержа‐
нию тек​ста.
Und sein Bauen ist ein ____________ Freizeitvergnügen für Groß und
Klein.
24. За​да​ние 26 № 92. Преобразуйте, если это необходимо, слово
TRADITION так, чтобы оно грамматически соответствовало содер‐
жа​нию тек​ста.
Jedes Land hat seine Hauptstadt. Sogar die Mode hat ihre Hauptstädte.
Und es sind sogar vier: New York, London, Mailand und Paris. Man
nennt diese Metropolen auch die _________________ Modezentren.
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25/27
Denn dort kann man die größten und bekanntesten Modehäuser finden,
bei denen viele Top-Designer arbeiten. Zwei Mal pro Jahr, im Frühjahr
und im Herbst, zeigen sie der Welt, was in der _________________
Saison „in“ wird.
26. За​да​ние 28 № 94. Преобразуйте, если это необходимо, слово
UNTERSCHEIDEN так, чтобы оно грамматически соответствовало
со​дер​жа​нию тек​ста.
Dann beginnen die großen Schauen, die Fashion Weeks. Dabei kann
man interessante, modische _________________ sehen, denn jedes
Zentrum hat seinen eigenen Stil. In New York legt man beispielsweise
großen Wert auf sportliche Eleganz.
27. За​да​ние 29 № 95. Преобразуйте, если это необходимо, слово
BRITANNIEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содер‐
жа​нию тек​ста.
Die nächste Show findet in London statt. Die _________________
Mode ist edel.
28. За​да​ние 30 № 96. Преобразуйте, если это необходимо, слово
VERTRETEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содер‐
жа​нию тек​ста.
Wichtige _________________ sind hier Vivienne Westwood und John
Galliano. Auf der nächsten Etappe, Mailand, wird es sehr exklusiv und
luxuriös. Auf den letzten großen Laufstegen in Paris kann man dann sehr
schicke und stilvolle Mode von Chanel, Louis Vuitton oder Christian Dior
bewundern.
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29. За​да​ние 31 № 97. Преобразуйте, если это необходимо, слово
KLEIDEN так, чтобы оно грамматически соответствовало содержа‐
нию тек​ста.
Das alles können sich „normale“ Menschen nur im Fernsehen
ansehen. Aber ein Grund zum traurig sein ist das nicht, denn auch unsere
„provinzielle“ _________________wird letztlich durch die große
Modeindustrie beeinflusst – nur ist sie eben viel preiswerter.
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Вариант № 2 Прочитайте текст и выполните

muslime beten auch nur zu gott

Was ist bei einem Moscheebesuch zu beachten?

Feuer Wasser Erde Luft

Elternbrief Moscheebesuch 7. Klassen - AKG

Eiscafé Domino hat eröffnet! - SEG - Ober

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Logistikdaten als PDF hochladen - Gebas Gastronomie

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LL A2 - Das Rauhe Haus