PS Globales Lernen Dr. in Ingrid Schwarz SS 2012 Öllerer Manuela 0202562 A 190 299 456 Rezension: Toolkit – Von der Theorie zur Aktion1 Das Buch „Toolkit – Von der Theorie zur Aktion“ sticht durch ein ansprechendes Layout sofort ins Auge. Zitate von Prominenten sind ein sehr gelungener Einstieg, der sofort neugierig auf den Rest des Buches macht und mein Interesse weckt. Die Jugendlichen sind vermutlich viel leichter für ein Projekt zu begeistern, wenn es mit Unterstützung durch Prominente erfolgt, wie eben durch den sehr bekannten Fußballer von der Elfenbeinküste Didier Drogba. Im Buch finden sich sehr gute Unterrichtsthemen, dazu jeweils gute Tipps und zahlreiche handlungsorientierte Methoden. Ich bin der Meinung, dass deshalb auch der Titel des Buches sehr passend gewählt ist und prägend für die global action schools ist, die mit ihrem Leitsatz Lernen – Forschen – Handeln genau diese Zielrichtung verfolgen. Ausgehend von der Theorie werden jede Menge Hilfestellungen zur raschen Umsetzung von Aktionen geboten. Speziell die weiterführenden Links geben auch die Möglichkeit, noch umfangreichere Recherchen zu einzelnen Themen durchzuführen oder nähere Infos einzuholen. Die sehr praxisbezogenen Aktionsideen decken eine breite Auswahl an aktuellen globalen Themen ab, von denen sich die SchülerInnen mit Sicherheit angesprochen fühlen, da sehr viele Themen, wie z.B. Computer und CO2 an die Lebenswelt der SchülerInnen anknüpfen. Somit ist es auch für die Lehrkräfte einfach, die SchülerInnen für eine Aktion bzw. ein Projekt zu begeistern, was für eine erlebnisreiche Unterrichtsgestaltung förderlich ist. Das im Buch didaktisch und methodisch vermittelte Wissen kann einfach angewendet werden. Die große Anzahl an Partnerschulen spricht für die Qualität und die Umsetzbarkeit der angebotenen Unterrichtsmaterialien und für die tolle Unterstützung, die den Teilnehmern geboten wird. Auch die vielen Partnerorganisationen sprechen eine klare Sprache bezüglich der Wertigkeit dieser Initiative. Durch die Bekanntmachung der Schulen, Partnerorganisationen und Medientipps ist es ganz einfach, mit diesen in Kontakt zu treten und Erfahrungsaustausch zu betreiben. Die Partnerorganisationen können vermutlich zur Unterstützung von neuen Projekten ebenfalls wieder begeistert werden. Meiner Meinung nach ist dies ein gelungenes Buch mit tollen Hilfestellungen für handlungsorientierten Unterricht und wird von mir in meiner zukünftigen Tätigkeit als Lehrerin mit Sicherheit Verwendung finden. 1 http://www.suedwindnoesued.at/archiv/pdf/2011/Toolkit_Global_Action_Schools_%202_Communities.pdf
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