Welche Besonderheiten bieten wir? ■ Intensivpädagogische Förderung in Klassen ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ Wer sind unsere Kooperationspartner? Einrichtungen und Geschäftsführung der Jugendhilfe im Erzbistum Paderborn gemeinnützige GmbH / Leitung des Jugenddorfes Petrus Damian / Pädagog. Leitung des Jugenddorfes / Regierungspräsidium / Jugendämter der Städte und Landkreise / abgebende Schulen / Eltern der Schüler / Schulämter / Städte und Landkreise / St. Johannesstift Scherfede, Peckelsheim / Schulberatungsstelle / Kinder- und Jugendpsychiatrie / diverse Träger von Tagesbetreuungen und intensiven Jugendhilfemaßnahmen, regionale Ausbildungsbetriebe Kasseler Straße So erreicht man uns: Warburg ist ein Mittelzentrum in Ostwestfalen, auf halber Strecke zwischen Kassel und Paderborn – schnell und bequem zu erreichen über die Bundesautobahn 44, die B252 und B7 oder mit der Deutschen Bahn. Wer mit dem Auto von der BAB oder aus dem Raum Paderborn kommt, fährt von der B252 auf die B7 Richtung Kassel und biegt an der 3. Ampel links in die Landfurt. Wer aus Richtung Kassel kommt, fährt auf der B7 bis zur 2. Ampel und biegt dann nach rechts in die Landfurt. Petrus-Damian-Schule Wer vom Bahnhof kommt, biegt nach wenigen hundert Metern aus der Bahnhofstraße in die Landfurt. Gute Fahrt! Landfurt 45, 34414 Warburg Tel.: 05641 740 464 / - 009, Fax: 05641 741 982 [email protected] www.petrus-damian-schule.de Ihr Ansprechpartner: SoR i.E. Michael Brockmeier, Schulleiter Mitglied im Caritasverband für das Erzbistum Paderborn www.petrus-damian-schule.de Gestaltung: Adrienne Rusch – dieprojektoren.de ■ mit verschiedenen Profilen: ■ Kunst, Technik, Hauswirtschaft, Sport ■ handlungs- und projektorientierte Unterrichtsausrichtung ■ Hilfen für Kinder mit Motorik-, Aufmerksamkeitsund Handlungsplanungsproblemen ■ enge Verknüpfung von Kopf, Herz und Hand Großzügige Klassenräume mit Lern-, Arbeits- und Ruhezonen Berufsvorbereitende Maßnahmen: ■ Schülerfirmen: „pupils factory“, „Frisch und Knackig“, „Die Techniker“, „Fahrradwerkstatt“ ■ schulinterne Arbeitsagentur („Rabotti“) ■ Kooperation mit regionalen Ausbildungsbetrieben ■ Praktika ■ gemeinsamer Maschinenpark Projektgruppe Bauernhof Projektgruppe Alpaka Tiergestützte Pädagogik Erlebnispädagogische Angebote Vielfältige AG-Angebote (z.B. Mountainbike, Mofa, Catering, Krafttraining) Exkursionen Klassenfahrten Schulstation für Krisenintervention und Schulsozialarbeit Ganztagsbetreuung (OGS) Landessieger NRW „Bewegungsfreudige Schule“ Aktionspause mit dem Motto „Bewegte Schule“ Reichhaltiges Angebot an verschiedenen Sportgeräten (z.B. Einräder, Slackline) Teilnahme am Projekt „Vielfalt fördern“ Förderschule in der Trägerschaft der Jugendhilfe im Erzbistum Paderborn gemeinnützige GmbH Förderschwerpunkt: ■ Emotionale & soziale Entwicklung Bildungsgänge: ■ Primarstufe ■ Sekundarstufe I ■ Förderschwerpunkt Lernen Was bieten wir? Unterricht nach den Lehrplänen der Grundschule, Sekundarstufe I, Förderschule Schwerpunkt Lernen. Wechsel des Bildungsgangs bei Eignung möglich. Ziele Wen fördern wir? Personenkreis Schulpflichtige Mädchen und Jungen mit Auffälligkeiten im sozialen, emotionalen, psychomotorischen und psychosomatischen Bereich sowie im Schulbesuchs-, Lern- und Leistungsverhalten ■ Abbau von Verhaltensauffälligkeiten ■ Stabilisierung und Ausdifferenzierung der Emotionalität Wie gehen wir vor? ■ Förderung im Leistungsbereich Äußere Struktur ■ Rückführung in die Regelschule ■ Aufbau von Selbstwertgefühl und akzeptierten Handlungsmustern Herkunft Abschlüsse Kinder und Jugendliche des Jugenddorfes Petrus Damian in Warburg und externe Schüler/innen aus dem Kreis Höxter, Südniedersachsen und Nordhessen. ■ Hauptschulabschluss nach Klasse 9 ■ Sekundarstufenabschluss Kl. 10 Typ A ■ Sekundarstufenabschluss Kl. 10 Typ B (Fachoberschulreife) Was haben wir? ■ Abschluss im Bildungsgang des Förderschwerpunktes Lernen nach Klasse 10 ■ Hauptschulabschluss nach Klasse 9 gleichwertiger Abschluss Schulgebäude Klassen- und Gruppenräume mit individueller Ausstattung und Zonengliederung / Werkräume / Technikraum mit CNC-Fräse und 3-D-Drucker / Naturwissenschaftsraum / Küche / Computerraum / Aula / Kraft- und Bewegungsraum / Schulstation / Schulgarten / spezieller Bereich für Ganztagsangebote Sportgelände Rasenplatz / Tennisplatz / Turnhalle / Bolzhalle / Kegelbahn / Sport- und Aktionsraum Schulhof Aktive Pausengestaltung: Klettergerüst / Basketballfeld / Tischtennisplatten / Torwand / Fußballkleinfeld mit Bande / spezielle Aktionspausen Kleinklassen ( 6–12 Schüler/innen) / Klassenlehrerprinzip / Handlungs- und projektorientiertes Arbeiten / Teamteaching in vielen Klassen / Englisch nach Leistungsgruppen / Zwischenversetzung bei Leistungsanschluss / Äußere Differenzierung / Kooperation mit relevanten Partnern / Erlebnissportarten / Kampfsport ritualisiert / „Bewegte Schule“ / Förderunterricht in Sprache / Einzelunterricht / Sprachheilunterricht / Individuelle Klassenraumgestaltung Innere Struktur Arbeit an individuellen Sichtweisen / Erprobung anderer Lösungsmuster / Explorative Gespräche / Beziehungsaufbau / Wochenreport / Selbst- und Fremdfeedback / Krisenintervention / Perspektivenöffnung / Regeln, Rhythmen, Rituale / Verhaltensverträge / Aufbau von Lerntechniken und Basiskompetenzen Was tun wir sonst noch? Projektwoche / Elternarbeit / Sportaktionswoche / Aktive Beteiligung der Schülervertretung (SV): als Schlichter, als SV-Helfer, bei Sportaktivitäten / Arbeitsgemeinschaften / Klassenfahrten / Erlebnispädagogik / Betriebspraktika / regelmäßige Konferenzen / Sonderpäd. (Fall-)Beratung und Hilfe- sowie Förderplangespräche
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