Lehrgänge Montessori-Pädagogik Basisteil Ziele und Inhalte: Studierende mit Abschluss des Lehrgangs sind befähigt, eine vorbereitete Umgebung für freie, individuelle Arbeit zu gestalten, den Unterricht im Sinne der Montessori-Pädagogik zu leiten und die Prinzipien der Montessori-Pädagogik in der Beurteilung von Unterricht zu erkennen. Neben Fragen des Materialeinsatzes sind besondere Schwerpunkte der Weiterbildung die theoretische Auseinandersetzung mit der Montessori-Pädagogik und die Sensibilisierung für inklusive Bildung, sowie die Stellung der Pädagogen und Pädagoginnen in der Wissensvermittlung und dem Kompetenzenerwerb. Qualifikationsprofil: Berufsbezogene Kompetenzen, die der Hochschul- Curriculaverordnung und der Studienordnung für Diplomlehrgänge des Bundesverbandes Montessori-Österreich (MOeB) entsprechen. Basisteil - Zulassungsvoraussetzung zum Besuch des Lehrgangs Montessori-Pädagogik Vertiefungsteil. Zulassungsvoraussetzungen: Zulassungsvoraussetzung für den Lehrgang ist ein abgeschlossenes Studium für ein Lehramt an höheren Schulen oder Pflichtschulen oder eine abgeschlossene Ausbildung an einer Bildungsanstalt für Kindergartenpädagogik (BAKIP) mit mindestens zweijähriger einschlägiger Berufspraxis. (aufrechtes Dienstverhältnis an öffentlichen Schulen/Kindergärten). Zur Erlangung des internationalen Montessori-Diploms ist auch die Absolvierung des Vertiefungsteiles notwendig. ZIELGRUPPE Pädagoginnen und Pädagogen aller Schularten und Kindergärten DAUER 2 Semester, Echtstunden (Präsenzzeiten und betreute Studienanteile): 192,4 15 ECTS TERMINE Beginn September 2016 Ende Juni 2017 NÄHERE AUSKÜNFTE Birgit Heidegger [email protected] +43 512 59923 3222 Anmeldung und Information: www.ph-tirol.ac.at/Lehrgaenge Voranmeldung über das Webformular vom 02.05. bis 01.07.2016 9
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